一封信的作文（錦集3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我就要畢業(yè)！這個特別的季節(jié)，注定充滿傷感！回想小學(xué)時光，往事歷歷在目！一路走來，總有您——親愛的王老師陪伴著我們！是您用您的活潑和熱情，用您的智慧和愛心培育了我！
王老師，您還記得二年級上冊的時候嗎？我生病了，中午來找您倒水喝藥。來到辦公室時，您知道了我的情況，當(dāng)我準(zhǔn)備倒水時，您連忙走過來，對我說：“小心點，我來吧，如果你有什么不舒服，就一定要來告訴我�！闭f完，便將水杯遞給我。您又對我說：“要多喝水，下課別亂跑，免得又不舒服了�！币贿B幾天，您都非常關(guān)心我。謝謝您，王老師。
您還記得二年級下冊的時候嗎？我們許多同學(xué)都參加了六一兒童節(jié)的舞蹈比賽。那說許多的同學(xué)都跳不好，我也是其中一個。望著電腦屏幕上那些跳得特別好的人，我們愁得抓耳撓腮，怎么也學(xué)不會。是您耐心地一步一步叫我們，好不容易我們都學(xué)會了，也就到了比賽的時候。比賽時，我們在臺下特別緊張，您鼓勵我們，說：“別緊張，你們一定行的�！焙髞砦覀兊昧说谝幻蚁雽θＵf：“這都是王老師的功勞！”
還有五年級的時候，我有一段時間特別不認(rèn)真，上課不專心聽講，也不認(rèn)真做筆記，就連單元測試也沒考好。拿到試卷后， 看到自己這么低的分?jǐn)?shù)，整節(jié)課我都心不在焉，下課匆匆訂正完，就交給您了。您拿到試卷后，指著一道題對我說：“你看，這道題我上課講過的`，你怎么會錯呢？”我聽后羞愧地低下了頭。然后，您又給我講解了一些題，并給我分析了知識點，還在我的試卷上劃出了一些重點詞。我認(rèn)真地聽著，心想：以后一定不可以再這樣了。當(dāng)上課鈴聲響起時，您點點頭說：“嗯，就先這樣吧，你先回去上課吧。”我聽完就匆匆跑回教室上課了。從此以后，我就不在不認(rèn)真了。
王老師，謝謝您！您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；您是指路燈，給我們照亮了前方的路。
祝您
身體健康
XXX
年月日
一封信的作文 篇2
我們都應(yīng)該堅信大自然的規(guī)律�，F(xiàn)在很多人都選擇了剖腹生產(chǎn)和配方奶粉喂養(yǎng)，剖腹是因為怕承受不了宮縮帶來的痛和怕影響日后的性生活。我個人一向推崇大自然的規(guī)律，上天賦予女人生育的本能，就是希望女人通過自然的規(guī)律繁衍下代，我覺得這是一種幸福，這種痛是我們能夠的忍受的，試想想，有那個產(chǎn)婦是承受不了痛楚而痛死的！宮縮是一個過程，是孩子從母體來到人世間的過程，是獲得獨立個體的過程，當(dāng)然，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們能預(yù)估胎兒的各種發(fā)育狀況，有些胎兒可能不適合陰道分娩，從而選擇剖宮，那就是胎兒自己選擇降臨人間的方式。但是一切條件都允許，準(zhǔn)媽媽你又為什么幫孩子選擇剖宮產(chǎn)呢？發(fā)育是個過程，胎兒來到人間也是個過程，給點自由我們的下一代，讓他選擇自己的方式降臨。那種痛苦，我相信我們偉大的媽媽都承受的。至于由于陰道分娩可能影響日后的性生活，我覺得大家應(yīng)該有點犧牲精神，也應(yīng)遵循大自然的規(guī)律。其實陰道分娩的方式是會帶來陰道松弛，但是做提肛運動是可以幫助改善的。
至于母乳喂養(yǎng)，我更是堅持。我相信么什么比母乳更適合嬰兒的發(fā)育。不要相信奶粉商的廣告詞，說什么母乳6個月后就沒營養(yǎng)。假的'，只是寶寶6個月大的時候，應(yīng)補(bǔ)充副食，并不代表沒營養(yǎng)！特別是生產(chǎn)完了頭幾天，母初乳含有豐富的免疫蛋白等，是奶粉遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能提供的。不要因為哺乳怕乳房下垂，不要怕麻煩而放棄母乳。當(dāng)你看到你的寶寶在你的懷里用勁的吮吸著，吃飽伸伸懶腰，然后在微笑中入睡，你說，那是一種多么幸福的事情��！我相信你的丈夫看到此情此景會更愛你，你散發(fā)的母性，旁人見了，一定羨慕不以！
讓我們堅守著大自然的規(guī)律，讓我們的下一代更完整的擁有他的權(quán)利，為我們的寶寶犧牲一次吧！其實生產(chǎn)和哺乳都是女人寶貴的經(jīng)歷和回憶，希望你們都能珍惜！
一封信的作文 篇3
楊闖遙：
你好！
還記得是咱們認(rèn)識的嗎？我記得是在二年級的時候，咱們兩個的奶奶先認(rèn)識，她們有時把我們叫在一起玩耍，慢慢地我們就成了好朋友。是這樣嗎？我們現(xiàn)在是好朋友。
我想跟你說一件事。
昨天，英語老師嚴(yán)重拖堂，下一節(jié)課都上課了，她才下課。同學(xué)們急急忙忙地去上廁所，我也去了。在一樓上二樓的樓梯上，我和王紹華都走曹瓊予后面，王紹華邊走邊說：“駕！駕！駕！”曹瓊予以為我們倆都喊了，把我們倆都告訴了老師。老師批評了我們，真是冤枉��！上課的'時候，我已經(jīng)哭過一回了。以前就有同學(xué)說我長得小，總受別人欺負(fù)，那時我受不了這種欺負(fù)，就想轉(zhuǎn)學(xué)，可是又不敢。放學(xué)了，我又哭了一回，他們就知道假裝安慰我，我知道他們擔(dān)心老師會說他們不關(guān)心同學(xué)。
玩游戲的時候，我賭氣地告訴黃晨勛、劉靜濤還有你：“我和王紹華，你們必須去掉一個，明天給我答復(fù)。”可是他們說：“去掉誰都舍不得。”聽到這話，我非常生氣，就不理他們了，走路的時候都假裝看不見他們，誰讓他們不給我一個結(jié)論。明明王紹華做錯了事情，他們不幫我，還幫著他說話，對他還是那么好，我不服。
上次上足球課，徐一博把我打哭了，誰也不關(guān)心我，只有你楊闖遙關(guān)心我，對我好。
唉，他們不關(guān)心我，我怎么跟他們玩呀？算了，就說到這里吧。
祝你
天天開心
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