寫(xiě)給同學(xué)的一封信集合[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
王xx同學(xué):
你好!
你的書(shū)信我已經(jīng)收到了,我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美,來(lái)!我來(lái)給你介紹一下把!
我的家鄉(xiāng)棗莊,不僅是個(gè)美麗的旅游城市,還是中國(guó)經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上,發(fā)生了震驚世界的臺(tái)兒莊戰(zhàn),還有名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊(duì),他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁,得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊(duì)打敗了日本帝國(guó)主義,終于迎來(lái)了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來(lái)臨山得鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園,紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的.揮舞著刀,憤怒地砍向敵人,有的手握長(zhǎng),正在射擊敵人;有的赤手空拳與敵人搏犢當(dāng)看到這浮雕,眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊(duì)員與敵人浴血拼殺得慘烈景象,這也讓我知道了今天得美好生活來(lái)之不易,我一定好好珍惜。等你來(lái)?xiàng)椙f時(shí)我也會(huì)帶你來(lái)這里,相信你一定會(huì)和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。江北水鄉(xiāng),運(yùn)河古城這是棗莊新的城市名片。一城榴花雨,萬(wàn)頃荷色香。這是對(duì)棗莊美景得描述。這里有江北最得紅荷濕地公園微山湖;這里有雄、奇、險(xiǎn)、秀得抱犢崮;國(guó)家地質(zhì)公園熊耳山;世界罕見(jiàn)得萬(wàn)畝石榴園,還有京杭運(yùn)河古河道,更有景色優(yōu)美得臺(tái)兒莊古城……
這里得美食也很豐富,因?yàn)闂椙f得辣子雞很有名所以棗莊被稱為中國(guó)辣子雞之鄉(xiāng)這里還有:香飄甚遠(yuǎn)的菜煎餅,見(jiàn)味特得羊肉湯……
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊,我和我的家鄉(xiāng)真誠(chéng)得歡迎你來(lái)做客。
祝你:生活愉快!
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的老師和同學(xué):
你們好!
今天我終于有機(jī)會(huì)寫(xiě)這封醞釀已久的信了,真是千言萬(wàn)語(yǔ),不知從何說(shuō)起。
我想念同學(xué),想念老師,想念課堂,想念我們共處的每時(shí)每刻,真的非常非常地想念。
病床上的日子是那么的寂寞、無(wú)奈而難熬,雖然也曾抱怨高三生活的緊張和繁重,可它畢竟是那么充實(shí)和珍貴,我多么希望自己不僅是同學(xué)們的朋友,也可以是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,在我的同學(xué)為了自己的目標(biāo),為了自己的理想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候,厄運(yùn)無(wú)情的降落在我的身上,使我不得不提前退場(chǎng),離開(kāi)曾帶給我那么多快樂(lè)和溫暖的隊(duì)伍,老天爺沒(méi)有給我好好珍惜那段共處時(shí)光的機(jī)會(huì),我真的感到無(wú)比的遺憾!我多么希望自己可以馬上回到你們身邊,而不是這樣虛度我的'青春歲月!
在我即將迎來(lái)20歲的時(shí)候,命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)讓所有關(guān)心我的人都無(wú)法承受的玩笑!從來(lái)不曾體會(huì)等待會(huì)是如此一個(gè)漫長(zhǎng)而又驚心動(dòng)魂的過(guò)程,兩天之內(nèi),我驗(yàn)了六次血,做了兩次骨穿,我不怕痛,甚至是期盼著他們來(lái)抽我的血,抽我的骨髓,一天之內(nèi)轉(zhuǎn)三家醫(yī)院,醫(yī)生驚訝的眼神,父母凝重的表情,“血液科、重癥病區(qū)”七個(gè)觸目驚心的字,不祥的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!我只想快一點(diǎn)知道結(jié)果,我還沒(méi)過(guò)19歲啊,老天怎能對(duì)我如此殘忍!在醫(yī)生面前,我干涸的眼神看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,因?yàn)槲也幌胂虿∧救,可在家人面前,我眼角的狂瀾早已將?nèi)心的恐懼泄露無(wú)疑,只是默契讓我們絕口不提!雖然明知大局已定,但只要還有一線希望,我們都絕不放棄祈禱奇跡的出現(xiàn)。
謝謝你們。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我想你一定很奇怪,為什么有一個(gè)素不相識(shí)的人給你寫(xiě)信呢?因?yàn)槲覀儼嘁M(jìn)行"手拉手"活動(dòng),所以我利用這次機(jī)會(huì),從百度上找到了你的信息。因?yàn)槲业谝粋(gè)找到了你的,所以這是命中注定的緣分吧。就讓我寫(xiě)這封信來(lái)連接我們的.緣分吧!
先介紹我自己吧!我叫王xx,是湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)中一名微胖的小女孩。雖然我有點(diǎn)胖,但俗話說(shuō)得好能吃能胖都是福嘛,所以我并不為此煩惱,小伙伴們也并不為此排斥我,還很喜歡和我做朋友。我每天和小伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)……我可是一個(gè)不一般的可愛(ài)"胖胖"哦!
湘鄉(xiāng)可是有許多美景,比如:碧洲公園、云門寺、水府廟……這些風(fēng)景名勝非常吸引人,就連我家樓下的旁邊一座橋下也有它的美。柳樹(shù)到春天就長(zhǎng)滿了嫩綠的萌芽。草地上那綠茵茵的小草鋪滿整塊土地。夏天草地上的櫻花,輕輕一搖,仿佛身在花境之中。秋天,樹(shù)葉黃了,漸漸落了下來(lái)。冬天,樹(shù)木枯了,沒(méi)有那嫩綠的枝葉,沒(méi)有那盛開(kāi)的花朵,只有禿禿的枝丫。夏天的傍晚,也是這里最熱鬧的時(shí)候。許多小朋友結(jié)伴來(lái)這里玩游戲,老人們也有專屬地區(qū),他們正在跳廣場(chǎng)舞跳得可海了!如果你來(lái)我們湘鄉(xiāng)一定會(huì)喜歡這里的!
我最喜歡吃湘鄉(xiāng)的臭豆了,盡管臭豆是油炸小吃,但許多人還是源源不斷的購(gòu)買、品嘗。炸的脆脆的臭豆,里嫩外脆。在臭豆的中間,戳一個(gè)洞,洞里放入辣椒醬、蔥、蒜還有最提鮮的湯汁。放入碗中,只要你聞一聞就想咬上一口,只要你咬上一口,就會(huì)想一直吃下去,真是舌間上的美味。如果你能來(lái)到湘鄉(xiāng),我一能帶你吃遍湘鄉(xiāng)的所有美食。
我希望與你開(kāi)展"手拉手"活動(dòng),希望與你成為朋友!
祝你
身體健康,天天向上!
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
聚是一團(tuán)火,散是滿天星。戴子,我們一起走過(guò)六個(gè)夏天,但今年就要分開(kāi)了。明年,學(xué)校池塘里的荷花還是會(huì)開(kāi),但再也不會(huì)有你陪我看荷花的身影了。
六年的時(shí)光很短,一眨眼就過(guò)去了。但我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一段時(shí)光,都讓我深深記在心上。記得一年級(jí)的時(shí)候,那天下著大雨。不知道什么時(shí)候雨停了,下課時(shí)我們飛快地跑向廁所,那一路上的水坑讓人看著就想去踩。我們?cè)谒永锿媪似饋?lái),腳輕輕地踩在水里,水濺得很高。玩了一會(huì)兒,我對(duì)你說(shuō):“奇怪,怎么一個(gè)人都沒(méi)有了?”你說(shuō)道:“放心,沒(méi)有上課,上課鈴還沒(méi)有打,再玩會(huì)兒!逼鋵(shí),已經(jīng)打了上課鈴,是我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這下課時(shí)間也太長(zhǎng)了,拉上你跑向了教室。其他同學(xué)都在上課,何老師讓我們站在后面。我們站在后面低下了頭,看著自己濕淋淋的鞋子,一點(diǎn)不感覺(jué)懊悔,F(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)我們以前好傻。
后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了。我們成了小朋友口中的大姐姐。
你還記得五年級(jí)的一天嗎?那天中午非常熱,我們想去小賣部買冰棍吃,但何老師不讓。我們悄悄去買了一根小布丁,看見(jiàn)何老師向我們走來(lái),又急忙躲到校車后面。擔(dān)心何老師還是能看見(jiàn)我們,我們頭腦一熱跑向剛剛打掃完的食堂。跑到里面,我們大笑起來(lái),笑著笑著才發(fā)現(xiàn),自己手中的小布丁都快化成水了。吃完,我們?cè)谑程美镎務(wù)撝约洪L(zhǎng)大后想做什么工作。我想上中國(guó)政法大學(xué),當(dāng)一名律師,保護(hù)自己想保護(hù)的人,你想學(xué)醫(yī),救死扶傷。我們之間最美好的諾言,是都考上北京的學(xué)校。我們現(xiàn)在是要分開(kāi)了,但以后我們北京見(jiàn)。希望那時(shí)我們各自完成了自己的夢(mèng)想,你是一名醫(yī)生,我是一名律師。
六年的時(shí)光很短,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這六年的'時(shí)間里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起挨罵,一起走向通往廁所的小道上。
我們?nèi)松⒘,可心要在一起,你學(xué)好數(shù)學(xué),我學(xué)好英語(yǔ),到了初中,可別忘了我們之間美好的諾言和故事。還有,以后不要挑食,以后不知道還有沒(méi)有人幫你吃不喜歡吃的菜。不能吃辣就少吃一點(diǎn)。
“天底下沒(méi)有不散的宴席!蔽覀円黄鸺佑,完成自己的夢(mèng)想,心里有很多不舍,有很多話想對(duì)你說(shuō),但又說(shuō)不出口。
今天向你話別,但我們的故事沒(méi)有結(jié)束,我們北京再見(jiàn)。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
xx同學(xué):
你好!
我是你的小伙伴——xx。在學(xué)校里我有許多要好的朋友,但最要好的就是你。因?yàn),你是一位助人為?lè)的同學(xué),其中也幫助過(guò)我。
不知你還記得的嗎,有一次,老師讓我們完成練習(xí)冊(cè)。開(kāi)始,我做得很順利。正當(dāng)我得意的時(shí)候,“攔路虎”出現(xiàn)了。我好幾次向它發(fā)起“攻擊”可都失敗了。我便犯了難,剛才得意的心情也被拋到九霄云外去了。正是你看見(jiàn)了,你坐下來(lái),認(rèn)真地問(wèn)我有什么地方不懂,又詳細(xì)地講解給我方法。在你的幫助下,我很快就做了出來(lái)。正當(dāng)我連連向你道謝時(shí),你卻搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,”這是我應(yīng)該做的!
還有一次咱們班的林濤同學(xué)因?yàn)榕艿锰炝,一不留神跌了一跤,兩個(gè)膝蓋全都摔破了,鮮紅的血流了出來(lái)。你看見(jiàn)了第一個(gè)跑過(guò)去,對(duì)旁邊被下得不知所措的我們說(shuō):“快別楞著了,我們趕快把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室吧!”我們七手八腳地把他送往醫(yī)務(wù)室。途中,你用的力最大,帶我們把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,你已經(jīng)累得滿頭大汗了。
李凱平,你知道嗎,雖然這些都是小事,但我們還是心存感激的?晌覠o(wú)意中聽(tīng)到老師說(shuō)起了你的家庭。知道你的爸爸為了養(yǎng)育這個(gè)家,長(zhǎng)久出去打工,一年幾乎回不來(lái)一次。所以,照顧你和你一個(gè)不到兩歲的小弟弟的'責(zé)任便落在了你媽媽身上。你不但要努力學(xué)習(xí),還要幫助媽媽干活。你還能在這種艱難的情況下考出優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)在令我們佩服不已。
李凱平,我相信,在你以及你得家人勤勞的努力下,你們家的生活一定會(huì)好起來(lái),你也會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
我是榆林市第五小學(xué)五年級(jí)三班的朱雪琴,我十分希望與你成為朋友。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。
我是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的女孩。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要讓我彈一會(huì)兒鋼琴或讓我彈一會(huì)兒吉它就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò),有一件最高興的事還是我電子琴考四級(jí)通過(guò)。那是我四年級(jí)的時(shí)候,我參加了考級(jí)比賽,那場(chǎng)緊張而又令人開(kāi)心的比賽,因?yàn)槲夷玫搅俗C書(shū)。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢(mèng)想是什么,順便告訴你我的.夢(mèng)想是鋼琴家。
哦對(duì),我們學(xué)校舉行了手拉手活動(dòng)。我們期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年3月10日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的六三班同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快啊,現(xiàn)在我們已經(jīng)都升入了初中,開(kāi)始了新的征程。雖然各自在不同的學(xué)校,但我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷念過(guò)去那段美好的時(shí)光,那段我們一起度過(guò)的小學(xué)生活,也就是我們的六三班。
相信大家都會(huì)記得我們那位非常和藹可親的林老師。她不僅傳授了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,這些道理我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得嗎?曾經(jīng)的整齊的隊(duì)伍,我們每天早起來(lái)到校,排隊(duì)上車,依次魚(yú)貫進(jìn)入。我們相互幫助,相互關(guān)心,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
另外,我還想起了我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,在每次數(shù)學(xué)課上,他總是站在黑板前頭寫(xiě)數(shù)學(xué)公式,教得非常的清晰明了。他一遍遍地教我們做題,細(xì)心地講解題目中的各種細(xì)節(jié),使我們很快就掌握了知識(shí)。他的`耐心教導(dǎo),也是我們班平均分高于其他班級(jí)的原因之一。
當(dāng)然,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得那天照畢業(yè)照時(shí)下的小雨。但即使如此,我們還是愉快的聚在一起,合影留念。畢業(yè)照上的同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,總在一起歡樂(lè)。
無(wú)論過(guò)去多少天,多少年,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè)的童年!
最后,我祝愿大家在學(xué)業(yè)上能夠不斷進(jìn)步,越來(lái)越優(yōu)秀!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
李逸旻同學(xué):
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,更是高手,記得以前我的作文特別的“爛”,每次考試。
我都不寫(xiě)作文,我的語(yǔ)文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書(shū),做讀書(shū)筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過(guò)后我就照劉老師的.方法去做,果然過(guò)了一段時(shí)間,我的作文水平提高很快,現(xiàn)在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué),你聽(tīng)到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?
前段,我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。
好了,信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
楊沛霖同學(xué):
你好!你還記得我嗎?今年暑假,我們?cè)谌珖?guó)少兒合唱節(jié)認(rèn)識(shí)了,并成了形影不離的好朋友。我想邀請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)青島——這里是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。 八大關(guān)是最能體現(xiàn)青島“紅瓦綠樹(shù)。碧海藍(lán)天”的風(fēng)景區(qū),主要小路以我國(guó)八大著名關(guān)隘命名,所以稱這里八大關(guān)。
八大關(guān)是一個(gè)靠海的公園。馬路兩側(cè)長(zhǎng)滿了蔥綠的樹(shù)木,它們高大挺拔,像訓(xùn)練有素的士兵,在堅(jiān)守著我們的祖國(guó)。這里樹(shù)的品種有很多,它們排列在一條條小道上。從正陽(yáng)關(guān)路往東北角走,就來(lái)到了韶關(guān)路,韶關(guān)路兩旁種滿了碧桃樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),綠黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像飛舞的花蝴蝶。繼續(xù)向前行走右轉(zhuǎn),就來(lái)到嘉峪關(guān)路,路兩旁種滿了法國(guó)梧桐。再向東南角走,就來(lái)到了函谷關(guān)路,兩旁種滿了銀杏樹(shù),在這些參天大樹(shù)的后面,有一排排外國(guó)的古建筑,這些都是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代流傳下來(lái)的,給美麗的八大關(guān)增添了一點(diǎn)兒歷史的味道。藍(lán)天。白云。樹(shù)木。建筑。大海,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)你漫步在綠樹(shù)成蔭的.街道上,呼吸著新鮮的空氣,觀看著美麗的景色,心情會(huì)格外舒暢。
青島有許多民間習(xí)俗。下面我就來(lái)介紹一下熱鬧非凡的糖球會(huì)。 糖球會(huì)是每年的正月十六舉辦。一大早,男男女女。老老少少都會(huì)從四面八方趕來(lái)。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就會(huì)有一股股香氣撲鼻而來(lái),使你迫不及待地想品嘗美味的小吃。賣糖球的賣水果的賣小吃和泥人的,都會(huì)盡收眼底。陣陣叫賣聲。討價(jià)還價(jià)聲。兒童歡快地叫喊聲傳入你的耳中。有一位老奶奶,她弓著背,緩慢地行走著,盡管滿口的牙齒幾乎掉光了,但還是忍不住買了一串糖球,艱難地咬下一小塊,又酸又甜,長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了滿足和喜悅的笑容,似乎回想起了童年的記憶。 想看看青島的美景嗎?想體驗(yàn)熱鬧的糖球會(huì)嗎?來(lái)吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)展開(kāi)雙臂來(lái)歡迎你的
祝你生活愉快!
你的朋友
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
xx同學(xué):
你好!
最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí),但我很想和你做個(gè)筆友,你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題,我很誠(chéng)懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛(ài)玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛(ài)玩的'毛病,展開(kāi)了討論,他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,也就是一個(gè)支持,一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問(wèn)地說(shuō):現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩,就不會(huì)學(xué)習(xí)了。媽媽著急地說(shuō):只會(huì)玩,不會(huì)學(xué)習(xí),以后怎么找工作?于是,他們爭(zhēng)論起來(lái),你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來(lái)阻止,可他們?cè)匠吃絻,也不知道如何勸架,她們一直冷?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你不相識(shí)的朋友:xxx
20xx年7月27日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
楊xx朋友:
你好!你收到這封信時(shí),一定很驚訝吧!一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是啊,也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請(qǐng)容我自我介紹一下,我姓夏名冰冰,今年12歲,在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友,這次,我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)你的.,希望能促成我們的友好往來(lái),不知你意下如何?
我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書(shū),成績(jī)都還可以,在班里數(shù)一數(shù)二,連續(xù)擔(dān)任6任班長(zhǎng),6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí),男生嘛,則是對(duì)我又敬又怕了(嘍)!老師們對(duì)我評(píng)價(jià)很高,有什么任務(wù)也總愿交給我來(lái)完成,我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜,也很正常?墒怯幸惶,我像每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣去報(bào)名,可一切都變了,班主任黃彩霞老師不教我們了,新來(lái)的老師是年老的老人,媽媽聽(tīng)說(shuō)這些老師的教育很差,怕我成績(jī)落下,才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。
新的學(xué)校很好,我得到了許多獎(jiǎng)狀,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng),編書(shū)編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀選》等,你有空可以買來(lái)看看哦!我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社,文學(xué)社還有著全國(guó)著名作家題詞,有:張鶴鳴老先生,林欣榮老師,冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會(huì)第五屆年會(huì),祝愿我吧!
我們學(xué)校創(chuàng)在1921年,是與黨的成立在同一年,創(chuàng)建88周年,學(xué)校被評(píng)為溫州市示范學(xué)校,溫州市文明學(xué)校,浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工類學(xué)校
你呢?你的生活是怎樣的?你能告訴我嗎?
期待你的回信哦!
祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
林星光同學(xué):
你好!
在二年級(jí)的時(shí)侯,你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí),由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯,你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣,大家才會(huì)更加“猖狂”一直叫著這個(gè)外號(hào),可他沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)一次,我都感覺(jué)他十分的可愛(ài),對(duì)同學(xué)有多么的`寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢!下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例:在一個(gè)干燥的下午,因?yàn)槲业谋钦衬らL(zhǎng)的不好,如果天氣太干燥的話,就會(huì)流出鼻血。結(jié)果就流出來(lái)了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間,把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖;丶乙院筮向媽媽討教治鼻血的處方,說(shuō)用桑樹(shù)根燉湯可以治好……他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒!每次上課你都認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的任何問(wèn)題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來(lái)!寫(xiě)作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上!
一直到了三年級(jí),有一次我和你同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默,有一次,,他問(wèn)我:“1+1=幾,如果答對(duì)了就給你5角。”我一聽(tīng)有這等好事不假思索的說(shuō):“是2。”結(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑!我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了,隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!
可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了,要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時(shí)侯回來(lái)?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫(xiě)信給我們哦,把你的煩惱一起分擔(dān),大家都很想你!你一定要早點(diǎn)回來(lái)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友:XXX
寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的xxx:
你好!
在我們都還沒(méi)有來(lái)得及應(yīng)之時(shí),初中生活已過(guò)去了將近三年,中考也是迫在眉睫。今年的我們度過(guò)了一個(gè)特殊時(shí)期,使得你我在家里上了兩個(gè)月的網(wǎng)課,我想你在家一定是非常認(rèn)真的吧?真正意義上的新學(xué)期即將到來(lái),同時(shí),這也是初中的最后一個(gè)學(xué)期,讓我感到了異常的緊張和激動(dòng)。
你是班里的'尖子生,不僅在學(xué)習(xí)方面,在為人處世上,你也是十分優(yōu)秀,是班里家公認(rèn)的熱心腸,總是犧牲自己的時(shí)間去助別人,你也因此與班里的同學(xué)打成一片,是名副其實(shí)“錦繡好少年”。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”在新學(xué)期中,我希望以你為目標(biāo),以你為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在接下來(lái)的幾個(gè)月中,查漏補(bǔ)缺,取的一定進(jìn)步。
還記得上個(gè)學(xué)期,步入九年級(jí)的我們壓力更了,作業(yè)除了作業(yè)本外還有雜七雜八的中考資料要做,你雖然在作業(yè)速度上和準(zhǔn)確率上都比我高,但卻還是將復(fù)習(xí)資料帶回寢室,借著熄燈前的短短二十分鐘,抓緊復(fù)習(xí),每次被室友吐槽時(shí)無(wú)奈笑笑,隨后又投入到了知識(shí)的海洋當(dāng)中。甚至不知多少個(gè)夜晚,我都會(huì)看見(jiàn)你在廁所中開(kāi)著燈繼續(xù)奮戰(zhàn),還有你那每次躲著宿管藏書(shū)的滑稽的動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報(bào),在期末考試你顯身手,考到優(yōu)異的成績(jī)。也許會(huì)有人質(zhì)疑你,平常看上去不怎么正經(jīng),但我知道這是你在別人看不見(jiàn)的地方,默默努力著,結(jié)出飽滿的果實(shí)。
你總是自嘲自己說(shuō)自己不怎么自覺(jué),但經(jīng)過(guò)我多年的觀察,你是個(gè)要玩就玩得開(kāi)心,要做就做得認(rèn)真的人,將自己的注意力全集中在一點(diǎn)之上,再加上你樂(lè)觀的心態(tài),使得你的成績(jī)總是名列前茅。所以我決定要以你為目標(biāo),向你學(xué)習(xí),在最后幾個(gè)月里,將劣勢(shì)科目補(bǔ)上,希望我能向你請(qǐng)教問(wèn)題,請(qǐng)你不要“吝嗇”。也希望你能有所改變,變得更加自覺(jué),我相信在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我們都可以進(jìn)步,加油!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們:
每次考試過(guò)后,總有不少的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而黯然神傷。失望之余便是對(duì)自我深深的懷疑,甚至斷定自己不是學(xué)習(xí)的料,給自己貼上“智力不行”的標(biāo)簽;或者認(rèn)為耽誤的太多,已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚,再努力也是沒(méi)有希望了。這些自我評(píng)價(jià),就是我們?cè)瓉?lái)所說(shuō)的“心魔”,是一種自我蒙蔽,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的最大障礙。
今天,讓我們一起弄清這樣一個(gè)真相:你的潛力到底有多大?
首先來(lái)看一下科學(xué)研究的成果:
1、人的大腦大約有1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,其中組成大腦皮質(zhì)的細(xì)胞就有140億個(gè)。一秒鐘短短的時(shí)間內(nèi),大腦會(huì)發(fā)生10萬(wàn)種不同的化學(xué)反應(yīng)。在這些星羅棋布的神經(jīng)細(xì)胞中,每一個(gè)都與其他一萬(wàn)多個(gè)細(xì)胞保持著聯(lián)系。這也就是為什么大腦僅占人體重量的2%,卻要消耗人體1/4的氧氣和1/5的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),成為人體的“大食客”的原因。
2、腦科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人的大腦細(xì)胞被開(kāi)發(fā)的只占10%,即便人高度緊張和興奮時(shí),也有大約50%的腦細(xì)胞處于休眠狀態(tài)。前蘇聯(lián)學(xué)者葉夫莫雷夫指出:“人的潛力之大,令人震驚萬(wàn)分。如果人們迫使大腦開(kāi)足一半馬力,那么我們就能毫不費(fèi)力地學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,把《蘇聯(lián)大百科全書(shū)》從頭到尾背下來(lái),完成幾十個(gè)大學(xué)的課程。”
3、美國(guó)科學(xué)家說(shuō),大腦的信息容量是很大的。大腦每天能記載8600萬(wàn)比特訊息。據(jù)估計(jì),人的記憶系統(tǒng)一生能容納100萬(wàn)億比特訊息。美國(guó)麻省理工學(xué)院的專家們形象地描述大腦可貯存五億本書(shū)的訊息,這相當(dāng)于美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館存書(shū)量(1000萬(wàn)冊(cè))的50倍。但是到目前為止,大腦的潛力發(fā)揮得還很少很少。有人估計(jì),人在一生中只動(dòng)用了大腦潛力的1/4;另一些人估計(jì)用了1/10、2/10、3/10;還有人認(rèn)為只用了5%,其余95%是一種尚未被利用的潛在能力,可見(jiàn)利用率是很低的。
4、19世紀(jì)最偉大的科學(xué)家是愛(ài)迪生,20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家是愛(ài)恩斯坦。愛(ài)恩斯坦死時(shí)曾表示過(guò)愿意將他的大腦捐獻(xiàn)出來(lái)供人們研究,后來(lái)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)實(shí)際上愛(ài)恩斯坦的大腦使用還不到全部的10%,最偉大的科學(xué)家的大腦使用都不到10%,那普通人的用了多少?有些人不到5%,有些則連1%都不到。這說(shuō)明大腦至少有90%被荒廢掉。
這真是人類最偉大的發(fā)現(xiàn),比愛(ài)恩斯坦的相對(duì)論還偉大。想一想愛(ài)恩斯坦使用不到10%的大腦就可以成為最偉大的科學(xué)家,取得許許多多驚人的發(fā)現(xiàn),那么我們?nèi)绻嚅_(kāi)發(fā)1%甚至10%,那結(jié)果會(huì)是怎樣,肯定是不可想象的難怪英國(guó)著名智力訓(xùn)練家波諾博士說(shuō):“全世界最大的荒原就在你我的頭發(fā)之下。
所以,同學(xué)們,請(qǐng)不要隨便為自我設(shè)限。
有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放進(jìn)杯中。開(kāi)始,跳蚤一下就能從杯中跳出來(lái)。隨后,若將杯子蓋上一個(gè)透明蓋,跳蚤仍然會(huì)往上跳,但碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí)將蓋拿走,會(huì)發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)不能跳出杯子了,因?yàn)樗鼘⒛繕?biāo)定到了不及蓋的高度。
看來(lái),跳蚤因?yàn)閹状问【透纱喾艞壛死^續(xù)努力,而讓自己的潛能永遠(yuǎn)沉睡,這真是一個(gè)悲劇。我們也一樣,考試成績(jī)不好只能說(shuō)明我們學(xué)習(xí)不夠刻苦、方法不夠科學(xué),而不能說(shuō)明我們智力有問(wèn)題。同學(xué)們智力都居于大致同等的'水平,沒(méi)有智力超常的天才,也沒(méi)有智力障礙的弱智。只要你掌握了科學(xué)的方法,擁有了持之以恒的努力,你就一定能夠在學(xué)業(yè)上取得輝煌的成就。失敗,不可怕,可怕的是心中覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不能成功的想法。一旦你有了這樣的自我設(shè)限,你就真的跟哪個(gè)跳蚤一樣,先是放棄努力,然后等待無(wú)奈的命運(yùn)。
有這樣幾個(gè)例子。
1、一位富翁,有一位閉月羞花的千金小姐,求婚者太多,怎么遴選呢?小姐喜歡勇敢、堅(jiān)毅的男子漢。富翁心生一計(jì):把眾多求婚者帶到鱷魚(yú)池邊,誰(shuí)能穿越鱷魚(yú)池就可奪得花冠。求婚者面面相覷。突然,一位青年下池狂奔過(guò)池,躍上對(duì)岸。青年正要大罵:誰(shuí)把我推下去的?轉(zhuǎn)念一想:自己因禍得福。千金一笑,皆大歡喜。
——你是否也需要這樣的暗中一推?如果沒(méi)人推你,那么,請(qǐng)你自己義無(wú)返顧的跳下去吧。因?yàn)槟闶悄軌虺晒τ蔚綄?duì)岸的!
2、越戰(zhàn)致殘歸來(lái)的美國(guó)大兵路遇劫匪,兇殘的劫匪不但搶劫他的財(cái)物,而且還放火點(diǎn)燃了他的賴以行走的輪椅。他急了,竟忘記了自己麻木的雙腿,狂奔數(shù)百米。
——這是人在絕境或遇險(xiǎn)的情況下爆發(fā)出來(lái)的潛能。
3、胡達(dá)·克魯斯老人70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,隨后20多年矢志不渝,冒險(xiǎn)攀登高山,竟以95歲高齡登上日本富士山,創(chuàng)下攀登此山的最高年齡紀(jì)錄。
——這是人在積極心態(tài)的鼓舞下挑戰(zhàn)自身極限而開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能。
4、一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購(gòu)物。返家途中,在巷口與人閑聊,這時(shí)家中的幼兒醒來(lái)尋母,遂爬上陽(yáng)臺(tái)呼叫,不幸小孩一失足從陽(yáng)臺(tái)上墜落下來(lái)。其母飛奔至樓下,奇跡般地接住了自己的孩子。按道理說(shuō)三歲幼兒體重約十五公斤重,從五樓墜下,在重力加速度的作用下,在將近到達(dá)地面時(shí)的重量絕非常人所承受得了,況且這個(gè)人是個(gè)年近三十的婦女。這件事在日本引起了轟動(dòng)。后來(lái)新聞界還專門請(qǐng)來(lái)舉重運(yùn)動(dòng)員和賽跑運(yùn)動(dòng)員做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),結(jié)果都無(wú)法成功地接住也無(wú)法及時(shí)趕到出事地點(diǎn)。
——這是偉大母愛(ài)的力量,激發(fā)了沉睡的潛能!
同學(xué),你也一樣!
如果你每科能夠多做對(duì)一道選擇題,就能對(duì)得5分,5科豈不是25分?
如果你的卷面能夠更加規(guī)范整潔,無(wú)形中總分又能夠多得到20分!也許還能更多,因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)的作文,卷面整潔是太重要了!
如果你能夠成功補(bǔ)弱治瘸,光這一科也許就有20、30分的增長(zhǎng)空間!
我們學(xué)校無(wú)數(shù)的同學(xué),高一入學(xué)僅兩、三百分,經(jīng)過(guò)了高中三年的拼搏,而最終考入重點(diǎn)大學(xué)。他們用自身的行動(dòng)證明自我潛力巨大的真理,他們是取得了學(xué)業(yè)和修養(yǎng)的雙重豐收,也為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不要說(shuō)現(xiàn)在太晚了,早一天努力,就能早一天收獲潛力釋放的成果。對(duì)高三而言,即使到了三模以后,也有同學(xué)不信邪,繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)按照既定的學(xué)習(xí)策略默默前行,最終也取得了了不起的成績(jī),邁入了大學(xué)的殿堂。
大家熟知的李陽(yáng)老師,中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想,1985-1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué),1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一、二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng),另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在1988年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。四個(gè)月,取得了這么巨大的進(jìn)步,按照慣例,該稱之為“奇跡”了。但反過(guò)來(lái)想,這只是他稍稍的挖掘了本身的“潛能”而已。這樣的事情,你也能做!這樣的奇跡,同樣可以發(fā)生在我們每一個(gè)同學(xué)身上!
同學(xué)們,丟掉一切悲觀的論調(diào),拆除所有自加在身上的藩籬,以一種全新的狀態(tài)和發(fā)自內(nèi)心的激情,開(kāi)始我們自信樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活。路在我們腳下,命運(yùn)在我們自己的掌握中!
祝每個(gè)同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
雖然您是今年才教我們這個(gè)班的,我們也是初次見(jiàn)面。難免會(huì)有點(diǎn)生疏,但你一走進(jìn)這個(gè)教室,就充滿了溫馨,你慈祥的眼神,滋潤(rùn)了我的心田。
我知道我們這個(gè)班是最落后的`班,但你還是負(fù)起這個(gè)沉重的擔(dān)子,來(lái)教我們這個(gè)班,您每次講課都講得很細(xì)膩,很完整。您對(duì)我們很慈祥,也很認(rèn)真。我們也心存感激之情。
我們也知道您來(lái)教我們這個(gè)班也背負(fù)著責(zé)任,別的老師也覺(jué)得您教這個(gè)班簡(jiǎn)直就沒(méi)有希望,您還是義無(wú)反顧的來(lái)教我們,雖然我們以前不好,但我相信只要我們認(rèn)真聽(tīng)課,就能成為一個(gè)好班。
您也知道我們的理解能力相對(duì)來(lái)較差,所以您也講得很仔細(xì)。對(duì)我們也很關(guān)心,您對(duì)我們也規(guī)定了要求,讓我們有一個(gè)很好的班風(fēng),讓別人對(duì)我們的不好印象解除。
還有見(jiàn)到老師要鞠躬,老師教育了我們,要說(shuō)謝謝老師教育。雖然我們以前不曾有這樣的行為,我相信以后我們會(huì)向您指定的要求去完成,去遵守。陳老師我們會(huì)向您學(xué)習(xí),我們會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,成為一個(gè)好班!
祝:身體健康
萬(wàn)事如意
南充市吉慶巷小學(xué)六年級(jí):藍(lán)文琳
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