一封信的作文4篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

親愛的杜雨臨同學(xué)：

　　你還好嗎？

　　記得開學(xué)的第一天，你熱情地和每個同學(xué)打招呼，興奮地講述著暑假的見聞，笑得多么開心�。≡诮酉聛淼娜兆永�，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起歡笑。在這溫暖的班集體里，也許你只是一棵默默無聞的小草，可你依然以微笑示人，盡力地散發(fā)歡樂的芬芳�？涩F(xiàn)在，早操的隊伍里見不到你的身影了，我身邊的座位已經(jīng)空了許久了，午餐時更是要多下來一碗飯……每每此時，悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨，你知道同學(xué)們多么期盼著你回歸大家庭嗎？

　　那天，我和幾個同學(xué)、老師一起來探望你，你卻一直昏睡在床上，臉色蒼白而憔悴，原本瘦弱的身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng)，最觸目驚心的是你的一只眼睛，又紅又腫，顯得巨大而突兀。這還是一個多月前的你嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛！你枕邊的平板電腦中放著動聽的歌曲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著優(yōu)美的旋律，一陣陣酸楚涌上心頭：病魔何其殘忍！同齡的你忍受了怎樣的煎熬！

　　也許，你會抱怨命運的不公；也許，你也想過放棄治療；也許，你的心中陰霾密布……可你知道嗎？世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的逆境？還記得我們學(xué)過的課文《輪椅上的霍金》嗎？霍金雖然身患盧伽雷氏癥，全身只有幾根手指能動彈，但他沒有絕望，而是樂觀面對生活，堅強面對病魔，最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強的'人格力量，成為科學(xué)巨人，成為了生活強者。還有張海迪，海倫凱勒……他們都是你的榜樣！鼓起勇氣，像他們一樣，勇敢地將病魔打倒，我們相信你！

　　更重要的是，你有愛你的父母親人，還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間，你父母為了讓你吃下一點東西，絞盡腦汁，調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到，你的媽媽已經(jīng)多久沒有休息了，你的奶奶常常偷偷地落淚？老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見面，但我們都無時無刻不牽掛著你。班級里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩�，糜宇航、陸誠鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目，那一張張寫滿了我們問候的心意卡片，還有朱顏嵐那一個個可愛的小熊玩偶，王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴，你都看見了嗎？我們的愛與你同在！

　　杜雨臨，你是勇敢的，希望你以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，回到學(xué)校，這是我的希望，也是老師同學(xué)們的希望。杜雨臨，我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢！加油！

　　祝你早日康復(fù)！

　　你的同桌：陳睿碩

　　20xx年11月15日

一封信的作文 篇2

敬愛的舅舅：

　　您好！

　　舅舅自從你去美國，我就非常想你，不知你在美國生活適應(yīng)嗎？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我想你在美國一定想家了吧？我把家里的情況告訴你。

　　現(xiàn)在我們通州的發(fā)展變化可大啦！新建了一個休閑、娛樂、美麗的南山湖。每逢節(jié)假日那里聚集著來自各地的游客去觀賞那美麗的音樂噴泉。噴泉的水時高時低，有時像一條巨龍直沖云霄，有時在燈光的映照下像一條條五彩繽紛的綢帶，漂亮極了！還建了一個體育中心。有足球場、籃球場，還有游泳館和羽毛球館。每到夜晚就有許多喜歡踢足球的人，在足球場上訓(xùn)練、比賽。追逐聲、進(jìn)球聲、呼喊聲，響徹夜空。舅舅，我還在游泳館學(xué)會了游泳呢！

　　我還要告訴你，通州還要建一個比大潤發(fā)規(guī)模更大的商場，名叫：奧潤發(fā)�，F(xiàn)在已破土動工了，年底可能就要開張營業(yè)啦！通州的'幾條主干道都在拓寬，準(zhǔn)備與南通接軌，大大縮短了與南通的距離，到南通只需20分鐘就可以到達(dá)，真是即快捷又方便。到了夜晚兩邊的路燈就像樂譜上連續(xù)的音符，非常美麗。

　　聽了我的介紹，你一定想家了吧？你在那里好好學(xué)習(xí)，我會等你回來。等你回國，我會來接你。

一封信的作文 篇3

敬愛的陳老師：

　　·您好！

　　·您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過得還好嗎？我經(jīng)常會想起您那溫柔的話語，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過......

　　· 您以前教我們寫生字的時候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好，您就會讓我們重讀，直到讀對為止，給陳老師的一封信作文。說真的，一開始我超級討厭讀筆順，可是一天天過去了，我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！

　　·以前，我寫字總是馬馬虎虎，草草了事，寫得好不好根本無所謂�？墒�，偶爾有一次，我們的家庭作業(yè)很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來，字寫得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個圈圈，您還在課堂上表揚了我。從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的.紅圈圈越來越多。

　　· 老師，兩年了，您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師，您辛苦了，謝謝您。

　　祝

　　·身體健康，萬事如意！

　　·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

　　·············· XX年5月6日

　　簡評：真實而感人，喜歡這樣的感覺。

一封信的作文 篇4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　感謝您，從我只會在襁褓中哇哇啼哭開始，到第一次喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽時；第一次用小腳丫跌跌撞撞地走路時；第一次背著書包來到學(xué)校時；第一次拿回優(yōu)異的考試成績時……都是您付出心血傾注的愛呀！

　　記得有一次，我才五歲，在家鄉(xiāng)玩耍的時候，不小心割破了手，疼得我哇哇大哭，媽媽見了，用溫暖的手緊緊地?fù)е�我，輕輕地把我放到床上，仔細(xì)地為我包扎傷口，這時，我感到全身都暖和了。當(dāng)我成績優(yōu)異時，媽媽非常高興，并告訴我：“不要驕傲，驕傲使人落后。”當(dāng)我成績不理想時，媽媽又會對我說：“別灰心，是金子總會發(fā)光的�！�

　　媽媽，再次感謝您，給我了精彩的瞬間、激動的時刻、溫馨的情景、甜蜜的鏡頭，這些使我永遠(yuǎn)都不會忘記。

　　媽媽您帶我來到了這個世界，給予了我一個聰明的大腦；一雙觀看世界的眼睛；一個靈敏的鼻子。大腦讓我有了思考問題的能力和想象的翅膀，眼睛讓我看到了世間五彩繽紛的色彩，鼻子讓我嗅到了果實的清香和花兒的芬芳，是您讓我見證了這世界的.美好。

　　愛，好像一座橋梁，母愛，是這座橋梁的支柱，媽媽的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都不會忘記的！

　　您的兒子：XX

　　20xx年3月1日

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