一封信的作文[大全4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文4篇，歡迎大家分享。

一封信的作文 篇1

　　放學(xué)回到家后，我對(duì)我舅媽談到您。因此，我又從我舅媽那得知，我丹丹姐挺喜歡您的，您們的關(guān)系也挺好，這樣，更加增加了我對(duì)您的信任。因?yàn)槲业さそ阍谖覀冞@個(gè)家族里是各方面都最好的榜樣，所以，在我內(nèi)心也自然而然的認(rèn)為：我丹丹姐都喜歡的'老師，無疑肯定是個(gè)好老師。

　　然而，在我們相處了這近半年的時(shí)間后，我漸漸發(fā)覺，您對(duì)班上我們后來的這二十幾個(gè)同學(xué)好像總有些偏見，導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線，我們可是一個(gè)班集體，是一個(gè)整體，雖然我們來的時(shí)間并不長，但我們畢竟加入了這個(gè)集體，怎么能在我們之間劃分界線呢？或許，這只是我的一些錯(cuò)覺。但是，現(xiàn)在班上后來的這些同學(xué)大部分對(duì)您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師，您是否也意識(shí)到了這潛在的危機(jī)呢？這其中到底是什么原因呢？您有想過嗎？

　　陳老師，請(qǐng)您換一種新的方式對(duì)待我們吧！請(qǐng)不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望，我們需要夢(mèng)幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧！我們有夢(mèng)，有勇氣，我們會(huì)主宰自己，我們會(huì)拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師，讓我們用新的方法，新的思維走出深淵，踏上新的征途吧！

　　陳老師，我告訴您這些，并不是我提不高成績而開脫責(zé)任；我是信任您，是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我，從而能更好地引導(dǎo)我把成績提高。陳老師，我的的很想考上大學(xué)，還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢！您就幫幫我吧！陳老師，正確引導(dǎo)我，讓我走出深淵吧！

　　此致

一封信的作文 篇2

　　親愛的母校：

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機(jī)從巴黎來到無錫，我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感�，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……

　　來到校園里，依然是那熟悉的場(chǎng)景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當(dāng)年我們收集樹葉做標(biāo)本。看，六（6）班的教室依然有我們的.身影，操場(chǎng)的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺(tái)上依然有我們走過的痕跡……

　　這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起，霎時(shí)間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時(shí)光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了！

　　在校園漫步著，不一會(huì)就到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂“進(jìn)發(fā)”�，F(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費(fèi)。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng)，從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

　　校園的操場(chǎng)上也多了很多跑步機(jī)，體育測(cè)試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿操場(chǎng)地跑了。只要在跑步機(jī)上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來也就減少了同學(xué)之間的相撞，也更加安全了……

　　今天剛好也是這一屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個(gè)學(xué)長的身份告訴你們：當(dāng)鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責(zé)任！

　　親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生XX

一封信的作文 篇3

　　你知道嗎？我生活在21世紀(jì)，你要在我們這時(shí)代，可就要成為大文學(xué)家了。

　　你知道你的后人寫了一本《論語》嗎？那里面可都是你說過的話，在現(xiàn)今早已不知流傳多少代了。你也就成為了人人眼中的學(xué)者了。

　　我一直把你當(dāng)做我成長的伴侶、我的爺爺，你教會(huì)了我處事、文化與道德，我的爺爺你知道嗎？在我十分小時(shí)，你就已成為人們心中的焦點(diǎn)，可為什么我長大了，人們心中的焦點(diǎn)變了？可以告訴我嗎？如果可以的話，我會(huì)告訴你我的地址，讓你不會(huì)寄錯(cuò)信。

　　“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液芟矚g這句話�？蔀槭裁催�會(huì)有人失去信心，走另一條不屬于自己的路呢？爺爺你知識(shí)淵博，懂的`事要比我多，可以給我一個(gè)答案嗎？但愿可以。

　　孔子爺爺也許你會(huì)認(rèn)為我很煩，問那么多無聊的問題，可我真的不明白，只好請(qǐng)教爺爺你了，請(qǐng)你能體諒我。

　　孔子爺爺你是個(gè)慈善的人吧！還成為了當(dāng)時(shí)的大人物。可為什么中國和日本就不能慈善呢？難道你當(dāng)時(shí)就沒有告訴大家要慈善對(duì)人嗎？我自認(rèn)為自己是一個(gè)怪女孩，居然對(duì)日本有好感，大地震時(shí)，我傷心地望著日本傷員，更使我傷心的是：中國沒有慈善的幫助日本;QQ群里到處傳著“日本大地震笑死中國人”的話語。我瘋了。

　　為什么？為什么要這樣對(duì)待日本？孔子爺爺，你那么慈善，為什么現(xiàn)今社會(huì)這么殘酷呢？是的，我承認(rèn)侵略、占領(lǐng)過中國，可不是和好了嗎？日本地震，中國積極的幫助更能體現(xiàn)出中國人的慈善與修養(yǎng)呀!孔子爺爺，你說呢？

　　孔子爺爺也希望未來好吧！可你看看，現(xiàn)今成為了什么樣子，我好傷心，好傷心，我多希望我能變回猴子，那么快樂，那那么讓人向往。

　　孔子爺爺，你說我說的對(duì)不對(duì)呀！我會(huì)等你的回信的，爺爺。

一封信的作文 篇4

親愛的媽媽：

　　您好！

　　我想，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)床頭的這封信時(shí)，一定很驚訝吧！其實(shí)我早就想給您的寫一封信，感謝您這么多年來對(duì)我的哺育和教導(dǎo)。

　　媽媽，您還記得嗎？直到今天我還清楚地記得，三年前的一個(gè)星期五，早上您起來習(xí)慣地用手一摸我的'頭：“啊，可真燙！”您急忙拿來溫度計(jì)，跑到我面前，一量體溫：“天哪！38.5℃！”您著急地說，連忙拿起手機(jī)向老師請(qǐng)假，背著我三步并作兩步向醫(yī)院沖去。途中，您有幾次險(xiǎn)些摔倒，都顧不上自己，直到醫(yī)生說沒有什么大礙之后，您才放下心來，陪我打完針又背著我向家走去。

　　那幾天，您天天坐在我身邊，問這問那，問長問短。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)中又多了好幾根白發(fā)，我的眼眶濕潤了。

　　是誰，平時(shí)最關(guān)心我？就是您�。∈钦l，平時(shí)給我的愛最多？也是您�。�

　　您對(duì)我付出這么多，卻不求回報(bào)，世界上最偉大的就是母愛��！我常常情不自禁地唱起這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　媽媽，祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！

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