一封信的作文【精選4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
你們的愛(ài)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。
爸爸，您每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)仔細(xì)叫教我。雖然是一個(gè)微不足道的小題您都要講的很清，您都要讓我理解，直至明白其中的道理。爸爸，您對(duì)我的愛(ài)都是嚴(yán)肅的。有次，我和家人一起去買東西，爸爸讓我問(wèn)阿姨這個(gè)是多少錢重的。我知道，爸爸要想培養(yǎng)我的膽量，但就這點(diǎn)“小事”，我輕而易舉地就完成了。還有一次，我到田里去玩，和伙伴們捉了很多小蝌蚪，我開(kāi)心的拿回家，被爸爸看見(jiàn)了，他很不高興地對(duì)我說(shuō)：“小蝌蚪也是有生命的，大自然是屬于它的家�！卑职值倪@句話讓我知道了小蝌蚪或是其他動(dòng)物，都有屬于他們自己的地方，只有把他們放回生長(zhǎng)的地方，才能使小動(dòng)物們開(kāi)心、快樂(lè)。
媽媽，您還記得嗎？第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)寫字，是您，握著我的手，教我一筆一畫的寫字。教我每個(gè)字的筆畫。您是我在學(xué)習(xí)上的啟蒙老師。每次，我放學(xué)回到家，您都是問(wèn)我上課聽(tīng)明白了嗎？您每次都會(huì)煮著香噴噴的飯，讓我們一家人吃得津津有味。在學(xué)校里，我常常頑皮，把衣服弄破了�；氐郊依铮瑡寢屝⌒囊硪淼啬弥�，為我縫補(bǔ)衣服。在我考到不理想的成績(jī)時(shí)，媽媽您總會(huì)用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我再接再厲；當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí)，媽媽您總會(huì)用開(kāi)心的`笑，給我精神上的鼓勵(lì)，并和我說(shuō)：“更上一層樓，加油！”媽媽，您的話少而干脆，但我知道，媽媽您對(duì)我的期盼很大。
爸爸媽媽，您們的愛(ài)是無(wú)言的，但您們的話，時(shí)時(shí)刻刻都回蕩在我的耳邊，教導(dǎo)著我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”爸爸媽媽，您們是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著我向前沖，讓我永不放棄。謝謝您們！
您們的女兒：***
20xx年12月19日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的夏老師：
您好！
在這烈陽(yáng)高照的夏天，注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過(guò)，過(guò)去的時(shí)間匆匆。在這樣的日子里，涼風(fēng)吹過(guò)，心，卻不為所動(dòng)，仿佛停止了跳動(dòng)。任驕陽(yáng)在空中無(wú)情地烘烤，亦難忘師恩如山。坐在教室，無(wú)休止地悲嘆，眼前卻是一片迷茫；在操場(chǎng)上無(wú)休止地走過(guò)，腦海里，只剩下那一幕又一幕……
今年，在小學(xué)六年時(shí)間中，應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年，我的作文水平日益漸長(zhǎng)，這都要?dú)w功于您。那一次，您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫，怎樣才能寫好，只是憑借著自己感覺(jué)來(lái)寫。于是，我懷著忐忒不安的心情，小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果，我的作文得了a ，這是最高分，是一種榮耀。我在欣喜之余，還在那紅的刺眼的評(píng)語(yǔ)間，感受到絲絲溫暖�？粗蠋熞痪渚涔膭�(lì)的話語(yǔ)，涌起一股暖流。于是，這事便印在我的腦海，我下定決心。要讓作文上的.a ，越來(lái)越多。
云兒在天空點(diǎn)綴，為天空添上一抹風(fēng)采，那是它對(duì)天空的感恩；花兒在地上綻放，為大地增添絲絲色彩，這是花兒對(duì)大地的感恩；我將成就慢慢提高，為老師的臉上增添一絲笑意，這便是我對(duì)老師的感恩。
祝您：萬(wàn)事如意
一封信的作文 篇3
敬愛(ài)的母親：
您好
在我經(jīng)歷的十二個(gè)春秋里，看到的，是你那忙碌的背影，溫柔的眼神，慈祥的笑容……
您可還記得那天？東方剛剛吐白，空氣還有些微涼。上初中后，您為不讓我遲到騎自行車送我上學(xué)。您熟練的翻身上車，拍拍后座示意我上來(lái)。直到現(xiàn)在，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已比您高出半頭。車子動(dòng)了，您就這么蹬著，雙腳有節(jié)奏的向前伸，向后縮，彎曲，拉直。手緊緊握住車把，細(xì)看骨節(jié)已微微發(fā)白。迎面而來(lái)的風(fēng)吹亂了您的長(zhǎng)發(fā)，佛在臉上，酸酸的，麻麻地，也亂了我的心。
目光轉(zhuǎn)向您的側(cè)臉，膚色已沒(méi)有小姑娘般白嫩，而是有些發(fā)黃。額頭上早已布滿細(xì)密的汗珠，順著鼻翼，滑落到下巴。您的眼角有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)尾紋，那是歲月悄無(wú)聲息的在您臉上留下的的痕跡。那雙認(rèn)真的眼睛和緊抿的嘴唇無(wú)不訴說(shuō)著，您愛(ài)我。陽(yáng)光撒在您身上，發(fā)出淡淡金亮，勾勒著您的輪廓越發(fā)慈祥，神圣。
我把頭靠在您背上，您的背并不寬厚，可我卻覺(jué)得，她能包容世間萬(wàn)物。這并不寬厚的背，曾背著我走過(guò)坎坷困難，背著我走遍人生旅途。一霎時(shí)，心中好似翻起波浪，肆無(wú)忌憚的拍打著我。我的母親……
車子已到學(xué)校，到的還有您細(xì)心溫柔的叮囑：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，多喝水！”望著您離開(kāi)的背影，我突然明白，您既剛強(qiáng)，也柔弱。您的背是因我而彎，您的發(fā)是因我而白。
世界上有一個(gè)人，她無(wú)私的`人恨不得把所有愛(ài)都給你，不求回報(bào)，默默支持。她的心因你而動(dòng)，你笑她喜，你哭她急。她是誰(shuí)？是您！我親愛(ài)的母親！
雖然我在您眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，但，我成長(zhǎng)了，我懂得了！您，對(duì)我的愛(ài)。不由得由衷發(fā)出一句話，我今生是何德何能擁有您對(duì)我無(wú)私的貢獻(xiàn)？我不知該怎樣回報(bào)您，請(qǐng)?jiān)试S我在您疲勞時(shí)為您捶捶背，在您傷心時(shí)和您聊聊天，讓我也盡一盡孝心吧！千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句發(fā)自內(nèi)心的：“謝謝！”
祝身體健康，天天開(kāi)心！
愛(ài)你的女兒
20xx年10月17日
一封信的作文 篇4
敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)：
您好！我是本校三（1）班的一名學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺拔尖，但考試總是在第一團(tuán)軍；雖然我貪玩，但也好學(xué)、自信；雖然我厭惡寫作文，但我表達(dá)能力不差；腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說(shuō)而又敢做敢當(dāng)?shù)呐⒆印?/p>
在我們學(xué)校，我做了一個(gè)課外調(diào)查：在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué)，下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表：星期五晚上7：00—8：00是鋼琴課，星期六上午8：00—9：50是作文課，10：00—11：50是奧數(shù)課，下午2：00—3：50是書畫課，星期天下午還有兩節(jié)英語(yǔ)課。他們簡(jiǎn)直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，又像一個(gè)趕場(chǎng)的演員，剛從這個(gè)場(chǎng)子下來(lái)，又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)！學(xué)校的作業(yè)，課外班的`作業(yè)，父母的作業(yè)，同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪里有什么童年的歡樂(lè)�。≡僬f(shuō)，難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎？
或許在這些課外班中，有些是同學(xué)們自己愿意上的，但更多的是無(wú)奈！他們肚子里的“墨水”喝多了，可臉色黃了，眼圈黑了，“眼鏡博士”多了，眼鏡的度數(shù)提高了，眼睛里沒(méi)有了童真，找不到同齡人應(yīng)有的快樂(lè)。當(dāng)今的社會(huì)，除了書本知識(shí)，還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些，光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎？人生只有一次，童年更是只有一次，為什么不能讓我們活出真正的自我，培養(yǎng)真正的興趣，獲得真正的實(shí)力呢？
我希望敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)下令，給課外班降降溫，把同學(xué)們從課外班解放出來(lái)。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[，而是由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)幾方面配合，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，還我們快樂(lè)的童年！
此致
敬禮
您的學(xué)生：鐘筱晴
x年xx月xx日
……
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