一封信的作文匯編[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

尊敬的爸爸媽媽您好：

　　在我小的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)外出打工了，我是何時(shí)不牽掛著爸爸媽媽。

　　我是多么想讓爸爸媽媽回來(lái)��！每天都是奶奶帶著我，這里跑跑，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　雖然我很想讓爸爸媽媽帶著我玩，但是爺爺帶著我我也很開(kāi)心，那時(shí)是多么希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前啊，那樣我該多高興啊。

　　有句話說(shuō)的好“行行無(wú)別，只道早還鄉(xiāng)”你們趕快回來(lái)吧！我想你們了！爸爸媽媽。

　　過(guò)了幾星期你們回來(lái)了，我非常高興，媽媽趕快把我抱了起來(lái)，之后笑著說(shuō)：兒子，媽媽想你了，你想媽媽不想啊，我說(shuō)：想 很想 說(shuō)著我和媽媽都笑了。

　　停了數(shù)日，你們又走了，有只剩下我、奶奶、爺爺在家里，我很是不高興。

　　我是多么希望我們一家人永遠(yuǎn)在一起啊！

　　您的`兒子

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的表妹:

　　一年多不見(jiàn),你還好嗎?親愛(ài)的表妹,你還記得嗎？你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話，“姐姐，為什么這個(gè)世界要有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？為什么這個(gè)世界要有悲傷呢？”一連兩個(gè)問(wèn)題，把我問(wèn)住了，我真不知道如何去回答你。是啊！為什么有的人情愿為了正義而去死？為什么有的人為了自己惡俗的貪心，不顧一切的去傷害別人？表妹，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我雖無(wú)法作答，但是，你要明白，這個(gè)世界有太多的不如意，可你的生活還是要繼續(xù)。既然我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)法做出選擇，那么，就去幻想吧，幻想一個(gè)自己心目中的家園......

　　我,站在華麗的舞臺(tái)上，包裹著一層一層虛偽的舞臺(tái)上�？墒�，我的內(nèi)心世界時(shí)刻充滿歡樂(lè)......

　　我心中的家園，是紙上的。在紙上，我可以用優(yōu)美的語(yǔ)句寫出我內(nèi)心世界的快樂(lè)與憂傷。一張張紙，像一只只純潔的信鴿，把一篇篇文章在內(nèi)心中傳遞；一張張紙，像一條條神奇的“魔毯”，當(dāng)我步入悲傷時(shí)，它會(huì)立刻飛過(guò)來(lái)，把我?guī)�入歡樂(lè)的海洋。

　　我心中的家園，是自由的。它既不像風(fēng)箏一樣要受到風(fēng)的束縛，也不會(huì)像塵埃一樣瞬間成滄海一粟；它不需要?jiǎng)e人的評(píng)價(jià)，也不需要偽裝。風(fēng)吹風(fēng)停，花開(kāi)花落，皆是風(fēng)情；狂風(fēng)驟雨，閃電雷鳴，也將是豪情的交響。在海上，我自由地乘風(fēng)破浪，堅(jiān)定著自己始終如一的信仰，去面對(duì)一個(gè)個(gè)風(fēng)浪，一塊塊礁石。無(wú)論太陽(yáng)怎樣毒辣地曬，無(wú)論狂風(fēng)怎樣猛烈地刮，我也不會(huì)退卻，不會(huì)害怕......

　　“啾-啾”，小鳥(niǎo)在田間鳴，“呱-呱”青哇在河邊唱。這時(shí)候，我心中的.家園是簡(jiǎn)單而幸福的。不需要有多么華麗，不需要像春天一樣的美好。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有世俗的斗爭(zhēng)。小蝴蝶在花叢中飛舞，不用擔(dān)心會(huì)有小朋友來(lái)傷害它；螳螂在田野里自由地玩耍，不在害怕身后的黃雀會(huì)吃掉它。那時(shí)候，我們可以約上好伙伴，在樹(shù)林里和小猴比爬樹(shù)；在小河里學(xué)小魚兒吐泡泡......此時(shí),純凈，已永遠(yuǎn)停留心中,不需要言語(yǔ)表達(dá)。

　　我心中的家園，是像《哈利波特》一樣神奇、魔幻的世界。每天我們騎著飛天掃帚，去學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。我可以用魔法棒，變出一根根有千種味道的棒棒糖；可以用魔法棒，將一只小鳥(niǎo)變成野鴨；可以用魔法棒，為受了傷害的人療傷。我還要成立一個(gè)“魔法旅行團(tuán)”，只要我一施魔法，旅客們就可以想到哪里，就到哪里，或者乘坐時(shí)光穿梭機(jī)去未來(lái)......這樣，每個(gè)人就會(huì)多一份快樂(lè)，多一些對(duì)美好的憧憬。

　　赤腳走在田野上，會(huì)體會(huì)出大地的溫暖；喝一杯不加糖的咖啡，能品出人生百味。親愛(ài)的表妹，你可曾伸手去撫摸一縷美麗的陽(yáng)光？可曾在冰天雪地中學(xué)著賣火柴的小女孩，光著小腳丫體會(huì)生活的艱辛？可曾聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？在我的世界里，最美的聲音，可以是鳥(niǎo)鳴，是蛙叫，是雷聲。因?yàn)樗鼈兌际巧�活的一部分，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，這是最美的。

　　親愛(ài)的表妹，你懂得我所要講給你聽(tīng)的道理了嗎？其實(shí)，當(dāng)你在迷茫的時(shí)候，請(qǐng)不必悲傷，給自己一個(gè)信念，讓自己堅(jiān)持下去，放心去飛，勇敢去追，去實(shí)現(xiàn)心中美好的家園之夢(mèng)......

　　親愛(ài)的表妹，我心中的家園很美，你心中的家園怎樣的呢？

　　祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

　　姐姐 徐同欣

　　20xx年清明節(jié)

一封信的作文 篇3

張禧婷同學(xué)：

　　你好！

　　今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。

　　“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅海”是個(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。

　　金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍(lán)天白云的`金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。

　　蘇州還出過(guò)很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。

　　來(lái)我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。

　　最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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