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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-09-14 13:49:34 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信匯總(11篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

    給老師的一封信匯總(11篇)

    給老師的一封信1

    敬愛的老師:

      您好!

      我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學(xué)習(xí)之中,離不開您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開您的循循善誘;在我們的成績(jī)和成長(zhǎng)之中,離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說:“老師,太感謝您了!”

      老師,您在給我們上課的時(shí)候,您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來,我的成績(jī)逐漸有了提升,書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

      老師,您在課堂上總是對(duì)我們說:“苦心人,天不負(fù)!”正因?yàn)槟眯牧伎嗟慕逃,讓我?duì)語文產(chǎn)生了濃厚的.興趣。還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛護(hù)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行了改正。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛,謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。您的教導(dǎo)使我終身難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

      老師,太感謝您了!

      祝您

      身體健康

      您的學(xué)生:×××

    給老師的一封信2

    尊敬的王老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生徐浩,有很多的話我想要對(duì)您說,但是當(dāng)著您的面我又說不出來。所以我就用寫信的方式來對(duì)您說吧。

      我是您眼中的差生吧?我在您眼中可能是可有可無的存在吧?我也是您空中的反面教材吧?王老師,我叫您一聲老師,我尊稱一句您,就說明了我對(duì)您的尊重。但是,作為我尊敬的老師您尊重過我們差生嗎?為什么對(duì)我們和對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)態(tài)度差別那么大呢?我們不都是您的學(xué)生嗎?您偏愛的也太明顯了吧?

      上周課間操,我因?yàn)榕ち四_我去找您寫假條,可是您連眼睛都沒有抬一下就對(duì)我說,不給寫,說我是裝的,還對(duì)我說,學(xué)習(xí)成績(jī)都搞不上去還有臉來請(qǐng)假不跑操了?就這樣冷冰冰的態(tài)度,冷冷的話一下扎到了我的心口上。我還沒有離開的時(shí)候,周穎也過來請(qǐng)假了,可是您的態(tài)度又是怎樣的呢?對(duì)著周穎笑的特別平易近人,還主動(dòng)安慰她跑不了就不用跑了。對(duì)周穎是全班第一名,學(xué)習(xí)成績(jī)是好。但是她是您的學(xué)生,我也是您的`學(xué)生,我請(qǐng)假的原因是我受傷了不能跑,而周穎卻是不想跑。您就偏偏的給了周穎請(qǐng)假條。我堅(jiān)持著跑完操,回到教室里腳都腫了一厘米高,可是那又怎么樣呢?您一句安慰的話也沒有,扔下一句,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,干什么都干不好。又一次扎到了我的心上。我就不明白,我又什么錯(cuò)?我學(xué)習(xí)成績(jī)是差點(diǎn),但是我一直在努力的學(xué)習(xí)。我一直在要求進(jìn)步,我也沒有自甘墮落,沒有自暴自棄。在您眼里怎么就不給我一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)呢?同樣是學(xué)生,我們也想做老師心尖上的學(xué)生,被老師溫柔相待,不要受老師的冷言冷語,冷嘲熱諷。我們也是人呀,我們也有尊嚴(yán)呀。您的所作所為真的是一個(gè)老師可以有的嗎?應(yīng)該有的嗎?

      優(yōu)等生考試下降一點(diǎn)點(diǎn)您就著急去安慰,去鼓勵(lì),告訴他們勝敗乃兵家常事,考試升點(diǎn)降點(diǎn)也是沒關(guān)系可以理解的。但是我們差生考試成績(jī)高一點(diǎn),您就要懷疑我們是看誰的題了,有沒有作弊,是不是我們的真實(shí)水平。更不用說我們的成績(jī)?cè)傧陆盗耍路鹁褪菓?yīng)該的,理所當(dāng)然的。您說,天下哪有這樣的道理?差生怎么了?差生就該被這樣區(qū)別的眼光對(duì)待嗎?

      王老師,我就是希望以后您可以多關(guān)心我們差生,多給我們差生一些鼓勵(lì)和寬容,我們也要求公平的待遇。王老師,希望我今天的話您能看到心里去。

      您的學(xué)生:徐x

    給老師的一封信3

    親愛的季老師:

      一位好的老師,可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!季老師,您曾經(jīng)種下了多少桃李啊,而他們都已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,我也是您親手栽種的桃李中的一棵,不過我還沒長(zhǎng)成參天大樹。我的萌芽與生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。

      在三年級(jí)那年,您當(dāng)了我們的班主任,一見到您,我的'心里就想:這不是張宸銘的媽媽嗎?她叫我們班了!太好了。

      在一天的早晨,我一來到教室里,就看見了張宸銘在吃茶葉蛋,“你好。 蔽乙粨]手“砰”茶葉蛋掉在了地上,我驚呆了“你干嘛啊!”她叫了一聲,便去告訴了您,隨后您便來到了教室,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,張一汐,下次小心點(diǎn)就行了。”我忐忑不安的心情頓時(shí)安靜了下來,這時(shí),一只大手撫摸著我的背,是多么溫暖啊!

      隨著時(shí)間的流逝,會(huì)餐的日子就要到了,我們幾個(gè)懷著快樂的心情到了您家。一進(jìn)門,就看到了您正在炒菜,吃飯時(shí),我們異常安靜,您也不住的說:“真安靜!”

      老師,這些小事也許您已經(jīng)忘記了,可我永遠(yuǎn)也忘記不了。

      祝您

      萬事如意!

    給老師的一封信4

    敬愛的喬老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

      正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟?呵護(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      祝老師身體健康,工作一帆風(fēng)順!

      你的學(xué)生:×××

    給老師的一封信5

    敬愛的老師:

      您好!

      您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!我覺得您更象一名偉大的.園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

      平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

      老師,您教授了我們這么多的知識(shí),我們本想好好的回報(bào)您,可是,要讓我離開這個(gè)學(xué)習(xí),我非常的舍不得您,不過,在以后的道路上,您對(duì)我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。

    給老師的一封信6

    敬愛的崔老師:

      您好!

      一年一度的教師節(jié)快要到了,這次教師節(jié),是我能為您過的最后一個(gè)教師節(jié)了。因此,我要在這里對(duì)您真誠(chéng)地說一聲:謝謝您!

      您還記得嗎?我們班的.第一次升旗的時(shí)候,我和班長(zhǎng)上臺(tái)演講。由于我太緊張了,導(dǎo)致我忘詞了!當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,我看到了您!是您,向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我重拾信心,繼續(xù)講了下去。在這里,我要再次對(duì)您說聲:謝謝您!

      您還記得嗎?當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,您總是在第一時(shí)間從辦公室里沖了出來,想要把我們拉開。您拉不開我們,就指揮同學(xué)幫忙一塊來拉。拉開之后,我竟然還罵罵咧咧的,差點(diǎn)又打起來!在這里,我要對(duì)您說聲:對(duì)不起!

      老師,在這五年里,我給您添了太多的麻煩。但請(qǐng)您相信我,從今天起,你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我――也就是全新的陳太宇。

      老師,這一年過完,我們就要暫時(shí)告別了。我希望我畢業(yè)之后您不要忘記我,無論以后我有多忙,我也一定會(huì)再來看望您。!如今,我會(huì)珍惜和您在一起的每分每秒,我相信這段時(shí)光,會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!

      您的學(xué)生:×××

    給老師的一封信7

    親愛的老師:

      大家都說,老師對(duì)學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長(zhǎng)過程中都淋浴在您的溫情之中。

      讀二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績(jī)并不好,可經(jīng)過劉老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

      勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的'作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺(tái)燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯(cuò)了。

      蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對(duì)花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對(duì)大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

      祝:

      萬事如意!

      你的學(xué)生:××

    給老師的一封信8

    尊敬的孫老師,李老師∶

      拿起筆來給老師寫信,心情愉快又激動(dòng),有很多想說的話不知從何說起!記得孫老師五年級(jí)當(dāng)我的班主任時(shí),您擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師,上課時(shí),您嚴(yán)厲而且幽默,你把數(shù)學(xué)講的有聲有色,讓我感到從前枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,下決心以后要發(fā)奮努力學(xué)好這門功課!平時(shí),孫老師對(duì)我們的.思想教育方面也抓得很緊,使我懂得了尊重老師,幫助同學(xué)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的很多方面的生活常識(shí)!在過去兩年中,在孫老師的影響下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步提高,性格變得更加開朗,樂觀,思想也逐漸變得成熟起來!

      李老師,你好,雖然你教我學(xué)才有兩個(gè)月,但我感覺到你更像一位父親,即嚴(yán)厲又親切,您要求學(xué)生做題一定要一絲不茍,嚴(yán)格要求,不能有半點(diǎn)馬虎!如果說孫老師百分之七十幽默,百分之三十嚴(yán)厲,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的嚴(yán)厲。我也不明白這是為什么?這也許是小學(xué)與初中課程不同的原因吧!但我還是非常喜歡上你的課,你讓我感覺到知識(shí)來不得半點(diǎn)馬虎,任何結(jié)果,數(shù)據(jù),得數(shù)都得準(zhǔn)確無誤,F(xiàn)在我想起我媽媽對(duì)我說的一句話∶“嚴(yán)師出高徒!蓖,在您的嚴(yán)格要求下,我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓!

      尊敬的老師,這些都是我的心里話,你們是我生活中的嚴(yán)父,慈母,使我學(xué)習(xí)中的良師益友,使我最親密,最敬仰,最值得信賴的人!

      致此

    敬禮!

      學(xué)生 嘻嘻嘻

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信9

    陳老師:

      您好!

      一眨眼就又過了一年,一年前,我還是四年級(jí)的一名學(xué)生,正在你門下授業(yè),F(xiàn)在,我雖已是五年級(jí)了,但對(duì)您的感謝之心和思念之情從未淡涼過。

      陳老師,這全是您培育的花果——是您授予我知識(shí),是您使我懂得了許多禮儀。您的教育和您的思想使我深受啟發(fā)。我仍記得你那溫柔的聲音和始終掛著微笑的臉龐。不過,也有讓我印象深刻的是你生氣時(shí),臉色嚴(yán)肅的一刻,那時(shí)——我們鼻涕也不敢縮。

      記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,我們玩的是抓人,你抓我,我抓你,跑來跑去,好玩極了,當(dāng)然現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到這些存在著一定的安全隱患?僧(dāng)時(shí),盡管您提醒多次,我們幾個(gè)“頑固分子”卻總是把您的教導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng),甚至?xí)訜,根本聽不下去——我們幾個(gè)嘴上答應(yīng),就是不停止玩耍。當(dāng)時(shí),您可能以為我們不玩了,去忙別的了。等您走了,我們繼續(xù)大鬧天空。我們怕您在看見,我們到科藝樓那邊玩了。為了躲避同伴的追捕,我們幾個(gè)就躲進(jìn)了二樓的美術(shù)教室,追捕人沒有來,美術(shù)老師卻來了,看到我們?cè)谕娌话踩挠螒,就把事情告訴了您。您得知此事后,即刻把我們叫去,嚴(yán)肅地批評(píng)了我們一頓,又罰我們寫檢討。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)都似乎覺得不以為然,后來我才意識(shí)到自己的`錯(cuò),影響到了您的名譽(yù),真的很對(duì)不起您。現(xiàn)在回想起來,那份檢討是完全值得的,要是您和老師不及時(shí)制止,我們可能會(huì)出格而發(fā)生不安全事情,到時(shí)候我們懊悔也來不及。在此,我深深地向您說聲謝謝!

      陳老師,您好!以前,我確是一個(gè)讓您頭疼的問題學(xué)生,現(xiàn)在,我不需要您擔(dān)心太多了,我已經(jīng)懂事了許多,因?yàn),從那以后,我每次在想您的話,一直覺得您是我們的鏡子,照出我們丑陋的一面,也是我們的鞭子,鞭策我們走向美好的境界。當(dāng)然,我們現(xiàn)在并不是不玩了,而是玩時(shí)總想著您曾經(jīng)說過的時(shí)刻注意安全,F(xiàn)在,我們起碼不會(huì)到處亂跑亂竄,讓老師擔(dān)心不已。

      感謝您,陳老師!您的悉心教導(dǎo),造就了這個(gè)更好的我。我在此真摯地祝福您:新的一年事業(yè)一帆風(fēng)順,一切煩惱都拋開,開開心心過日子。

      祝您

      身體健康!

      您的學(xué)生xxx

      20xx年3月16日

    給老師的一封信10

    尊敬的老師:

      您好!

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí),首先很感謝您對(duì)我這幾年的教導(dǎo)。其次,很感謝您對(duì)我的付出的心血。

      還記得您剛教我們的時(shí)候,課堂上除非講新課,我才會(huì)認(rèn)真聽講;在確定自己答案準(zhǔn)確無誤的時(shí)候才會(huì)舉手發(fā)言;作業(yè)中有錯(cuò)別字,沒有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少,這些毛病總讓您頭疼,我自然也算不上優(yōu)秀的學(xué)生。

      不知道為什么,自從我看到你第一眼就覺得很親近,很有親和力,經(jīng)過,經(jīng)過后來的慢慢接觸,覺得您也有幽默的一面,看您在黑板上寫字的時(shí)候,我時(shí)常佩服您的`字寫得端正無比,我根本就模仿不下來。

      有時(shí)您會(huì)為黑板報(bào)而著急,幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子,有時(shí),我還真覺得您像個(gè)學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您會(huì)為得分高興,也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急;同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間。

      老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我當(dāng)你的好朋友吧!

      祝您:笑口常開,青春永駐。

    給老師的一封信11

    敬愛的周老師:

      您是我們現(xiàn)在的語文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的'一位。

      去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓愤^年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個(gè)驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

      我還記得,幾個(gè)星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

      身體健康,桃李滿園!

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