一封信作文(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的狩獵隊(duì)叔叔們:
你們好!
你們的工作一定很忙吧。但還是請(qǐng)你門在百忙之中,聽(tīng)聽(tīng)我——-一個(gè)中學(xué)生的心里話,好嗎?
我知道你們的工作是專門狩獵動(dòng)物的,但你們何嘗知道:動(dòng)物乃人類的朋友。我知道如果你們不打獵又何生計(jì)?但請(qǐng)你們想想:動(dòng)物也有自己的生活,有自己的快樂(lè),它們有著和我們?nèi)祟愐粯拥腵"喜怒哀樂(lè)”你去把它們狩獵了,那它們的家庭不就破了嗎?人都不愿妻離子散,家破人亡,動(dòng)物也是如此。√煜虏皇侵挥嗅鳙C才可生計(jì),那又為什么不放動(dòng)物們一條生路呢?
當(dāng)你們看到進(jìn)退維谷的斑羚,那采用犧牲一半,生存一半的飛渡時(shí),你們有何感想?你又有何作為?你們是否應(yīng)該想到:面對(duì)充滿自我犧牲精神的斑羚,人類也應(yīng)在自然界擺正自己的位置。當(dāng)你們看到一只只成功飛渡又一只只墜入空中的斑羚時(shí),你們是否為這感動(dòng),你們是否準(zhǔn)備放下獵刀?
動(dòng)物乃人類的朋友,人類最知心的朋友,如果世上沒(méi)有動(dòng)物,那世界又何稱世界?叔叔們你們聽(tīng):動(dòng)物們?cè)谏胍,在咆哮,在痛苦。人類總是想安居?lè)業(yè),幸福長(zhǎng)久,動(dòng)物也是一樣啊!當(dāng)你們放下獵刀,用真心去關(guān)愛(ài)動(dòng)物時(shí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn):動(dòng)物是那么可愛(ài)。
狩獵隊(duì)叔叔們,請(qǐng)你們放下手中的殘忍的獵刀,從此用真心去面對(duì)世界,面對(duì)動(dòng)物,那世界將是五彩斑斕,可愛(ài)。好人有好夢(mèng),好人一生平安!
祝:
萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心!
一位熱愛(ài)動(dòng)物的中學(xué)生
一封信作文 篇2
您好!我通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽(tīng)老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛(ài),深深地感動(dòng)了我,也深深地震撼了我。我在此真誠(chéng)地希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間與我面對(duì)面地交談一次,好嗎?
我們班上有一個(gè)同學(xué),家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點(diǎn)。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來(lái)幫助他,可是在上課時(shí)這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)他就是無(wú)家教的野孩子,誰(shuí)幫他,他就揍誰(shuí),每次老師那兒沒(méi)有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來(lái)感染他,每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)就找他談心聊天,只要他稍有進(jìn)步,老師就會(huì)在班上表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)使他更加狂妄自大,他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生),同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛(ài)心感化他,老師專門為他在學(xué)校申請(qǐng)了免去了他的書(shū)本費(fèi),但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他,是對(duì)他人格的侮辱,于是他依然和老師對(duì)著干。
有一次,英語(yǔ)老師說(shuō):“英語(yǔ)是初中必學(xué)的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)!彼麉s說(shuō):“放屁,英語(yǔ)是不好的課!”還公然說(shuō)他太熱了,要去游泳,老師說(shuō)好說(shuō)歹才把他又勸回了教室。(哎!老師是怕他離開(kāi)教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰(shuí)擔(dān)待的起呢?)這之后,他每逢副課(語(yǔ)數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時(shí)甚至是老師在講臺(tái)上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球,唉!如今,他在教室里要是鬧起來(lái)就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的,簡(jiǎn)直是翻天覆地,雞犬不寧呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無(wú)能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當(dāng)老師的'悲哀。
鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,如果他是您的學(xué)生,您會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!
另外,鄭琦老師我還有一點(diǎn)私事請(qǐng)您為我拿注意呢!我即將小學(xué)畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學(xué)都說(shuō)要到當(dāng)陽(yáng)去讀實(shí)驗(yàn)中學(xué),我也想去,因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語(yǔ)較準(zhǔn),同時(shí),我覺(jué)得在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū),學(xué)習(xí)上有很多強(qiáng)勁的對(duì)手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙?墒沁@樣一來(lái),對(duì)我爸爸卻有負(fù)面影響,因?yàn)榘职质怯?zhèn)中學(xué)的校長(zhǎng),如果我去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差,教學(xué)環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭(zhēng)了好多次,每次媽媽都說(shuō):“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了!膘o下來(lái)想,我認(rèn)為媽媽說(shuō)的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請(qǐng)您給我指點(diǎn)迷津,給我點(diǎn)亮一盞明燈吧!
最后祝您:
身體健康,工作順利!
一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
在她的記憶中,好象經(jīng)常和您吵架 ,但是每次都是厚著臉皮和您和好。想起來(lái)都有點(diǎn)搞笑。你的性格簡(jiǎn)直就象個(gè)小丫,F(xiàn)在你的女兒還沒(méi)有能力為你做些什么大事,但是小事還是可以做的,我就用這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。母親節(jié)快樂(lè)!
92年的某一天,有一個(gè)姓黃的小女孩在一家醫(yī)院誕生了。轉(zhuǎn)眼間09年了,她都已經(jīng)到了18歲的花季之年,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡,讓人們羨慕的年齡。在她成長(zhǎng)的18年里,她經(jīng)歷了一次次的風(fēng)霜雨打,坎坎坷坷,都是您將她迷茫的受傷的'心靈慢慢縫合。
天下的父母都疼愛(ài)自己的兒女,都愿把自己最好的留給他們,您也不例外。雖然您偶兒也像個(gè)小孩,但那正是您的可愛(ài)。她也正喜歡這樣的您。她好習(xí)慣和你稱兄道弟,因?yàn)樗@樣的感覺(jué)像朋友,真實(shí),親切。
在她的內(nèi)心,您就是她的依靠,而您的他則是她敝風(fēng)的港灣。她希望在未來(lái)的日子里可以與您好好的相處,因?yàn)樗滥欠浅L蹛?ài)她的,她也是愛(ài)您的。她不忍心看到您生意上的煩惱,她不忍心看到您如此的操勞,她更不忍心看到您臉上慢慢爬起的皺紋和頭上的白發(fā)。她只希望您能快樂(lè),幸福!
您要知道,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情都可以自理了,她只是不希望您繼續(xù)為她操勞了,她只希望能夠?yàn)槟謸?dān)些什么。
在這個(gè)家庭中,她感到了幸福,她甚至想繼續(xù)留在家里,幫助您打理生意,但終究她還是得離去,她必須去外面闖,她明白呆在這個(gè)小鎮(zhèn),沒(méi)什么遠(yuǎn)大的前途可言。因?yàn)樵谒切⌒〉哪X袋中卻有一個(gè)根生蒂固大大的夢(mèng)。
她永遠(yuǎn)愛(ài)您,也愛(ài)您的他。
她希望您和您的他永遠(yuǎn)幸福!
她就是您的女兒——黃甜 。
20xx年 5月 9日 星期6
您的她
一封信作文 篇4
快樂(lè):
雖然咱們天天見(jiàn)面,也時(shí)常討論如何放松等一系列話題,我還是忍不住用書(shū)信來(lái)表達(dá)我對(duì)你的喜愛(ài)之情。
老實(shí)說(shuō),從咱倆做朋友到現(xiàn)在,我對(duì)你的好感有增無(wú)減,我喜歡和你在一起的感覺(jué)。咱們兩個(gè)在一塊,同學(xué)也羨慕我。誰(shuí)讓咱倆是知音呢?在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有了你,才更充實(shí),更美好。
在我遇到困難而悶悶不樂(lè)時(shí),你來(lái)幫助我,教會(huì)我要“快樂(lè) ”,在我傷心哭泣時(shí),你叫我要用快樂(lè)面對(duì)逆境。你和我牽手,我們共同走向新的一天。在你的陪伴下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了用更快樂(lè)迎接事物。我漸漸的改變了。
我現(xiàn)在所處的階段,很重要,不同于小時(shí)候了。我在一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置上。課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,所以無(wú)暇和你玩耍。當(dāng)我與同伴愁悶苦練的感嘆時(shí),你回來(lái)到我身邊,驅(qū)走我身邊的緊張與煩惱,讓我感覺(jué)到你的存在。你讓我在沉重的功課中得到放松,更怎天了我對(duì)你的喜愛(ài)。
你會(huì)交更多朋友吧?因?yàn)槲抑溃悴⒉皇菍儆谖业腵,我不能不哦多被人用有你的權(quán)利。我只想能和你永遠(yuǎn)做朋友,也希望你能有更多的朋友。讓更多的人擁有你------快樂(lè)。就如你我一般,相隨相伴。
好了,希望咱倆的友情永遠(yuǎn)持續(xù),你我能攜手走向明天。有你這么好的朋友,我喝愁沒(méi)有面對(duì)生活的動(dòng)力呢?
祝:
友誼長(zhǎng)存,快樂(lè)永駐!
你的摯友:畢越
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