寫給同學(xué)的一封信合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編幫大家整理的寫給同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。
寫給同學(xué)的一封信1
親愛的xx：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級(jí)的好朋友，你還到過我家玩。你現(xiàn)在該想起來了吧，我就是你的同學(xué)小宇。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書以后，我一直很想見到你，很想了解你現(xiàn)在的.狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要哪個(gè)人沒寫完作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次，有五個(gè)人沒有寫完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很嚴(yán)，有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語文課了，王老師說他原來的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦啊！
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量！丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來我家玩��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信2
親愛的柴慧琳同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂，你這個(gè)活潑可愛的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”？你，到底怎么了？幾個(gè)星期過去，病情卻不見好轉(zhuǎn)，反而惡化起來，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級(jí)，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因?yàn)樗f你“五年級(jí)就會(huì)回來和大家一起讀書了！”我?guī)缀蹰_心的瘋了，滿懷希望的度過了一個(gè)暑假，又激動(dòng)得去參加8月31日的`報(bào)到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會(huì)回來上學(xué)嗎？直接上六年級(jí)？總之，我有太多太多的話想對(duì)你說。
不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬挠變簣@時(shí)光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到職工后，你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級(jí)后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔(dān)心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信3
親愛的新疆同學(xué)：
你好！
我是胡彥，我有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，胖乎乎的臉蛋，我是一個(gè)性格開朗、勤奮好學(xué)的陽光男孩。相信你認(rèn)識(shí)我之后，一定會(huì)和我成為好朋友的。
我真希望你能來到我的家鄉(xiāng)臺(tái)州，這里氣候宜人、山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的濱海城市。我家鄉(xiāng)的景色美不勝收，有遠(yuǎn)近聞名的天臺(tái)山石梁瀑布、千年古剎國(guó)清寺、臨海古長(zhǎng)城，仙氣繚繞的神仙居……這些名勝古跡像一幅幅山水畫，讓我的家鄉(xiāng)如同畫卷一樣引人入勝。而最迷人的要數(shù)椒江城區(qū)的景色了，這里聳立著一幢幢高樓廈，休閑廣場(chǎng)和公園隨處可見，在春暖花開的季節(jié)里，桃花、梨花、櫻花、玉蘭花都盛開了，我們的城市就像一個(gè)花園一樣美麗無比。我們這里的特色美食和水果種類繁多，有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮……如果你能來到這里，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好導(dǎo)游，好好地招待你，讓你快朵頤。
我的學(xué)校椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校，有小山，有操場(chǎng)，還有五彩繽紛的花草樹木，這里每天都能聽到瑯瑯的讀書聲和優(yōu)美的.歌聲，學(xué)校的塑膠操場(chǎng)就像綠色的草坪，踩上去軟軟的，下課了，我們像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室，到操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的拍皮球，有的跳繩，還有的踢毽子……寧?kù)o的操場(chǎng)成了恢的海洋。真希望你能來到我的校園，和我一起讀書、運(yùn)動(dòng)、游戲、歌唱。
我從書上知道你的家鄉(xiāng)新疆在祖國(guó)的西部，是祖國(guó)版圖上一個(gè)神奇而美麗的地方，那里有一望無際的戈壁沙漠，千年不化的雪山，一碧千里的草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊……我憧憬著去新疆騎一下高的駿馬，嘗一嘗香噴噴的手抓肉、羊肉串、奶茶，跳一曲歡快的新疆舞，吃一口吐魯番的葡萄……你能當(dāng)我的導(dǎo)游嗎？希望你能給我回信，讓我們交流一下學(xué)習(xí)上的問題，交流一下自己的興趣愛好，我等著你的回信哦。相信我們一定會(huì)成為好朋友。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
寫給同學(xué)的一封信4
僻山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是蓮河學(xué)校四年級(jí)一班溫馨家園的一名學(xué)生，我叫王xx。
我經(jīng)常在電視或電腦上看見你們瘦如柴的身影，看到你們無助的眼神，看到你們破爛不堪的衣衫，知道你們生活非常窮苦潦倒，常常吃不飽穿不暖，但你們不被生活困難打倒，依然苦中作樂，勇往直前。
再來看看你們的學(xué)校，教室都是土坯建成的，教室里的書桌都是用水泥做成的，在這樣惡劣的環(huán)境里，你們依然不屈不撓，刻苦學(xué)習(xí)，渴望夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
你們有的同學(xué)把筆用到像手指一樣了也不舍得扔掉，把作業(yè)本正面都寫得密密麻麻、滿滿的。你們?cè)谶@種境界里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，真讓我們佩服。
再看看我們，寬敞明亮的教學(xué)樓，干凈整潔的教室，整整齊齊的課桌椅，文具是各式各樣，有五顏六色的鉛筆，多功能鉛筆盒，色彩斑斕的書包不勝其數(shù)。
我們?yōu)槭裁匆湍銈兪掷帜�？因�(yàn)槲覀兿敕瞰I(xiàn)我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛心。
我們蓮河學(xué)校有一個(gè)花壇，花花綠綠，五彩繽紛，花兒開了，像一個(gè)個(gè)小朋友露出了會(huì)心的'微笑。
相比起來，我們的生活是多么幸福�。〉俏覀冇袝r(shí)還不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老師生氣，想想真是太不應(yīng)該了。
我們寄給你們的只是一些微不足道的小東西，可能是一個(gè)書包，可能是幾枝鋼筆，可能是幾塊橡皮，也可能是幾本課外書但這都是我們的一片心意，希望你們能喜歡。
我是一個(gè)活潑、天真、可愛、聰明的小男孩，我喜歡吹葫蘆絲，能吹出娓娓動(dòng)聽的音樂，我喜歡打乒乓球，能打出自己的氣質(zhì)，我喜歡讀書，能與書中的主人公一起玩耍，我喜歡書法，能寫出自己的風(fēng)格希望永遠(yuǎn)和你們做朋友。
我們都是祖國(guó)初升的太陽，我們都是祖國(guó)嬌嫩無比、永遠(yuǎn)綻放的花朵，我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)和生活。我一定會(huì)向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)做祖國(guó)的棟梁，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)我貌同的溫馨家園。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
關(guān)心你們的遠(yuǎn)方的朋友王xx
5月12日
寫給同學(xué)的一封信5
親愛的xxx：
你好！
在我們都還沒有來得及應(yīng)之時(shí)，初中生活已過去了將近三年，中考也是迫在眉睫。今年的我們度過了一個(gè)特殊時(shí)期，使得你我在家里上了兩個(gè)月的網(wǎng)課，我想你在家一定是非常認(rèn)真的吧？真正意義上的新學(xué)期即將到來，同時(shí)，這也是初中的最后一個(gè)學(xué)期，讓我感到了異常的緊張和激動(dòng)。
你是班里的尖子生，不僅在學(xué)習(xí)方面，在為人處世上，你也是十分優(yōu)秀，是班里家公認(rèn)的熱心腸，總是犧牲自己的時(shí)間去助別人，你也因此與班里的同學(xué)打成一片，是名副其實(shí)“錦繡好少年”。
俗話說：“有志者，事竟成。”在新學(xué)期中，我希望以你為目標(biāo)，以你為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在接下來的幾個(gè)月中，查漏補(bǔ)缺，取的一定進(jìn)步。
還記得上個(gè)學(xué)期，步入九年級(jí)的我們壓力更了，作業(yè)除了作業(yè)本外還有雜七雜八的中考資料要做，你雖然在作業(yè)速度上和準(zhǔn)確率上都比我高，但卻還是將復(fù)習(xí)資料帶回寢室，借著熄燈前的短短二十分鐘，抓緊復(fù)習(xí)，每次被室友吐槽時(shí)無奈笑笑，隨后又投入到了知識(shí)的海洋當(dāng)中。甚至不知多少個(gè)夜晚，我都會(huì)看見你在廁所中開著燈繼續(xù)奮戰(zhàn)，還有你那每次躲著宿管藏書的`滑稽的動(dòng)作，真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報(bào)，在期末考試你顯身手，考到優(yōu)異的成績(jī)。也許會(huì)有人質(zhì)疑你，平�？瓷先ゲ辉趺凑�(jīng)，但我知道這是你在別人看不見的地方，默默努力著，結(jié)出飽滿的果實(shí)。
你總是自嘲自己說自己不怎么自覺，但經(jīng)過我多年的觀察，你是個(gè)要玩就玩得開心，要做就做得認(rèn)真的人，將自己的注意力全集中在一點(diǎn)之上，再加上你樂觀的心態(tài)，使得你的成績(jī)總是名列前茅。所以我決定要以你為目標(biāo)，向你學(xué)習(xí)，在最后幾個(gè)月里，將劣勢(shì)科目補(bǔ)上，希望我能向你請(qǐng)教問題，請(qǐng)你不要“吝嗇”。也希望你能有所改變，變得更加自覺，我相信在接下來的幾個(gè)月里，我們都可以進(jìn)步，加油！
寫給同學(xué)的一封信6
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國(guó)，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的.日子，那時(shí)的你來中國(guó)雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國(guó)外生活，于是問東問西：“你是從哪個(gè)國(guó)家來的？首都是哪？外國(guó)十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族。”說到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國(guó)度一定很美麗吧。
其實(shí)你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我�！焙髞韺W(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后籃球場(chǎng)上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長(zhǎng)大了回中國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
寫給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)們:
你們好！
開學(xué)兩個(gè)星期多了，我以為我能和你們和諧相處，但我想太多了，可能是我話太多了吧？
初二，你們只要一犯錯(cuò)誤、做了什么不好的事，我都會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)，而我間接地成為了你們的“仇人”，你們也不會(huì)主動(dòng)找我玩和我說話，搞得我們的關(guān)系非常僵硬。
現(xiàn)在初三了，我再也不會(huì)向老師打你們的小報(bào)告了，因?yàn)槲易鹬啬銈兊倪x擇。我知道你們對(duì)讀書不感興趣，但你們也要想想你們的父母呀！我們?cè)趯W(xué)校里是過得幸福的，夏天熱了，有電風(fēng)扇吹著；冬天冷了，我們可以在教室里取暖；下雨了刮風(fēng)了，我們可以在教室里做著或者睡覺。
我們?cè)趯W(xué)校里過得很幸福，可以說，不用怕風(fēng)吹雨打，也不用怕餓肚皮（學(xué)校里有營(yíng)養(yǎng)餐，免費(fèi)的）。但是你們有沒有想過你們的父母呢？我們?cè)趯W(xué)校里很幸福是父母換來的。也許太陽很曬、下下雨的時(shí)候，我們的父母都還在面朝黃土背朝天，他們可能還在地里干農(nóng)活、可能在工地上干活。他們?yōu)榱耸裁�，他們�(yōu)榱俗约旱淖优軌蛟趯W(xué)校里吃得好、穿得暖，即使下雨了、刮風(fēng)了他們也不嫌苦不嫌累。
當(dāng)他們掙到錢的時(shí)候，即使他們的鞋子、衣服褲子很脫色了、很舊了。他們都舍不得用錢去買一點(diǎn)好的`衣服褲子來穿。他們這又是為了什么呢？他們?yōu)榱俗优院笥谐鱿�，即使現(xiàn)在再苦再累，他們也不會(huì)向我們說這些。
同學(xué)們，即使你們真的對(duì)讀書不感興趣，但你們也要為了你們的父母而讀書呀！他們把你們送到學(xué)校，就是為了你們能夠健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，為自己的人生而做準(zhǔn)備。
有時(shí)候，我真的挺羨慕你們的。羨慕你們有爸爸媽媽，哭了煩惱了可以向他們傾訴，而我從小就有一個(gè)頭銜——孤兒，這種苦你們很難體會(huì)到的。
初三了，也是最后一年了。我以后不會(huì)打小報(bào)告了。因?yàn)樽约旱拿\(yùn)掌握在自己的手里，路是自己選擇的，只有自己才能打敗自己。希望我們能夠和諧相處，即使我和你們很少用言語交流，但我們是一個(gè)班的同學(xué)，低頭不見抬頭見，最后一年了，該努力了，希望你們不要讓自己的人生留下遺憾。
祝你們永遠(yuǎn)開心、快樂！
你們的同學(xué):云澤
20xx年9月4日晚
寫給同學(xué)的一封信8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我鼠校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。這天我懷著無比激動(dòng)的情緒連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師明白后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自我掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)氊?zé)、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我玫通、介紹孩子狀況并安慰家屬、忙前忙后忙聯(lián)系夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然這天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉和榮譽(yù)！
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的.風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)！
為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到十分高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，這天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆期望。
最后，我們?nèi)沂指兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信9
親愛的xxx：
你好呀！時(shí)間真的過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)是初三了。中考即將迎來，想起曾經(jīng)在一起的那么多刻骨銘心的日子，便感嘆起所剩無幾的六十多天，難忘彼此，難忘苦澀，難忘那些磕磕絆絆后獲得的幸福。
你給我的初中生涯帶來了很多影響，讓我不知不覺改變著。我與你的性格其實(shí)相徑庭，但你的人格魅力一直在讓我們的關(guān)系變得融洽熟悉。你是一個(gè)開朗向上的女孩，這是我非常羨慕的地方。因?yàn)槲覍?duì)很多事情都抱著悲觀的態(tài)度，而你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么閃爍，總能做到考試后很快調(diào)整心態(tài)，使情緒不影響后來的發(fā)揮，使情緒感染鼓勵(lì)自己。冥冥之中，一次又一次，你的納積極的'力量一直在扶起摔倒在地的我。不甘心又如何？我還能做到更努力。
你調(diào)皮可愛的身影，也映著你自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)刻。想到五點(diǎn)起床背書的你，嚴(yán)格要求自己。想起你耐心地不停地教我題目，讓我流的眼淚都是熾熱非凡的，因?yàn)槟憬o我指明了方向。想到認(rèn)真鉆研題目的你，堅(jiān)定的眼神，振奮地說出：這題我一定能做出來！你真的做得到，并且解出了題目。你內(nèi)心的強(qiáng)與自信，永遠(yuǎn)不能被指責(zé)成驕傲，你只是在證明自己，你相信自己，我認(rèn)為，你真的足夠好，足夠用心。你背后做的努力又有多少人知道呢？我想，是你的堅(jiān)持不懈，是你的勤勞刻苦，是你的美好心靈，給我?guī)砹藷o窮的前進(jìn)的力量，讓我明白了不要總想著放棄，不要總是抱怨苦惱，要做到相信自己，平衡壓力，使其化為動(dòng)力，鑄造堅(jiān)硬的的石墻。
你一直是我的動(dòng)力，也是我曾經(jīng)獲得一點(diǎn)榮譽(yù)的最的原因。回望起點(diǎn)，凝望未來，我們不斷在前進(jìn)，與其說這是一封挑戰(zhàn)書，不如說是一封感謝信，我感謝你。更希望我寫下的這番話能夠成為我們并肩作戰(zhàn)，砥礪前行背后的萬丈光芒。
寫給同學(xué)的一封信10
敬愛的唐老師：
春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�；ㄊ且荒晁募镜臒簟，F(xiàn)在，梔子花綻放畢業(yè)季，一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去，“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個(gè)小小的教室，老師與我貌同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn)，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻?zhàn)逡粏T，是您，發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細(xì)絲，為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得愿與同學(xué)交往，逐漸活潑開朗，與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫一份檢討，我卻十分固執(zhí)不就是沒有去做操嗎？何必動(dòng)干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要的時(shí)候，您叫我去辦公室一趟您把我拽回了理智的.陣營(yíng)，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子，作文寫得好，還經(jīng)常老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了，原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個(gè)神圣的終結(jié)，一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！
祝桃李滿門，弟子天下！
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信11
小虹同學(xué)：
你好！相別已有幾年了，我很想念你，我想請(qǐng)你到我家作客。也許，你會(huì)嫌我們這小集鎮(zhèn)貧窮、落后，我告訴你，那都數(shù)去了。自從黨的十一屆三中以來，這小集鎮(zhèn)變了樣：昔日塵土飛揚(yáng)的泥土路變成了平整的石磚道；街道上不再是冷冷清清的了，而是車水馬龍，店鋪一家接一家，小攤一個(gè)連一個(gè)，商品琳瑯滿目，任人選擇；小集鎮(zhèn)還新建了一座影院，每天晚上都有精彩的電影呢！
我家呢！我家的變化也可使你吃一驚。以前那低矮的'房子不見了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盜立在你眼前的是一座嶄新的三層樓房。房里擺著電風(fēng)扇、彩色電視機(jī)、洗衣機(jī)……現(xiàn)在，我爸爸外出還駕駛著摩托車，可神氣了！
這一切變化，是我們一家辛勤勞動(dòng)的成果。幾年前，爸爸買來了照相機(jī)、沖洗機(jī)等攝影器材，在集鎮(zhèn)上開設(shè)了一間照相館，我們一家便成了照相館的工作人員了。白天，爸爸、媽媽熱情地為顧客服務(wù)，有時(shí)還赴約外出拍攝照片。晚上，爸爸、媽媽便在暗室沖照片，經(jīng)常熬夜，有時(shí)還要干個(gè)通宵。很日里，我也是爸爸、媽媽的小助手！
哦，我差點(diǎn)忘了告訴你啦！為了美化環(huán)境，增設(shè)實(shí)地拍攝自然場(chǎng)景，我家還新建了一座小花園呢！一年四季，花園里各種各樣的花兒爭(zhēng)芳斗艷。那柔嫩的牽�；�，婀娜多姿，喇叭狀的花朵級(jí)滿藤蔓；牡丹，富麗堂皇，那豐姿宛如少女好出了笑臉；玫瑰，蠔紫嫣紅，引人注目；石榴呢，一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的，掛滿枝頭……花香醉人，更有一群群蜂葬在花叢中翩翩起舞�；▍仓羞�有一噴泉，水珠四截，在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
你看，我家不是煥然一新嗎？你來了，看到這一切，一定會(huì)贊嘆不已的。你來了，我還會(huì)帶你到聞名中外的洛陽古橋去留影紀(jì)念你不是喜歡照相嗎？你來了，我們會(huì)熱情地招待你，讓你嘗嘗我家鄉(xiāng)那鮮美可口的海礪。
小虹，歡迎你到我家來玩，我急切地盼望這一天的到來。
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的同學(xué)小軒
20xx年X月X日
寫給同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)：
在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我想對(duì)你說一聲謝謝！謝謝你一直無微不至地關(guān)心我，助我，還鼓勵(lì)我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每當(dāng)我遇到難題的.時(shí)候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會(huì)為止。每天我們都一起上學(xué)，放學(xué)。我真舍不得離開你，但是天下哪有不散的筵席呀！
我清清楚楚地記得，那時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)到這邊來讀五年級(jí)，就一眼認(rèn)定了我們肯定會(huì)成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過了一個(gè)多星期，我如愿以償了，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起寫作業(yè)。你的成績(jī)比我好，所以你時(shí)常教我做題目。
一次，我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上，剛往車站去的途中，天上忽然下起了滂沱雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我們也一起跑到了車站站臺(tái)。過了一會(huì)兒，車子來了。在車上，我看見你手里拿了把雨傘，就不解地問：“你這把雨傘是從哪里冒出來的？你不是說沒帶雨傘嗎？”你淡淡地說：“哦，這把傘是問司機(jī)借的。”我又問：“那你怎么不給我借一把呢？”你攤開雙手說：“司機(jī)只有一把，讓我明天還給他�！蔽也桓吲d地低下了頭。過了十幾分鐘，你到站了，就把那傘遞給了我，這時(shí)我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅，無地自容。你好像看透了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系，只要你不淋雨�！闭f完就下了車。我一進(jìn)沒應(yīng)過來，呆在那里了。到了第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你沒來，就去問老師是怎么回事。老師說你生病了，而且還發(fā)高燒。這時(shí)我才明白，你對(duì)我是那么好。我非常羞愧，當(dāng)天我真是無臉去看你。如今，你馬上要離開我了，都怪我，那段時(shí)間沒好好珍惜。在這里我要對(duì)你說聲：“謝謝！”
祝你在以后的學(xué)習(xí)生涯中能更上一層樓！
寫給同學(xué)的一封信13
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友，但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。我們的家鄉(xiāng)宜昌，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地，是楚文化發(fā)祥地之一。偉的愛國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富，有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源具特色，自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映，是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十風(fēng)景旅游名勝之一三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一，還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外游客。我們的校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速?gòu)某了袉拘�，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發(fā)出鮮艷的.色彩，噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園里讀書，那才真是愜意��！我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，教學(xué)有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)了，就想當(dāng)上這樣的好老師！你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的？學(xué)校是什么樣子的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心！
你的同齡好朋友劉xx
寫給同學(xué)的一封信14
親愛的朋友：
展信開顏！
時(shí)光荏苒，大學(xué)4年匆匆一瞥，許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝，他們永遠(yuǎn)的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué)，就要和你們分開了，今晚，我想寫一封信，給你，給我，給我們的大學(xué)……
還記得那個(gè)絢爛的夏天，作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的`那個(gè)夢(mèng)想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過回憶的季節(jié)里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰和我分享他和一個(gè)女孩的故事，是誰跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年，是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲，那時(shí)的你可曾幻想過今天？
前進(jìn)的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想！菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的激情與活力，留下了我們?yōu)榱宋磥矶恍笂^斗的身影……
相知是緣，相識(shí)是分，正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里，從此，我喜歡上大學(xué)的集體生活，說著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng)，愛情的甜蜜，能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前，你總是說：“內(nèi)在的`美是最好的”�？赡囊淮文悴皇窃谠u(píng)論著她們的高矮胖瘦呢？你總是說下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼，可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，躊躇不前呢？
是誰說的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…
親愛的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉�?lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
寫給同學(xué)的一封信15
親愛的小靜同學(xué)：
你好！
時(shí)光像流水般悄悄地溜走了，它正催促著畢業(yè)的鐘聲快快敲響。在這即將離別的時(shí)刻，我想對(duì)你說說我的心里話。讓這些依依惜別的話語，成為我們?cè)陔x別的時(shí)候的最好的回憶。
你是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩，因而你成為了我們班的副班長(zhǎng)。你總是盡心盡力的.為我們服務(wù)，把我們班管理得井井有條。
但是，因?yàn)槟恪疤挥胸?zé)任心了”，把其他班干部應(yīng)該做的事情都“搶”了做，我們也對(duì)你產(chǎn)生了一些意見。當(dāng)然，你最好的朋友我，曾多次提醒你，但你還是一如既往。于是，很多同學(xué)都對(duì)你怨聲載道起來了。
那一天，你又“搶”了語文科代表的職務(wù)，站在講臺(tái)上帶起早讀來，語文課代表在座位上不滿地瞟著你，你也毫無發(fā)覺。這時(shí)，有不少同學(xué)在講臺(tái)下面唧唧喳喳地議論起來，教室頓時(shí)亂成一鍋粥。你一看到這樣的場(chǎng)面，頓時(shí)眼狠狠地一瞪，把書“啪”的一聲扔在講臺(tái)上，然后指著同學(xué)們，惡狠狠地喊道：“吵的同學(xué)全部給我站在教室外面去！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只是語文科代表小聲地哼哼了幾下，你聽見了這哼哼聲，馬上指著他說：“你，站出去！”并疾步向他走去。當(dāng)你經(jīng)過我身邊的時(shí)候，我善意地提醒了一句：“畢竟是你錯(cuò)在先啊。”這話被你聽見了，你停下腳步，擺著一副理所當(dāng)然的樣子：“你身為班干部還包庇別人，罪加一等！”我聽了這話，心里很不舒服，白了你一眼，就扭過頭去了。從那之后，你就漸漸疏遠(yuǎn)我了。
小靜，盡管你疏遠(yuǎn)了我，可我還是從心里把你當(dāng)做我的好朋友，依然默默地注視著你�！拌K鐺”畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，一聲一聲的，是那樣的毫不怠慢，是那樣的急促！王勃說過：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽乙恢卑涯惝�(dāng)做我的知己。在這離別的時(shí)刻，讓我們真心地望著對(duì)方，依依地道一次最美的離別吧！
再見了，小靜，希望你能在未來闖出一片天，也希望你不要忘記我這個(gè)默默陪伴了你多年的摯友！
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