【熱門】一封信的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一封信的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
可愛的妹妹:
你好!
我在寫這封信的時(shí)候,你還在掛吊水吧!因?yàn)榧咏裉,已?jīng)是你掛吊水5天了,你一定很痛苦吧!
呵呵,我現(xiàn)在已經(jīng)看不到你活蹦亂跳的影子了,取代你的是憂傷的神情和一臉的'痛苦,我實(shí)在不忍心看到你這個(gè)樣子,妹妹,姐姐真的很心疼你,還記得你第一天掛吊水嗎?姐姐看著你打了5針!姐姐知道你很痛苦,但我只能按住你的腳不讓你動(dòng)。
妹兒,明天就好了,因?yàn)槟忝魈炀筒挥脪斓跛,姐姐真為你感到開心,妹妹你是否還記得你第一天上學(xué)時(shí),是媽媽和我一起帶你去上學(xué),因?yàn)槟闵蠈W(xué)的時(shí)間比我早,那天,你哭著不讓我走,還讓媽媽趕緊回去,讓姐姐陪你上學(xué)。現(xiàn)在想起來,我都很幸福,因?yàn)槲抑烂妹煤軔畚遥?/p>
妹妹,堅(jiān)強(qiáng)起來!不要?jiǎng)e人看不起你!
祝你天天開心、快快樂樂得過生活。
一封信的作文 篇2
您好!緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。
其實(shí),作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長都盼望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成,孩子們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。
但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步,必須采用科學(xué)的方法,引導(dǎo)得法,讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn),讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。
因此,為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來,我想和您交流幾點(diǎn)想法,如有不妥之處,請您多多包涵。
第一、孩子們在內(nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的安慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個(gè)孩子心理都非常著急,他們也很疲憊,現(xiàn)在他們說得最多的一個(gè)字就是“累”,這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以,愛應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處,點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來無窮的動(dòng)力。
第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測,孩子們面對(duì)成績真可謂幾家歡喜幾家愁,做為家長應(yīng)該客觀的面對(duì)成績,尤其是不理想的成績,我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講:考砸了未必是壞事兒,因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過程中有疏漏,出現(xiàn)問題可以加以解決,千萬不能把問題帶到中考,而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺,就是在不斷地查找問題、解決問題中進(jìn)步、提高。()所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測成績時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。
第三、復(fù)習(xí)生活的確很累,導(dǎo)致本來處于青春期的孩子在緊張的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒,您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒,和治水的道理一樣疏比堵要好,如果方法不?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,和孩子對(duì)立起來,這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的'大門,不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話,于是孩子的叛逆心理會(huì)越來越強(qiáng),同時(shí)他的心中積壓著很多事情無法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專心、不耐心。所以作為家長,您要做孩子的忠實(shí)聽眾,和他們進(jìn)行心靈對(duì)話,引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。
尊敬的家長,孩子的進(jìn)步是您的快樂,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成長的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候,更會(huì)焦慮、煩躁、不安,這時(shí)候更需要家長的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。
我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好,傾聽比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé),多一些鼓勵(lì);少一些冷漠,多一些贊賞。
所以您要做孩子的傾聽者、引領(lǐng)者,當(dāng)他們累了的時(shí)候說聲“歇歇吧”;當(dāng)他們無助的時(shí)候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說聲“你真棒”;當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說聲“加油吧!你肯定行”。
告訴孩子你真棒,他會(huì)動(dòng)力十足。
告訴孩子你能行,他會(huì)信心百倍。
孩子的進(jìn)步離不開您的贊賞、鼓勵(lì)與理解,希望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長的領(lǐng)路人。
祝:身體健康!工作順利!
一封信的作文 篇3
道德先生:
在您面前我顯得那么渺小,以至于說話也仰著頭。我是零零年代的小學(xué)生,我還不能以正確的思想或語言去評(píng)論某事件,可從我記事起媽媽就在我似懂非懂的狀態(tài)下灌輸了關(guān)于道德先生您的有關(guān)文明與傳奇。如今我漸漸長大了,媽媽也漸漸不再談?wù)撃,周邊的人更是無人提及您,就是提及有時(shí)也被認(rèn)為“傻子”,您怎么啦?看窗外萬家燈火,您停留在哪呢?看見我倚著書桌在如今最快速的網(wǎng)絡(luò)上找您了嗎?
離現(xiàn)在相隔“神馬”年代的古代,您曾是孔夫子的法寶,您曾是三俠五義的標(biāo)榜,您譜寫了管鮑之交的深情厚誼,孔融讓梨的謙讓精神,桃園三結(jié)義的悠遠(yuǎn)故事。明山賓賣牛時(shí)說出您的心里話:誠實(shí)唯貴……您把美好品質(zhì)留給一代又一代,怎么偏偏到了如今就會(huì)在某些場合不見您的`身影了呢?是您累了?是您老了?亦或是您也學(xué)恐龍退化了呢?
先生,在您不在的日子里,地球媽媽也流淚了,地震,泥石流,海嘯吞噬了地球媽媽的骨肉,大自然的災(zāi)害警告不了世人,我害怕極了。世界和平越來越飄渺,美國和利比亞打架了,仗著自己的身世拉著小英小法到處舉拳頭,您是否也和我一樣對(duì)他們的事件皺眉瞪眼?媽媽說打架可不好,可拳頭在你頭上時(shí)能無動(dòng)于衷嗎?
說完打架再和您說說我身邊的“染色饅頭”事件,在錢面前,商人們一個(gè)個(gè)躲過您道德先生的法眼,把我最愛吃的白饅頭里面添入很多我從未認(rèn)識(shí)的色素,香精,更可恨得是還摻入過期的饅頭,改頭換面成“玉米饅頭”,大肆生產(chǎn),招搖喝騙導(dǎo)致醫(yī)院人滿為患。您在聽我訴說嗎?您不會(huì)以為我人小說瞎話吧?不信,您出來看看,如今網(wǎng)絡(luò)上天天都有您道德先生的天敵,我可氣的一下子不知從哪和說起,不管您有多忙,不管您有多累還是準(zhǔn)備退化,我求您了,出來掃掃您門前的披著您“道德”的衣服卻做著不道德的事情。
先生,已經(jīng)很晚了,又有新聞在播放“瘦肉精”事件,我得趕快去看看,幫你準(zhǔn)備點(diǎn)證據(jù),您維權(quán)時(shí)可得告訴我,隨時(shí)盼著您的出現(xiàn)……
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