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    一封信的作文

    時(shí)間:2023-10-18 10:23:03 書(shū)信范文 投訴 投稿

    一封信的作文(共4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一封信的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一封信的作文(共4篇)

    一封信的作文 篇1

    親愛(ài)的XX:

      你好!

      經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí),我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特別是今年,你干什么事幾乎全是幫倒忙,比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上。

      老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的.微生物,誰(shuí)知道你剛已過(guò)去,就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng),我本來(lái)看的很清楚,可你一動(dòng),就什么也沒(méi)有了,你說(shuō)要修修,結(jié)果修著修著,把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。

      后來(lái),我又從你的作文里看到了這樣的一件事:那天你放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上,你馬上跑了過(guò)去,把她扶起來(lái),結(jié)果一扶沒(méi)扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。

      上周,你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái),同位說(shuō):“你在反面改吧!本瓦@樣交上了,老師說(shuō):“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D.唉,你真讓我同情。

      祝以后每天幸運(yùn)!

      此致

    敬禮!

      你的同學(xué):XXX

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日

    一封信的作文 篇2

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!

      媽媽您知道嗎?我從小到大最喜歡聽(tīng)的歌是——《母親》因?yàn)檫@首歌她告訴了我母愛(ài)是那么無(wú)私,那么偉大,那么神圣而博大。這種愛(ài)不求回報(bào),她有如甜甜的清泉那樣純真,像細(xì)密的春雨滋潤(rùn)大地。

      媽媽的愛(ài),是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛(ài).是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的'未來(lái)。媽媽的愛(ài),是一座港灣,給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。媽媽的愛(ài),是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。

      說(shuō)道母愛(ài),我想到了一件我們之間的事,記得是星期五我放了學(xué),放下書(shū)包去玩電腦,六點(diǎn)多了,您下班回來(lái)了,您滿眼疲憊的神情,用沙啞的嗓音沖我喊:“湯昱瑋,你不寫(xiě)作業(yè),在家玩,寫(xiě)作業(yè)去!蔽曳瘩g道:“明天是星期六,我不能明天寫(xiě)嗎?”“你這孩子越來(lái)越倔了,快去!”我被媽媽兇狠的樣子嚇到了,立刻跑到房間坐在寫(xiě)字臺(tái)前,心里憤憤不平的想:別人都說(shuō)母愛(ài)有多么偉大,什么呀?我看這是想把我變成書(shū)呆子。我狠狠地把書(shū)一摔,撲到床上失聲痛哭,內(nèi)心發(fā)誓道:我再也不理媽媽了。

      第二天早上,下起了鵝毛大雪,我又想到昨天的事情,一氣之下,自己背上書(shū)包上學(xué)去了,到了半路一摸口袋,糟了,我忘了帶買早餐的錢,這么冷的天,地又這么滑,我總不能再回去拿錢了吧?就在這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)了,給了我十元錢,說(shuō):“快拿去買吃的吧!瑋瑋昨天都怪媽媽太兇了!蔽衣(tīng)到這句話,眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了,我不該貪玩!薄皼](méi)事,買完吃的就快進(jìn)教室。”您微笑著說(shuō)。中午我回到家,鄰居王奶奶說(shuō):“你媽媽早上為了給你送買早餐的錢,頂著風(fēng)、踏著雪,在大門口不小心滑了一下,扭著腳了!蔽业膬(nèi)心好像有什么東西堵著似的,有一種難受的感覺(jué)。

      母愛(ài)似水般的溫柔,母愛(ài)是一首詩(shī),詩(shī)未曾寫(xiě)完,淚水已緩緩流下,歲月匆匆,一些事物會(huì)隨著時(shí)間消失,而母親給我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,母親的愛(ài)就像天上的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心,母親的愛(ài),就像大海,無(wú)邊無(wú)際,深不可測(cè),卻包容了我所有過(guò)錯(cuò),母親的愛(ài)就像千年的雪山,晶瑩透明。有人說(shuō):母愛(ài)如詩(shī),母愛(ài)如歌。我要說(shuō):一首小詩(shī)怎么能寫(xiě)完母愛(ài),一支樂(lè)曲怎么能唱盡母愛(ài),一幅圖畫(huà),又怎么能畫(huà)出母親?千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:媽媽,我愛(ài)你!

      祝您

      工作順利

    一封信的作文 篇3

    敬愛(ài)的張老師:

      大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤(rùn)才讓我從而不斷地生長(zhǎng)。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覀冞@六年來(lái)的那段故事吧!

      正如朱自清所說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”而我們之間的那份情誼,我將會(huì)銘記在心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而磨滅的。我相信,您的愛(ài)我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。

      我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來(lái)到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時(shí)您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來(lái)教課,來(lái)感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺(jué),那樣累壞了身子,誰(shuí)來(lái)給我們上課呀!同時(shí)我也從心底里希望我們同學(xué)能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了,請(qǐng)您多把事情讓給我們來(lái)解決,這樣也能讓您放松呀!

      張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期,我們同學(xué)在賽場(chǎng)上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽(tīng)到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的.手勢(shì),歡呼著。那時(shí)您也笑了,笑得是那么小鳥(niǎo)依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺(jué)。我想您此時(shí)的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。

      離別之后,我一定不會(huì)忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽(yáng)盛開(kāi)著。我相信,我們之間的情誼將會(huì)地久天長(zhǎng)的!

      祝

      青春常在

      您的學(xué)生 xx

      20xx年4月27日

    一封信的作文 篇4

      親愛(ài)的同學(xué)Y:

      今天得到了你的默許,打開(kāi)了你的隨筆。

      本來(lái)我笑著說(shuō),哈,這次寫(xiě)的什么?話罷,那篇你未寫(xiě)完的作文讓我的心一下沉了不少,小心翼翼地收起笑容,想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光,你一臉淡定。不聞不語(yǔ),心卻有一點(diǎn)微疼。

      “彼岸花開(kāi)之時(shí),便是五樓墜下的尸體……”

      去年我們的座位隔一條走廊,你坐在我的左邊,課間聊天,你聊到了你的爸爸。

      你說(shuō)他在你三歲半就走了,有抑郁癥,不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。

      我卻小心翼翼地不知怎么接話。

      你說(shuō)你爸爸是要考清華的,所以你才那么用功,凌晨還在挑燈夜讀。

      可是你的話并不多,表情也不多,甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話,全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣,可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣,同學(xué)Y,真的有點(diǎn)擔(dān)心你。

      還記得大家一起看《少年何愁》的'變形計(jì)時(shí),小黑的故事讓同學(xué)們都哭了,他也沒(méi)有爸爸,可是你還是沒(méi)有表情,呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y,你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢?整天埋頭奮戰(zhàn),解開(kāi)一道道習(xí)題,沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì),你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一,以至于很多人都羨慕你?墒敲棵肯肫穑阏f(shuō)你父母有憂郁癥,而教室里的你總是沉默,我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。

      作為同學(xué),真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。

      同學(xué)Y,盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛(ài)竄到你那問(wèn)你題目,也有人不停地講笑話,你也的確露過(guò)笑容,可比起我們,覺(jué)得還是太少。

      同學(xué)Y,雖然我有點(diǎn)杞人憂天,可是在這個(gè)大集體里,你要多笑笑,看看你身旁的波波同學(xué),他的狒狒頭,或是大家玩笑的打打殺殺,不覺(jué)得很搞笑嗎?學(xué)習(xí)也不用太晚,多補(bǔ)補(bǔ)覺(jué),在周末看看快樂(lè)大本營(yíng),偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛,是親人般的存在,大家會(huì)給你快樂(lè),永遠(yuǎn)陪你。

      同學(xué)Y,下次大家再將起笑話,說(shuō)有一個(gè)包子走在路上,覺(jué)得餓了,就把自己吃了。你一定要笑啊。

      同學(xué)Y,你要記住,同學(xué)是親人般的存在。

      ——同學(xué)X

      初三:劉xx

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