開(kāi)學(xué)寫給孩子的一封信范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)寫給孩子的一封信范文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)寫給孩子的一封信范文1
親愛(ài)的兒子：
六點(diǎn)零五分，我為去補(bǔ)課的你做了早餐。
此刻的我毫無(wú)睡意，看著你關(guān)了門離開(kāi)的背影，想到你即將開(kāi)學(xué)，在高三最后的一百多天里拼搏，媽媽有很多話想和你說(shuō)。回看你曾經(jīng)走過(guò)的兩年半的高中生活，你挑燈夜戰(zhàn)，在題海中拼搏。多少次因優(yōu)秀的成績(jī)而欣喜，多少次因不合心意的成績(jī)而落淚。孩子，人生不可能一帆風(fēng)順，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，就是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的人！在緊張中學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，在困境中學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)，在挫折當(dāng)中會(huì)堅(jiān)忍！愈到最后階段，愈要沉著冷靜。媽媽相信你，你更要相信自己！
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。女兒，你和你的同學(xué)共同奔跑在沖刺的階段。誰(shuí)最有耐力，誰(shuí)就能以較快的速度沖向終點(diǎn)。和你奔跑在不同跑道上的同學(xué)，目標(biāo)是一致的，然而，每個(gè)人的表現(xiàn)又是不同的，有的人選擇最后的10米進(jìn)行沖刺，有的則選擇15米，20米，25米……有的選擇加快步伐，有的選擇加大步伐；有的已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的臉色已變，有的皺緊眉頭呼吸，有的選擇張大嘴巴呼吸……而有的卻還是那樣輕松自如，微笑著沖向終點(diǎn)。你選擇爭(zhēng)分奪秒，還是選擇勞逸結(jié)合；你選擇系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還是查漏補(bǔ)缺；遇到疑難你選擇問(wèn)同學(xué)，還是問(wèn)老師……我想只要是適合自己的就是最好的，女兒，你不要糾結(jié)。
孩子，高三學(xué)生的腳步是匆忙的，匆忙里你要學(xué)會(huì)選擇一份淡定；壓力是極大的，但為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿以苦為樂(lè)，來(lái)點(diǎn)阿Q精神，也是不錯(cuò)的！
我知道，說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難，高三生活真不易！每次聽(tīng)到你說(shuō)六點(diǎn)前就到教室開(kāi)始早讀，因?yàn)椴幌牖〞r(shí)間排隊(duì)買早餐，周一到周三，你便熱水焐牛奶，用我們周日給你帶來(lái)的面包打發(fā)自己的早餐。我們多次跟你商量說(shuō)租房到學(xué)校附近來(lái)照顧你，這樣晚自習(xí)結(jié)束回家可以為你準(zhǔn)備夜宵；早晨可以為你準(zhǔn)備相對(duì)豐盛、營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)的早餐，有爸媽陪伴的高三生活，或許好過(guò)些�？赡憧偸菆�(jiān)定地說(shuō)：“不需要！媽媽工作那么忙，每天還來(lái)回奔波，太辛苦了！而且這樣，會(huì)給我添壓力！”你是個(gè)多么懂事的孩子，媽媽為有你這樣的女兒而欣喜！艱苦的生活往往能磨練人的意志，對(duì)你不一定是壞事。寫到這里，我真想跑過(guò)來(lái)緊緊擁抱你！謝謝你，懂事的.孩子！
孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但在集體生活中更是一種極好的鍛煉，媽媽還想對(duì)你說(shuō)：
孩子，生命中你能遇見(jiàn)的人，都是一種緣，一定要善待。不管是同班的同學(xué)，還是同宿舍的同學(xué)、甚至校園里遇到的任何一個(gè)人，當(dāng)別人需要你幫助時(shí)，不要吝嗇自己的一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至緊張學(xué)習(xí)中的一分鐘、十分鐘，一個(gè)小時(shí)，記�。嘿�(zèng)人玫瑰，手留余香，善待別人，其實(shí)也是在善待自己！
孩子，懂得感恩，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之心。每每聽(tīng)到你講起班主任朱老師，每天很早到校來(lái)陪伴你們?cè)缱粤?xí)；晚上總是陪伴你們到晚自習(xí)結(jié)束的種種情景，心中的佩服和感激之情油然而生。雖然媽媽也是老師，但只是一位小學(xué)老師，面對(duì)高中老師如此之辛苦與無(wú)私而深感佩服。他儼然成了你們四十位學(xué)生共同的家長(zhǎng)，我深深地感激著；每次月考或期中、期末考試結(jié)束后，他總是一個(gè)個(gè)找你們談心，分析得與失，給予查漏補(bǔ)缺的方法指點(diǎn)，溫暖貼心的話語(yǔ)，總使你們?cè)俅螕P(yáng)帆起航。孩子，遇到這樣的老師是你們的幸福，珍惜擁有，懂得感恩，少讓朱老師為你們操心。
孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)：不管結(jié)果如何，經(jīng)歷了這三年高中的磨煉，你已經(jīng)成長(zhǎng)了。媽媽由衷地為你高興。孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨，期待美好，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。媽媽總在你身邊支持你。
寫信人：你的媽媽
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)寫給孩子的一封信范文2
孩子們：
暑假終于還是過(guò)去了，對(duì)于大多數(shù)人都是不情愿，從假期回到學(xué)習(xí)、工作的狀態(tài)，仿佛就像冬日從溫暖的被窩里起身進(jìn)入冷寒的時(shí)間。
于我也如此，從10年前開(kāi)始，每一年的暑假我都是在旅行中度過(guò)的，每一次旅行都是感覺(jué)時(shí)間太稀薄，轉(zhuǎn)眼就被瓜分，每一年的假期尾聲我都渴望能夠延伸時(shí)間，每一個(gè)假期的末端，我都內(nèi)心抵制開(kāi)學(xué)，總想再玩點(diǎn)，再多玩點(diǎn)，今年很奇怪，我竟然是10年來(lái)第一次在暑假中有想結(jié)束假期，快點(diǎn)回來(lái)工作的念頭。也許是旅行的疲憊讓我有了審美的惰性，雖然是自助的摩托旅行，但是越來(lái)越程式化，路上風(fēng)景不佳，加大了疲憊感，但是，還有一個(gè)原因，就是我又在教書中找到新的樂(lè)趣，這樂(lè)趣是需要有人分享的，也就是說(shuō)必須回到學(xué)校跟你們上課，我才能持續(xù)這種樂(lè)趣。我在成都教書的最初三年，我有這樣的渴望，那是單身，少錢，假期除了看書，賺點(diǎn)外快，很多時(shí)間處于無(wú)所事事，學(xué)校的生活比獨(dú)自生活有趣；來(lái)到深圳進(jìn)入百合，壓力巨大，并非我理想中的教學(xué)情況，在羅湖教書，有一次有點(diǎn)接近這種感覺(jué)，但是考到了鹽田，在鹽田的頭兩年，我沒(méi)有這種感覺(jué)。為何呢？很大程度上也許是因?yàn)閷W(xué)生。
簡(jiǎn)單說(shuō)，要優(yōu)秀必須辛苦，我多次表達(dá)過(guò)這樣的觀點(diǎn)，你們要成為優(yōu)秀的.學(xué)生如此，我要成為優(yōu)秀的老師也是如此。學(xué)生你們看毛毛，老師你們看徐媽。
好了，開(kāi)學(xué)前，我先嘮叨了這么久的暑假，暑假已經(jīng)過(guò)去，你認(rèn)真，不認(rèn)真都過(guò)去了。認(rèn)真，你了收獲，不認(rèn)真，你失落（不是說(shuō)你情緒上，是事實(shí)上你靠后了），往者不可諫，來(lái)者猶可追，重要的還是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)馬上來(lái)臨，已經(jīng)來(lái)臨的初二。
初二功課增加了，難度加大了，搞得懂，你有興趣，搞不懂，你沒(méi)興趣，你以為你們都是愛(ài)迪生，失敗999次，還要追求1000次的成功，你做不到，你很可能被前面的失敗打敗，然后你是泄氣，你憤怒，你回避，你自己阻斷你通向成功的道路，因此，你必須全力以赴，不斷超越自己，享受一個(gè)個(gè)小成功，推動(dòng)大成功。
這些小成功是一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)可以達(dá)到的具體的內(nèi)容，是今天比昨天的進(jìn)步，是明天對(duì)今天的提升，分?jǐn)?shù)不是它唯一的指標(biāo)，勤奮、思考、歸納則是它必須要擁有的方法。
初二開(kāi)始了，做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧，我與你們同行！
寫信人：
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