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    給老師一封信作文

    時間:2023-10-11 12:37:26 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文(薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    給老師一封信作文(薦)

    給老師一封信作文 篇1

    親愛的潘老師

      您好:

      樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機(jī)勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴(yán)肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

      我曾經(jīng)是一個固步自封的學(xué)生,不知求索。因為我認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇?赡悄甏禾,您來了,擔(dān)任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的芝士,還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標(biāo)點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的進(jìn)步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補(bǔ)拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

      尊敬的老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進(jìn)步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的`人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。

      我會以好好學(xué)習(xí),成績進(jìn)步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!

      祝您

      萬事如意,青春永駐。

      您的學(xué)生:胡斌斌

      5月12日

    給老師一封信作文 篇2

      敬愛的老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

      初中的校園生活對于現(xiàn)在的'我來說,是陌生的;您對于現(xiàn)在的我來說,是陌生的;新的學(xué)習(xí)伙伴對于現(xiàn)在的我來說,更是陌生的。想必您現(xiàn)在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

      我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

      在我心目中,初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里,大部分的同學(xué)都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學(xué),一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

      我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快,記得牢。

      以上的建議,望老師能思考思考!

      祝老師:

      身體健康!萬事如意!

      您未來學(xué)生:xx

      2xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇3

      親愛的季老師:

      季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。

      在一次作文中,我欺騙了額您,因為那一次也是以這種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學(xué)生都是您的兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的,我猶豫萬分地?fù)u了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個問題,并且每天都能感到自己被自己的學(xué)生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時我也道歉自己沒有告訴您。

      您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因為小時候我七歲的時候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時間的增長讓我無法得償所愿。可是我每天來到學(xué)校都是開心快樂的,因為有您和我的`好朋友們。∶看慰吹侥屛腋惺艿侥闹械哪赣H的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣!可是您跟我媽媽相離太遠(yuǎn)無法相見。

      季老師,再次讓我深情地對您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!

      祝

      身體健康!

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