- 給同桌的一封信 推薦度:
- 給同桌的一封信 推薦度:
- 給同桌的一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給同桌的一封信15篇[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給同桌的一封信 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同桌的一封信 1
親愛的同桌:
你好!
我就是你的同桌,那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天,我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的,當(dāng)你坐到我旁邊時(shí),我不禁有些奇怪,之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵。可你卻與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書包,心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人,每次我鋼筆沒墨水的.時(shí)候,或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,你都會(huì)笑吟吟的遞來一支筆,仿佛是在說:“沒關(guān)系,我借你用!弊源酥,我這個(gè)大馬虎,開始謹(jǐn)慎起來,因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你,但我也不得不承認(rèn),你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題,當(dāng)我還在冥思苦想時(shí),你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書時(shí),你早已微微一笑,放下了筆,對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人,這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn),每次做題時(shí),我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對(duì)于我的挑戰(zhàn),你當(dāng)然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高,這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。啊!差點(diǎn)忘了說那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時(shí)不時(shí)問幾個(gè)幼稚的問題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說你,你好像都沒有真正生氣過,和我吵兩句,就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌,還有什么好說的呢?
放假了,在閑暇時(shí)間,還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個(gè)學(xué)期下來,我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税桑?/p>
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
給同桌的一封信 2
親愛的同桌:
你好!
我有很多話想對(duì)你說,這些話憋在我的肚子里很長(zhǎng)時(shí)間了,今天就通過書信的方法告訴你吧。
我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學(xué)都說我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣?墒沁@段時(shí)間我們都變了,因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就會(huì)吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數(shù)越來越頻繁了,吵過之后還會(huì)冷戰(zhàn),一冷戰(zhàn)就是幾個(gè)星期,看著別的同學(xué)在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過紙條的方式來交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好,還回到從前的`狀態(tài)。
經(jīng)過這幾個(gè)星期的冷戰(zhàn),我也想明白了,吵架可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),各自都有了自己的想法。也許,過去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。
此致
敬禮
你的同桌
給同桌的一封信 3
尊敬的鈕伊純同學(xué):
你好!
哎,作為你的同桌,我感覺有些窩囊,身為一名小學(xué)五年級(jí)的男生,被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”(見上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》),真是很慚愧,看完文章后簡(jiǎn)直無地自容。說心里話,我還是很佩服你,一位女生,能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來,真是very、very了不起!至少我沒這個(gè)能力。同時(shí),謝謝你在當(dāng)時(shí)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我冷靜下來,不然我會(huì)哭得更厲害!但,我還是及其真誠(chéng)地請(qǐng)你把文章中的.一些話收回!因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心非常非常強(qiáng)的男生,強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比!這等于莫式硬度表99。99度!所以,請(qǐng)你不要傷害我的自尊心,免得“魔鬼臉”再來!
以上那些話是作為一名男生說的,接下來還有一段話,是以你同桌的身份對(duì)你說的:謝謝你,把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事,永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處,并且忘了它,以免自己再傷心。你這么一寫,我不得不把它從心里的最深處揪了出來,正視它、面對(duì)它并改正它,使我變得更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!
最后,我以一位中學(xué)語文老師的孫子,偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對(duì)你說:希望你能夠在寫作時(shí)能夠尊重我和每一個(gè)人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個(gè)人,都不會(huì)高興。只要是人,總要面子(當(dāng)然不要面子不是不算人)。希望你今后寫作文時(shí)能給大家一些的余地,減少令人厭惡的謠言!
愿你的作文越來越讓人心服口服!并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信 4
可愛的杜育文:
你好!又遇到不順心的事了嗎?你的組員們還讓你煩心嗎?眼鏡有沒有被“鑲”上花紋。
我們雖然可以稱為知己,但還是分開了。記得還沒調(diào)桌時(shí),咱倆經(jīng)常面對(duì)面坐著談心。你一言,我一語,我們就變成了快樂的天使,一切煩惱都被拋到了九霄云外?涩F(xiàn)在,調(diào)桌了,雖然只隔桌一排,但卻好像千里外,在我的學(xué)校生活中,仿佛“快樂”離我遠(yuǎn)去……
說你可愛,是因?yàn)槟闶恰靶茇垺保且驗(yàn)槟闶恰靶÷埂,是因(yàn)椋闶俏业暮门笥。熊貓,胖胖的、憨憨的;小鹿,活潑的,善良的;而你,又胖又憨,活潑善良…?/p>
在“露絲和杰克”劇組中,你是杰克,你的幽默搞笑,讓觀眾們哈哈大笑,笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。
在體育跳遠(yuǎn)時(shí),你挨了打,但卻不服氣,放聲大笑,讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人,那次發(fā)生的事,也讓我刻骨銘心。
女生跳遠(yuǎn),跳不過打一下,而你的腳尖卻不爭(zhēng)氣地蹲在了終點(diǎn)線的后面腳后跟的.位置,可想而知……狠狠地、恨恨地,打出“啪”的一聲的木棍,把凝結(jié)的時(shí)間打顫了……眼淚無聲無息,在流血的心靈窗口上,慢慢流淌……他說:“讓你愛笑,跳遠(yuǎn)跳不過去了吧!蹦銋s對(duì)我低聲說:“我不服他,跳不過和笑沒關(guān)系!我還要笑!就要笑!”說完,掙開我的雙手,大笑。那才叫大笑呀!天,在動(dòng);地,在搖;鬼神,在感動(dòng)地哭泣!圍著他的男生們,罵你瘋了,是神經(jīng)病。而你,再也忍不住,失聲痛哭……
這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課,老師沒有讓你回答問題,一下課,哭聲就籠罩了教室。又是你,這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你,輕輕拍打著你的肩,可你,全然不覺……我快步走上前去,你知道我來了,終于抬起頭,我們又開始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚,放出收在麻袋中的笑容時(shí),我明白了,你是因?yàn)槟阌X得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文,我的好朋友,你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂,還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你,我的知己;謝謝你,我的朋友。
祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪
給同桌的一封信 5
親愛的同桌:
你好!
前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起,讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你,從而收獲到了無比的快樂!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
下課,你與同學(xué)們一起快樂地嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來你朗朗的笑聲;有時(shí),當(dāng)你正在開心地玩耍,看到同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你會(huì)立刻趕過去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專心致志的聽老師講課,你時(shí)常舉手發(fā)言,贏得一陣陣掌聲,我心中充滿了羨慕……
記得一次考試,大家都在認(rèn)真地答題,突然,我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的焦慮時(shí),毫不猶豫地把自己的'另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿了感激!
親愛的同桌,希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌,更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴!一起加油!
xxx
20xx.xx.xx
給同桌的一封信 6
同桌:
你好!
曾坐在你旁邊的金魚走了,我來了?刹坏絻稍碌臅r(shí)間,你和我已經(jīng)成為最佳同桌。
剛來的時(shí)候,你不管怎樣都會(huì)和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見你,我知道你也去,可我卻一股孩子氣地說:“你去哪里玩呀?”你調(diào)皮地回答:“去男衛(wèi)生間,我?guī)闳タ纯。”一邊還用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說:“好!走!本团芰似饋,可馬上到男衛(wèi)生間時(shí),我卻一頭鉆進(jìn)了女衛(wèi)生間。你招著手說“這邊!這邊!”我哈哈大笑。出來洗手時(shí),你說:“你走錯(cuò)了哦!”我雙手叉腰說:“我才不是笨蛋呢!”我們又笑呵呵地回教室。
許多同學(xué)羨慕我有你這樣的同桌,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我不懂時(shí)問你,你打開你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的,然后總是放下手中的筆,給我講題意。如果我沒有聽懂,你會(huì)很耐心地為我再講一次,直到我聽懂。我想對(duì)你說:“真的很感謝你!”
很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿,你問我看哪一本,我任性地說:“我自己拿!蹦阋簿妥屛以谀愎褡永镎垓v,什么也不說。我的.馬小跳系列你也看,我也很樂意借給你,不過我還是想說聲“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫业娜涡!?/p>
你和我同樣請(qǐng)了一周的病假,周一看見你時(shí),我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的。我笑瞇瞇地說:“你變了!蹦阋残Σ[瞇地說:“你也變了!蔽也唤袊@:“是啊,一周不見人也會(huì)變!焙冒!我們就一起變化吧!
那次國(guó)學(xué)比賽我們都落選了,回來時(shí),我的椅子被張佳怡故意放倒,我的書也不見了,加上落選,我哭了起來。沒人看見,當(dāng)時(shí)只有你坐在旁邊,安慰我?僧(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見時(shí),你也哭了起來。這次我安慰你了,我們一起哭一起笑。
希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學(xué)畢業(yè)。
祝
快快樂樂
你的同桌小魚兒
20xx年12月15日
給同桌的一封信 7
我的同桌:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過了六個(gè)年頭。這六個(gè)年頭里,我們哭過,笑過,吵過,鬧過,這一切都會(huì)成為咱們倆之間的幸;貞。
我心中有太多太多話想對(duì)你說,但每次話到嘴邊,就又咽了回去。因?yàn)槲也恢廊绾伍_口,所以,我選擇這樣的方式來對(duì)你說我的心里話。
一年級(jí)小小的我們兩個(gè)還不太熟悉;二年級(jí)內(nèi)向的我們還很客氣;三年級(jí)幼稚的我們互相推薦漫畫;四年級(jí)呆呆的`我們彼此打鬧;五年級(jí)傻傻的我們討論著某個(gè)八卦,六年級(jí)成熟的我們彼此不舍。
時(shí)間過得很決,一下子,我們度過的快樂時(shí)光變成了回憶。回憶就是回憶,回不去的記憶,很快,我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得,因?yàn)橐患∈略蹅儾畈欢嗬鋺?zhàn)了半個(gè)多學(xué)期,現(xiàn)在想起那件事,覺得根本不值一提!
同學(xué)六年來,咱們都見證了對(duì)方的改變。我由一個(gè)愛漂亮的女生變成一個(gè)大大咧咧的假小子,你由一個(gè)內(nèi)向膽小的女生變成一個(gè)開朗活潑的假小子。我們互稱彼此為兄弟。
好多年了,我們總害怕彼此討厭自己,但是,兄弟,我喜歡你。我喜歡你的性格;我喜歡你和我一起比拼誰更像男生;我喜歡你那又狠又毒的話語,盡管經(jīng)常被你傖得說不出話:我喜歡你在我傷心時(shí)愿意一直陪在我左右;我喜歡你陪我唱歌;我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟,真的不討厭你!
兄弟,快畢業(yè)了,對(duì)你真的很舍不得。但說實(shí)話,我還是有點(diǎn)放心不下你,因?yàn)槠鋵?shí)你還是有點(diǎn)內(nèi)向膽小,只有對(duì)熟悉的人才會(huì)開朗活潑;其實(shí)你還是有點(diǎn)不自信,總覺得自己不如別人。兄弟,放下一切,忘記煩惱,相信自己,在我心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!
語妍,謝謝你,陪我度過了那么多快樂的時(shí)光。畢業(yè)后要自己照顧好自己,有事沒事要打電話給我,那時(shí)候,我一定會(huì)對(duì)你唱:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說
你的同桌兼兄弟:小章
給同桌的一封信 8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道,父母從小就教育我們,要熱愛祖國(guó),尊敬祖國(guó)的國(guó)旗和國(guó)徽?墒牵瑸槭裁船F(xiàn)在還有的同學(xué)在國(guó)旗底下吐痰、說臟話?難道你們每天早上升國(guó)旗,行注目禮,只是做個(gè)樣子而已?國(guó)旗是中國(guó)的標(biāo)志,是中華民族的象征。我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,山川秀美,養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的.中華兒女。中華民族勤勞勇敢,歷史悠久,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史,為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),代表這樣的國(guó)家和民族的國(guó)旗難道還不值得我們肅然起敬嗎?難道你們能容得下某些同學(xué)來辱罵國(guó)旗?同學(xué)們,現(xiàn)在正進(jìn)行“八榮八恥”教育活動(dòng),我們一定要知榮知恥!
曾記得有一位同學(xué)就做得很好:她代表中國(guó)去參加在美國(guó)舉行的學(xué)習(xí)討論會(huì)。那里的人特別多,都是來自五湖四海的朋友,每個(gè)人都驕傲地站在了自己國(guó)家的國(guó)旗下,抬頭仰視,行著注目禮?晌í(dú)她沒有,因?yàn)槟莾簺]有祖國(guó)的國(guó)旗。她十分氣憤,找到了帶她來的那位美國(guó)禮儀小姐,要求升起中國(guó)國(guó)旗。禮儀小姐答應(yīng)了?蛇^了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒有升起五星紅旗。這位同學(xué)心急如焚,只好到旅館撤下一塊紅布,自己親手做了一面五星紅旗。國(guó)旗高高地升了起來,她向國(guó)旗行了一個(gè)注目禮。頓時(shí),大家的目光不約而同地聚集到了她的身上,為她這種愛國(guó)主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國(guó)精神。∧銈冋f,這位同學(xué)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,我們一定要向她學(xué)習(xí)。從身邊的每一件小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng),為樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此,我提議我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1、在升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,尊重國(guó)旗,喚起對(duì)祖國(guó)的熱愛和民族的自豪感。
2、不說有辱國(guó)旗的話,不做有辱國(guó)旗的事。
3、愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,整齊佩戴。
4、不管在什么地方,要時(shí)刻記著:我是中國(guó)人,我愛自己的祖國(guó)。
最后,祝大家:成為一名愛國(guó)少年吧!
給同桌的一封信 9
王佳怡:
你好!
進(jìn)入小學(xué),我們被分到了同一個(gè)班,成為了同班同學(xué),而我們現(xiàn)在又是同桌,真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事,你還記得嗎?
你是我們四人小組的背書組長(zhǎng),因?yàn)槲冶硶媳巢怀,所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你,在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你,也表現(xiàn)得非常配合,犧牲了自已自學(xué)的`時(shí)間,好讓我多背一遍。為此,我想對(duì)你說:“王佳怡,謝謝你!我一定努力,在家里多讀背幾遍,以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。
平時(shí),因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同,對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰也不理誰,甚至?xí)臣。但是,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解,。因此,我想說:“王佳怡,同學(xué)之間要互相理解,我們之間了要一樣。這樣,同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少,大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)。”
謝謝你多年來對(duì)我的幫助國(guó),我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌洪健哲
給同桌的一封信 10
我的原同桌:
你好!最近過得怎么樣?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒有來上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣了,怕你在外面學(xué)壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說,你沒有來是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒有寫完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學(xué),可是在學(xué)校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的.同學(xué)!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來,班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!
在你沒有來上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話,從老師說的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽到了,都圍過來說你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!
你來上學(xué)了,大家都來問東問西,只是有的同學(xué)在那里說風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!
好了,話就說這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信 11
風(fēng):
昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫下這封書信。
風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶開大,任它吹來,在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我娒,你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。
初二的那一天,我早早地來到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記想象著新同桌的美麗
形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說話的大眼睛
隨著一聲脆生生的報(bào)告,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說:你就坐這兒!我眼前一
黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開口就報(bào)你的大名:嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?一張嘴,露出了兩
顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛說話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說個(gè)不停:我這個(gè)名字呀,媽媽說不好,爸爸卻說好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)什么?還有人風(fēng)?新鮮。對(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來代表。這都是我爸爸說的。聽到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。
上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的玩具,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽不好課了。李恒,你來回答一下!天哪,老師問的`什么我都沒聽見,我窘迫地站了起來。等于98!你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2×2嘛!緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!
下課了,你急忙向我賠不是:誰讓我叫風(fēng)了,這是開心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)
你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來,最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然,一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無聲的話語。那水手的旋律,像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見我笑了,就走上前揍了我一拳:這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!
春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記老師們都已想不起,猜不出問題的你一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!
風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來,吹起強(qiáng)勁的
東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂!
給同桌的一封信 12
金菲:
我是你的同桌楊x,在這里想給你提幾個(gè)小建議:
第一,你心地善良,無論什么人你都會(huì)盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具,都會(huì)第一時(shí)間想到你,到你這來拿,這很好,但是,如果等你長(zhǎng)大了,到了社會(huì),也會(huì)有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人,到時(shí)候你該怎么辦,所以現(xiàn)在你就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第二,你有些膽小,雖然在我的幫助下,你已經(jīng)開始改變了,但唯一讓我擔(dān)心的就是上體育課的時(shí)候,你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候,你從來都沒有和大家一起玩過,總是在不停地寫作業(yè),這也使得你的'視力漸漸下降。
第三,你十分喜歡寫小說,我也不反對(duì),因?yàn)榭梢藻憻捵约旱膶懽髂芰ΑV形缧菹⒌臅r(shí)候,只要你一寫完作業(yè)就開始編小說,但是,在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編,這就會(huì)非常影響你的視力。比如,你快睡覺的時(shí)候,躲在被窩里拿著手電筒寫,這是肯定要改的。
這就是我對(duì)你的幾點(diǎn)建議,為了你自己,希望你能及時(shí)改正。
你的同桌 楊x
20xx年11月8日
給同桌的一封信 13
牛龍同學(xué):
你好!
今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語:“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時(shí),我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景,讓你好好反省反。
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本,陪著笑臉對(duì)我說:“對(duì)不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤。
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌牛龍,對(duì)于你的'學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽不聽,就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
給同桌的一封信 14
親愛的同桌:
你好!
同窗共讀整六載,轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè),離開這個(gè)美麗的校園,我們將再也沒有機(jī)會(huì)坐在六年級(jí)四班一起讀書,一起思考了,共同成長(zhǎng)了。我也將再?zèng)]有機(jī)會(huì)與你坐同桌了。每想到此,離別的傷感便不由自主地涌上心頭,過去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時(shí)的神情嗎:膽小、害羞、自卑總而言之,和外向潑辣的我形成了鮮明的對(duì)比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無一用是書生這句話,就是用來形容你的。直到那一次,我才重新認(rèn)識(shí)了你,對(duì)你刮目相看。
那是五年級(jí)的一個(gè)下午,正是最后一節(jié)課,而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我,舉目向黑板看去天哪,黑板上的英語作業(yè)早已消失的無影無蹤!我心急如焚,小聲問:同學(xué),英語作業(yè)是什么?我剛剛沒記下來英語作業(yè)。能跟我說一下嗎?可同學(xué)們都是聳聳肩,表現(xiàn)出一幅愛莫能助的表情,似乎在對(duì)我說:現(xiàn)在已經(jīng)上課了,請(qǐng)不要與我們竊竊私語喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時(shí)候,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了我的`心:你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過來。我一臉疑惑地看看你,又看看慢慢移動(dòng)過來的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時(shí),我定睛一瞧,英語作業(yè)四個(gè)大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟:是要把自己辛辛苦苦記下來的作業(yè)內(nèi)容送給我!我驚訝不已,將滿是感激的眼神看向你時(shí),正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說:送給你了?粗忝髁恋难劬,瀟灑的神情,我不好意思地輕聲說:那你怎么辦?涼拌噗嗤!我忍不住笑了,喜悅涌進(jìn)了我的心中心,仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我,不知那眼神里是尷尬還是羨慕!哈哈!你也笑出聲來,那是我第一次見到你如此開心的笑。
從那以后,我們之間的話就多了起來。
在我的影響下,你也變得越來越開朗,話也變得多起來。我自認(rèn)為,我成功把你培養(yǎng)成了一個(gè)名副其實(shí)的話癆,現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號(hào)列車馬上就要到站,咱倆更是整天似乎都有說不完的話,真是同桌情深何忍別,天涯碧草話斜陽。不說了,再說都煽情了。
分別在即,我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
你宇宙無敵可愛的同桌:XXX
20xx年6月23日
給同桌的一封信 15
親愛的楊子豪:
你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間4年過去了。那時(shí)調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。再回想4年前那個(gè)樹葉飄舞的秋天,就猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般。這個(gè)秋天,我更是感到孤單。想想以前的事,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊!那時(shí)靦腆的我們,被同學(xué)們稱為最佳拍檔。我們很少交流,卻用許多方式來交流,眼神,動(dòng)作,好多好多。你想我了嗎?其實(shí)有一件事情,可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了,但那件事卻給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)鳥語花香的春天,我們已經(jīng)2年級(jí)了。一下課,你和我就在操場(chǎng)像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個(gè)頭,調(diào)皮的對(duì)我說:“追不上我吧!來呀!”“你等著!”我加快腳步,像一只燕子一樣飛奔著。"不錯(cuò)嘛,有兩下子!蹦阏f“不過還是趕不上我呦!蔽覛鈮牧,使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來,兩只水靈靈的眼睛里充滿了恐懼嘴巴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時(shí)沒多在意,以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿了力量,加快速度去追你!靶⌒模 蹦阆蛭遗軄,一把推開了我。我失足摔倒在一旁。一個(gè)籃球如同一顆流星一般墜落下來。你死死盯著籃球,在墜落下來的那一瞬間,你一把抱住了它,但不幸摔倒在地!皼]事吧!”兩位高年級(jí)的大哥哥急忙跑了過了,扶起我和你!皼]事啦!”你拍拍身上的`灰。確保我們沒事后,兩位哥哥拔腿就跑的無影無蹤!爸x謝”我小聲的說。你調(diào)皮的眨了眨眼睛,大氣地說“沒事啦,走我們繼續(xù)玩!”
多少年過去了,這件事我還銘記在心間,現(xiàn)在,我就來謝謝你!楊子豪,非常感謝那是你舍身救我,多年后,我們還做朋友!
祝你身體健康學(xué)校進(jìn)步
你的老同桌20xx年11月20日
五年級(jí):
【給同桌的一封信】相關(guān)文章:
給同桌的一封信11-21
畢業(yè)給同桌的一封信02-23
給同桌的一封信【熱門】12-24
給同桌的一封信【精】12-29
給同桌的一封信【薦】12-23
給同桌的一封信【推薦】01-05
【熱】給同桌的一封信01-05
【推薦】給同桌的一封信08-23
給同桌的一封信【熱】08-24
【熱門】給同桌的一封信03-30