一封信作文合集【3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一封信作文3篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
敬愛的爸爸：
您對我說世界上最美的地方不是日月潭，不是長城，也不是巴黎鐵塔，而是我們的家鄉(xiāng)篁社，因為這里干凈、淳樸而美麗。
篁社的空氣是干凈的。那清新又帶著點沁人的泥土芬芳的氣息是我最熟悉的味道。在瑞安的時候，您告訴我說您最想念的就是家鄉(xiāng)那沁人心脾的空氣。你說家鄉(xiāng)的空氣很舒服，只要一聞，便能讓人全身心的放松下來�；▋簮壑@香甜的氣息；微風也愛著這香甜的空氣；我們都愛著這香甜的氣息。
篁社的村民是淳樸的。每天早上5：00起晚上6:00回，日出而作，日落而息，生活的極有規(guī)律。這里的人們雖然有時話說的不太好聽，但是他們都是善良的人。他們會熱情的去幫助任何一個不熟的人，他們也不會去計較誰占用自己家的地方，他們更不會去因為一點小沖突而惡語相向。在這個小小村莊里，每一個村民都是互敬互愛、團結友愛的生活。
篁社的景色也是很美麗的.。這里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。秋天是最美的。秋天金黃的油菜花都開了，鋪滿了廣闊的田野。傍晚，火紅的夕陽照耀在油菜花上，霎時間，整個世界都渡著一圈金黃色的光芒。我目不轉睛的盯著我頭頂的夕陽，那是，我仿佛聽不到任何別的聲音，只是深深地沉醉在這別致的景色中。漸漸地它的身影在天它空中隱藏起來。不一會它便消失了，不過我并不失望它只來了一會兒，因為我知道明天還會出現的也許比今天的更美。我迷戀它的光芒，迷戀它的溫度，更加迷戀它出現時帶給我的驚艷。
在這座的小山村里，沒有城市的喧鬧，也沒有城市的車水馬龍，有的只是屬于鄉(xiāng)村特有的寧靜，我想這就是爸爸你愛家鄉(xiāng)的地方吧！這兒雖然沒有城市的熱鬧與繁華但卻能令你不安的心情奇跡般的安靜下來。我愛我的家鄉(xiāng)因為它是這樣的令我著迷。
祝身體健康！
一封信作文 篇2
可愛的初一學弟們：
新學期快樂！
在剛跨入南外的這一個月里，你是不是倍感激動？從暑假的軍訓開始，你們就已經進入了南外。那么就從軍訓說起吧。我們軍訓時下了兩天雨，你們似乎也是。你們剛進入校園一定會對校園的概況很感興趣，老師發(fā)《守則》等冊子，讓你們上網搜南外資料；班主任讓你們去參觀校園；教官讓你們自我介紹，唱“團結就是力量”。你們一定還記得這些場面。
你們在6年級時肯定聽說過南外活動多，放學早，飯菜好，還有美味的炸雞腿�，F在你們是身臨其地體驗了。似乎家長們說的都是真的，但是我們班主任說過一句話：“來南外并不輕松，也很辛苦的，不要聽其他學長說。他們是學習好，下了功夫才這么說的�！蹦銈円欢ǜ杏X被騙了吧？我當時也是！
但是以我上了兩個學期的經驗來看，我們學校的`活動還真是挺多的，可能你們沒有這種感覺，因為我們碰上了50年校慶和青奧志愿等活動。是不是覺得我們很幸運，那不一定！你們也有許多“節(jié)”和元旦聯歡等活動呢。不用過于驚訝活動的繁多，還是學習第一呀！切記。
下面來談談大家都很感興趣的話題，食堂。從小學食堂的洗鍋水蛻變到了南外可愛的雞腿，是不是很興奮？你們肯定被食堂格式的飯菜吸引了，支你們一招（這是我和伙伴精心研究發(fā)現的）：到二樓別去一樓，體育課完后先去一樓，這樣可以避免排長隊。若是老師下課太晚，我也沒辦法······去小賣部的時間卡在11：55——12:10分之間，這時人最少。然后特別需要告誡你們的就是少吃雞腿，多吃蔬菜，不然會很快長胖的，我就是這樣長胖的。
下面來談學習。你們千萬不要不交或遲交作業(yè)，會記“違紀”的！要從開學養(yǎng)成怕“違紀”的習慣，以后才不會違紀。課堂聽講要認真，這非常重要。多參加活動只是建立在學習不被影響的基礎上！期末有星級學子評比，被評上6星會很有榮譽感的。
最后，請你們做一件好事，別亂動操場球筐里我們的籃球。
初二學長
20xx年9月13日
一封信作文 篇3
親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復，感謝您一直給我們提供公平、公正的機會。
龔老師，我們五年級的.同學就相當于蒲公英的果實，而當6月26日的放學鈴聲一響，就相當于風兒吹著成熟的果實-----就是我們，飛向遠方；而我們的母校-----柳林一小就相當于土壤，你們五年級的老師相當于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長大的果實們，就由你們的好朋友-----風兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨立地生活，獨立地去闖風沙，破雨雪！
龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！
龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學子們，都對您存有莫大的感激之情。三言兩語，難道足以表達我們這些學子們對您、對學校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎？
風兒啊，請慢一點吹，讓我們再看一眼母校的老師們，讓我在這曾經刻苦學習、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了，老師們！我們這33名學子的心永遠跟您們在一起。
龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學子之一：楊君婷
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