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    給老師一封信作文

    時間:2023-10-09 13:12:36 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文優(yōu)選4篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師一封信作文優(yōu)選4篇

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。

      當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子。

      沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

      多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的.成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

      寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

      老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

      此致

    敬禮

      xxx

      年月日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的杜老師

      您好!

      屈指一算,我離開五年級,離開您已差不多有半年啦?晌彝涣四涣四拿嫒,那一架高掛的眼鏡,我想,那就是您智慧的源泉吧。

      還曾記得,我懷著惴惴不安的心,將日記本交上去,在星期二,發(fā)下時,我掀開日記本,欣喜地發(fā)現(xiàn),日記本上寫著大大的100分,還有一些鼓勵我的話語。正是您,讓我愛上了寫作文,我能忘掉它們嗎?

      您是個愛笑的人,在每次考試前和后,您總讓我們講笑話放松,那時的您,仿佛變年輕了,不再是一位嚴肅的老師,而是一位活力四射的小孩子,跟我們共同“呵呵”地笑著,滿嘴的大牙都露出來了。多笑一笑吧,杜老師,多笑您就能長壽哦。

      還有呢杜老師,我想告訴您,現(xiàn)在我們的.班主任是麥老師,她很支持我們看課外書。有了她的支持,我這個愛看書的書蟲樂壞了,可惜的是,爸爸媽媽不同意我看。不過呢,言歸正傳,我自認為,您和麥老師都是很杰出的老師哦。

      杜老師,我發(fā)誓永遠不忘記您,那么,幾年后,您會忘記我嗎?以及班上一些優(yōu)生,如:小銘、小楊,和一些差生,如:小亮、小芳,您會忘記他們嗎?當然,我也要朝著自己的夢想去努力,我怎能白上您一年的課呢?

      杜老師,請您猜一猜,今天是什么節(jié)日呢?您猜到了吧,感恩節(jié)!感恩節(jié)快樂!這一天,您收到花了嗎?是不是很多呢?真對不起,杜老師,我沒能力送花給您。不過,買來的東西比不上一顆真誠的心,我會在信里面真誠地祝福您。

      再見了,杜老師,這封信就到此為止吧。

      真心祝您

      身體健康!工作順利!

      您曾經(jīng)的學生:xx

    給老師一封信作文 篇3

    老師:

      您好!您既溫和又嚴厲,是我最尊敬的人。

      記得有一次,我沒有按時完成作業(yè),您非常生氣,狠狠地批評了我一頓,并且打電話告訴了我的爸爸媽媽。晚上,我回家就遭到了我爸爸媽媽的一頓數(shù)落。說實在的,我那時候因為小,什么都不懂,非常恨您。可現(xiàn)在,我終于明白了,您那樣做都是為了我好。因為我們每個同學就如同一棵棵小樹苗,一天天在長大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能長成一棵棵參天大樹!

      更讓我難以忘懷的是,有一天,我們正準備學《鳥的'天堂》這篇課文,您說要和同學比賽讀課文,看誰讀得最準確,問同學誰敢和老師比。您說完這話后,教室里靜極了,沒有一個同學敢舉手。我的心也在怦怦地跳個不停,明明知道自己肯定比不過老師,但不知為什么,我還是慢慢地把手舉了起來。您看到后,很高興,就點了我的將。我站起來后,您問誰先讀,我說:“因為您是長輩,所以我請您先讀。”記得當時您還夸我有禮貌呢!在您讀課文的時候,同學們聽得特別認真。同學們心里非常清楚,如果以您的朗讀水平,一定會比我讀得棒。沒想到您竟然讀錯了好幾處,后來我才知道您那是故意這樣做的,是想讓所有同學專心學習。最后,我成功了,我非常感謝您給我這次鍛煉的機會。

      老師,千言萬語匯成一句話:我愛您!

      我想說,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小魚。如果說您是太陽,我就是一朵離不開您的小花。

      老師,感謝您帶我來到這個知識寶庫,帶我一起學習知識,我愛您!

      祝您永遠年輕快樂

      您的學生:吳xx

      12月30日

    給老師一封信作文 篇4

      尊敬的老師:

      你好,不知道現(xiàn)在的你是否已經(jīng)得償所愿的走馬上任,接著在交另一批新的學生?我好討厭你,你為什么要走呢?當語文老師告訴我,你走了,不再教我們了,我的心頓時像被掏空了一樣。曾經(jīng)說過,不流淚的我,緊抿著嘴唇,努力不讓眼淚流下來,卻不知不覺的早已布滿臉頰,佇立在窗前的我,多么希望你能出現(xiàn)在那個夕陽慘淡照映的校門口,淚水,溢滿了眼眶,我閉上眼,努力不讓眼淚流出來,心里無數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn),然而我睜開眼,卻未看到你,你真的舍得拋下我們,離開嗎?

      也許,我應該理解你,那是你的工作,你的人生,你有足夠的權(quán)利選擇支配,但是你為什么不說一聲就離去,讓我一點的心理準備都沒有,傻傻的我一直在等待著你的到來,給我們上課,卻沒有等到你,寂寞的門口,一片死寂。

      老師,還記得你和我們在一起討論問題的時候嗎?是你告訴我“人生成敗在于抓住機遇,你要我們好好學習,要我們創(chuàng)造自己不凡的人生!笨墒,你還會在我迷茫時指點一下我嗎?在我失敗時還會聽到你的鼓勵,在成功時還能聽到末的教誨嗎?我,還有機會嗎?也許,根本就不可能,我們每個人都在人生的路上輾轉(zhuǎn)不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分離呢!

      星期五的早晨,上課時,你說:“傻孩子們。

      要是有一天我走了,你們可怎么辦呀!

      ”我以為這是玩笑,不在意的頑皮的說:“沒關系,照樣活唄。”卻不知道預示著你真的要離開。晚自習時,你說快考試了。讓我們好好復習。那時的我,上課老走神,所以對于一些題我總是含糊不清,你拿起我的書,認真的給我從頭講起,終于等到我懂了,你才選擇離開,高興的離去。每次,上課的你,總會時不時的`告訴我們:“要好好學,只要有你,我們就一定會考上高中!蹦菚r我雖然笑你夠自戀,卻在心里對你深信不疑,是。

      我們有如此一個勤懇、認真的老師,我們還會怕嗎?一向沒有信息的我,昂起了頭,不在懼怕,不在擔心,那一次次的挑戰(zhàn),卻若,你走了,我們也進入了癱瘓的狀態(tài),我所有建立的自信也隨之瓦解,那天,我給你打電話,我叫你回來,你沉默無語,你只告訴我“一定要好好學,長大了,也許就會在高中碰見!睘槭裁囱!

      老師您不回來呢!

      我真的好討厭你,討厭你,這樣拋下我們轉(zhuǎn)身離去,可是,老師我又好想你,想你對我的孜孜教誨,想你問我“懂了嗎”的專注身影,然而,如今,我還是會祝福你,祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你,感謝你能在我們放棄自己的時候,給我們講道理,感謝你在那么認真的給我上課,謝謝老師,再見了!

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