給老師一封信作文(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。
您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛(ài)護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
您懂得尊重別人,說(shuō)話(huà)和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。
您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的.學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。
您是一個(gè)富有愛(ài)心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語(yǔ)言去說(shuō),去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學(xué)生:段海芳
二零一x年五月十二日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的莊老師:
您好!
首先我祝您新年快樂(lè),身體健康、萬(wàn)事如意!然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的.事,我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。
我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來(lái)的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。
第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說(shuō)去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽?zhuān)液桶职志瓦@樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買(mǎi)了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽?zhuān)好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。
第二件事是給我外公過(guò)生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂(lè),吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿(mǎn)了蛋糕,真是玩得太嗨了。
莊老師,不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎?
恭祝
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年2月20日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的韋老師:
您好!近來(lái)身體健康嗎?工作忙嗎?我有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),當(dāng)面我不敢說(shuō),就給您寫(xiě)封信。
我的語(yǔ)文月考成績(jī)不錯(cuò),不知道您是不是滿(mǎn)意了?總之,我是特別高興的。不過(guò),我對(duì)自己的成績(jī)還不是很滿(mǎn)意,我希望能拿到滿(mǎn)分?煲M(jìn)行期末考試了,可是我上課有時(shí)還不是很專(zhuān)心,有時(shí)還搞小動(dòng)作。不過(guò)請(qǐng)您原諒,在以后的時(shí)間里,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)的。
韋老師,其實(shí)我覺(jué)得您挺辛苦的,因?yàn)槟坏哪敲炊嘧鳂I(yè),晚上還要備課,一天忙忙碌碌,根本沒(méi)什么時(shí)間休息。不過(guò)您放心,我一定會(huì)做個(gè)盡職的好班長(zhǎng),優(yōu)秀的好學(xué)生,不會(huì)讓您操心的!我也希望您每天都掛著笑容來(lái)到學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的`,不要整天愁眉苦臉的。
有時(shí)候晚上我認(rèn)為作業(yè)很少,就先出去大玩一通,回來(lái)的時(shí)候就馬馬虎虎地寫(xiě)作業(yè),結(jié)果作業(yè)發(fā)下來(lái),要么就是“書(shū)寫(xiě)太不認(rèn)真了!”要么就是“書(shū)寫(xiě)太馬虎了!”總之總有一句不好的評(píng)語(yǔ)在后面。現(xiàn)在準(zhǔn)備考試了,我不會(huì)再去玩那么多了,晚上一定會(huì)一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的!
祝您:
工作順利
您的學(xué)生:
20xx年12月22日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的小梁老師:
您好!
老師,您還記得我嗎?我是羅崇堯。四年多過(guò)去了,我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過(guò)后的那一刻?我把凳子拿下來(lái)準(zhǔn)備放到座位上的時(shí)候,凳腿把我傷疤的血?dú)ぬ甑,腿上的傷疤頓時(shí)涌出了好多鮮血,那一刻,是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口,當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時(shí)侯,您的手溫柔的`撫摸著我的頭,并說(shuō):“堯堯是男子漢,你一定能忍住傷痛的!笔芰四陌矒,我極力忍住了哭泣。接下來(lái)幾天,您總是關(guān)注著我,那關(guān)愛(ài)的眼神,仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您,我的小梁老師!
您還記得有一次,中午吃魚(yú)肉的時(shí)候,我的喉嚨里卡住了一個(gè)魚(yú)骨,當(dāng)時(shí)我嘔吐不止,眼淚忍不住直流,臉憋的通紅通紅地,您急壞了,趕忙放下手中的一切,為我添了一團(tuán)白米飯,盛了一碗湯,讓我一口飯一口湯的把魚(yú)骨送了下去,知道我沒(méi)有感覺(jué)喉嚨里的疼痛,你才放心。
還有一次,我下樓梯的時(shí)候,一不小心摔了一跤,當(dāng)時(shí)痛得我嚎啕大哭,您牽著我的手把我?guī)У綐?shù)蔭下休息,還講了好多生動(dòng)有趣的小故事給我聽(tīng),直到我哈哈大笑為止。
小梁老師,你就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我,令我終生難忘。明天就是教師節(jié),我真的想為您送上一束玫瑰花,來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)、身體健康、永遠(yuǎn)幸福!
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前,老師就如春蠶,把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學(xué)生的未來(lái)。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!
老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國(guó)的花朵;老師,您猶如石階,承載著對(duì)學(xué)生的希望,讓我們一步一步向知識(shí)的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的甘霖,讓學(xué)生渴求知識(shí)的心靈得到滋潤(rùn)。老師,您的教學(xué)在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國(guó)的四面八方!在今天,我要歌頌?zāi)?
還記得,在我第一次踏進(jìn)教室門(mén)口時(shí),您就親切的在教室門(mén)前招呼著學(xué)生們!袄蠋煛,是一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼啊!它包含了學(xué)生對(duì)老師的希望與敬愛(ài)。我想,親愛(ài)的老師,您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌?zāi)?
從二年級(jí)起,您就開(kāi)始帶著個(gè)班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長(zhǎng),而老師您,也目睹了我們從無(wú)知,懵懂的頑童成長(zhǎng)為懂事,乖巧的`少年。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因?yàn)槲覀冎溃鞘菫槲覀兒。在今天,我要感謝您!
老師,您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!
回首我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,是多么快樂(lè)而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠(yuǎn)的恩師!”
祝您:
身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的沈老師:
您好!
好久不見(jiàn)了,您也已經(jīng)不再教我們了。但是您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
在教師節(jié)時(shí)給老師寫(xiě)信,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。
記得還是六七年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡上您的課,您會(huì)給我們講許多課外知識(shí),同學(xué)們也聽(tīng)得興致勃勃,這樣,我們既掌握了書(shū)本知識(shí),又了解了課外知識(shí),真是受益匪淺。七年級(jí)時(shí),您剛當(dāng)上我們的班主任,十分幸苦,每天都會(huì)苦口婆心地來(lái)教育我們,跟我們講道理,要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一點(diǎn)。
您經(jīng)常幫同學(xué)發(fā)表、獲獎(jiǎng)作文,包括我。有一次,您說(shuō)有一個(gè)寫(xiě)作比賽,寫(xiě)關(guān)于生活中的事情。您就鼓勵(lì)我們?nèi)⒓。一開(kāi)始,我只愣在那兒,不知如何下筆,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),您好象知道了我的心思,走到黑板前,教我們?cè)撛趺磳?xiě),經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥,我終于有了靈感,寫(xiě)下了一篇作文。交上去以后,您認(rèn)真地幫我修改我寫(xiě)的不足之處,然后,就拿著我的作文投去參賽了。最后,我不負(fù)眾望,得了獎(jiǎng)。別人看著我拿著榮譽(yù)證書(shū)時(shí),十分羨慕。但又有誰(shuí)知道,如果不是您輔導(dǎo)我,不是您幫我修改,不是您幫我去投稿參賽,這證書(shū)哪來(lái)?有人覺(jué)得您傻,幫別人投稿,自己又拿不到什么好處,別人得獎(jiǎng)風(fēng)光時(shí),大都會(huì)遺忘了您,但您不在乎,仍這么盡心盡力地幫別人,我覺(jué)得這不是傻,這是偉大!
沈老師,是您讓我有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是您不厭其煩地教育我們,是您讓我懂得什么叫“無(wú)私奉獻(xiàn)”,桃花潭水深千尺,不及老師育我情! 您就像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的'靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛。
沈老師,雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們?nèi)匀皇悄膶W(xué)生,老師,我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
此致
敬禮
沈奕澤
給老師一封信作文 篇7
親愛(ài)的老師:
您好!當(dāng)我拿起筆,感覺(jué)它就像一根時(shí)間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
舞樂(lè)
每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機(jī),音樂(lè)起,我們學(xué)、跳、“咔”一聲停,重新調(diào)整動(dòng)作,繼續(xù)跳。您就像一個(gè)音響師,一個(gè)大導(dǎo)演,在您的指導(dǎo)下,大家跳得越來(lái)越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂(lè)卻滋潤(rùn)進(jìn)了我們的心田!更有趣的是您在網(wǎng)上給我們買(mǎi)表演的服裝,考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用,您總是盡量征求我們的意見(jiàn),滿(mǎn)足我們的要求。六一演出時(shí),您又變成了一個(gè)化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說(shuō):“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂(lè)吧!”快樂(lè)在那五音不全的歌聲里,快樂(lè)在那搞笑不齊的舞姿里,快樂(lè)在那五顏六色的`妝容里。
審智
老師,如果我把您比作孫悟空,您會(huì)不高興嗎?我真的覺(jué)得您會(huì)七十二變,化妝師、教育者、大導(dǎo)演------,我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的六元錢(qián)放在文具盒里不見(jiàn)了,同學(xué)們向您匯報(bào)情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“這錢(qián)肯定是我們班同學(xué)拿的,我給你一次機(jī)會(huì),下周一放晚學(xué),我檢查班級(jí)圖書(shū)角的那個(gè)紙盒子,錢(qián)放進(jìn)去了,這件事就算結(jié)束了,以后請(qǐng)你改掉順手牽羊的壞習(xí)慣;如果錢(qián)不在,我一定會(huì)徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時(shí)放學(xué)了,那天正好是周五。
周一到了,同學(xué)們都特別惦記著那個(gè)盒子,一下課他去瞅一眼,她一會(huì)又把腦袋伸進(jìn)去看看?墒悄翘炷孟裢四羌滤频模险n,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無(wú)反應(yīng)!下午第二節(jié)課突然有學(xué)生向您匯報(bào)錢(qián)放進(jìn)去了,只見(jiàn)您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯(cuò)能改的學(xué)生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢(qián)失而復(fù)得,我自然是非常高興的,但我們熱烈的掌聲中更重要的是對(duì)您的敬佩,您用這獨(dú)特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢(qián)是誰(shuí)拿的,這件事也許會(huì)成為我們班級(jí)永遠(yuǎn)的一個(gè)疑惑,但我相信那位同學(xué)一定會(huì)受到深深的教育!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,您是智者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者!
幾年了,回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法傾訴完我的心聲,一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力,把我對(duì)您的情感放入內(nèi)心里,祝福您身體健康,生活幸福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月6日
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