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    給老師一封信作文

    時間:2023-10-03 13:56:39 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文8篇(集合)

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給老師一封信作文8篇(集合)

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的黃老師:

      您近來身體好嗎?放假后,你去看病了嗎?收到您的來信,我更想您了。

      假期,雖然我每天在家,但心里總惦記著您。同學們心里都明白,總復習的時候,您的'高血壓病又犯了。課間休息時,同學們?吹侥谵k公室里悄悄地吃藥。為了使同學們考出好成績,您一直帶病堅持給我們上課。說心里話,每當這時,我們又感激,又擔心。我們感激您為了我們的成長而忘我工作的精神,我們擔心您由于過度勞累而搞垮了身體。

      敬愛的黃老師,您可千萬要保重呀!您身體好了是我們全班同學的幸福。為了讓全班同學放心,您一定要利用假期把病治好。

      按照您的要求,放假后,我已經在認真看書學習。

      敬愛的黃老師,您放心吧,我一定努力學習,掌握本領,將來做個有用的人。

      此致

    少先隊員的敬禮

      您的學生xxx

      xx月xx日

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的金老師:

      您好!

      下午您哭了,我們也很傷心,請您相信,我們一定會努力使自己變得更好的,不再惹您生氣了。

      從我步入環(huán)山小學的那一刻起,您就成了我的班主任,還成了我的語文老師。四年來,您辛勤地教導班里的每一個孩子,用淵博的知識哺育我們,讓我們從一個什么都不懂的孩子,慢慢學會攀登知識的高峰。

      您像媽媽一樣關心著我們,每一個溫馨的畫面都歷歷在目,讓我覺得無比幸福。雖然有時您對我們很嚴厲,會板著臉訓斥我們,但是我知道在這“冷酷”的背后藏著您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長,更認真地學習,將來做一個對社會有貢獻的'人。

      在這里,我想向您偷偷地說聲道歉。每次上課時,您總是把課文的內容講得很透徹,引導我們從不同角度探究問題,調動我們的學習積極性。可是,不知為什么,聽著,聽著,我會情不自禁地拿起筆來,在筆帽上按來按去,或者偶爾會在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當成班級的“領頭雁”,大家學習的榜樣,我一定要改掉這個壞習慣,更加專心地聽講,不辜負您對我的期望。

      金老師,您是一位盡心盡職的好老師,您為我們付出了許多許多。您對我們的愛像陽光一樣溫暖,像清泉一樣甘甜,我真誠地祝福您天天開心!生活美滿!

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的劉老師:

      您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責的老師們問好!

      四年級時,班里沒有老師接管班主任,我們成了一群無拘無束的孩子,之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學期,您走進了我們班的教室,我想這一定很艱難,當我們班的班主任室比較累,但是當看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見到您,我倒覺得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會是個男老師來教語文呢?從小學一年級開始,聽女老師在我們課堂上教我們語文課早就習以為常了,現在突然換衣個男老師教語文肯定不適應。隨著時間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。

      自從您的到來,讓班里大部分同學的寫作水平大大提高,一直想要感謝您對我們作文的指導。我從一個還不怎么會寫作文的孩子,變成了以個很擅長寫作文的孩子。這兩年來,我的語言表達能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場學習作文的同學從絞盡腦汁不會寫到每一個人都寫出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫什么文章,我能一下子一筆不停地寫出來只是少數部分文章覺得不好寫。您在很多時候會在周末給我們布置周記,直到現在為止寫的周記數也數不清。每次您都會讓我們寫命題的周記,有時候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個月,您布置周記時不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個自由的空間。

      自從您立志開辦了我們學校的`文學社之后,學校頓時變得流光溢彩,因為文學社事務工作比較多,所以您辭去了班主任的職務,不僅您會輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當我們班的班主任,班里的氣氛頓時不那緊張,您在教我們語文課的同時也保持了少許幽默,班里變成了一個快樂的集體。

      時間實在是飛奔得太快了,我還沒有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。

      祝老師:

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:xx

      20xx年5月16日

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的秦老師;

      您好!

      快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!

      時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的`心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開。挥巫幼叩迷龠h,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用事情已經過去了,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!

      在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:老師謝謝您,您辛苦了!

      祝您;

      身體健康!萬事如意!

      愛您,想您的學生;高燕妮

      20xx年6月19日

      重慶江津區(qū)菜市街小學校六年級五班六年級:高燕妮

    給老師一封信作文 篇5

      敬愛的沈老師、張老師:

      你們好!

      9月10號就是教師節(jié)了,在這里我要祝福老師節(jié)日快樂,身體健康。

      在語文課上,是您將那乏味的書本變得生動有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個章節(jié),仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化為了無數顆小的`種子,在我們心中發(fā)芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中;您多像默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何回報,數學課上您教會了我加減乘除。

      有人說您是一把傘,為我們遮風擋雨,還有人說您是一位園丁細細的照顧我們。我覺得你更像我們的母親一樣,對我們精心的培養(yǎng)。

      老師您辛苦了!我一定用優(yōu)異的成績報答您!

      此致!

      敬禮!

       您的學生:

    給老師一封信作文 篇6

    敬愛的老師:

      你好!

      老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業(yè)了,我可真舍不得呀!

      老師我在這給你提幾點建議:

     。1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。

     。2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以了解同學對課文的了解程度,還可以增加同學們對課文的記憶。

     。3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規(guī)定的`這些班規(guī)合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?

      老師,我的建議希望你能夠采納。

      祝:工作順利。

      學生:×××

      ×年×月

    給老師一封信作文 篇7

      敬愛的老師:

      您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的花朵。

      記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進步。

      六一的`時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領我們載歌載舞,結果我們得了全級一等獎。同學們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進行到底,讓我們過了一個快樂的六一。

      老師,感謝您為我們付出的一切!

      祝您身體健康,萬事如意!

       您的學生

    給老師一封信作文 篇8

    敬愛的羅老師:

      您好!在小學六年中,我遇見過無數老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

      記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

      在四,五年級時,你剛當班主任沒多久,就發(fā)現我一個重大的毛病—偏科,于是,在一次放學,您把我叫到講臺,問我為什么數學能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因為我小時不認真學語文,導致了拼音不過關,說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認真了。

      您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補習,每天放學時,把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補習了很久,這讓我有點不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

      后面,因為玩電腦比較晚,上語文課時睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當時也信了,就有一個月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

      在這信中,我只說了兩件印象深刻的.事,因為我無法把你對我的關愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關愛抱住。

      最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關心我沒看見,您的努力我也不當回事。

      再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關照與關心。

      我也不知道怎么回報您,想來想去也就只有讓您的努力不白費了,我會努力學習的。羅老師:“謝謝您!”

      祝

      身體健康

      你的學生:馬茗清

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