一封信作文【通用5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊环庑抛魑7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
親愛的媽媽:
您好嗎?您工作順利嗎?
記得有一次,我突然發(fā)燒了,然后過了幾天又出了許多小豆豆,還是您每天陪著我,照顧我,給我洗臉,洗腳,因為出水痘癢得厲害,我總是耍耍鬧鬧,但是您總是那樣的.耐心的照顧我,要不是您那樣精心的照顧我,我也好不了那么快,說不定還會落下好多的小坑坑呢,謝謝您,媽媽,把我培育了這么多年,謝謝您。
祝您工作順利,笑口常開,祝您圣誕快樂
一封信作文 篇2
親愛的弟弟:
你好。
我是你的親姐姐。
你刷牙洗臉的時候,很浪費水。這個時候我會很嚴(yán)厲的呵斥你。這是你第二個需要改正的地方,不節(jié)儉。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們拋棄什么都不能拋棄我們的根——地球。也許你的老師已經(jīng)教過你了,地球上可供人類飲用的水非常之少。我們的這個地區(qū)雖說不是缺水區(qū),可是也要珍惜水,你應(yīng)該也在電視上看到過,干旱地區(qū)的孩子沒有水是多么的可憐,比起他們,你幸運多了。所以,你洗臉的時候要定量節(jié)水,刷過牙刷杯子的時候,開小一點水,別一直在那里用大水沖刷下去。吃米飯的時候,不管你吃的`是大碗還是小碗,我都會喝令你把碗里的米粒吃完,不論是用筷子,用勺子也好!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩你已經(jīng)背過了,沒一粒米都是辛苦的象征,不要把別人的辛苦唾棄在下水道里好嗎?
你的姐姐
一封信作文 篇3
學(xué)生們:
這是接手金頂山校區(qū)數(shù)學(xué)補習(xí)班來的最后一天。說實話,雖然只相處了七天,但是今天的分離卻讓我有些難過。下午來到金頂山后,我的小朋友們都到了。兩點半,正式開始上課?粗麄儼察o的做著作業(yè),看著書,心里感覺很開心。
想象著,等十年以后,他們會是什么樣?十五年,二十年以后呢?也許會很好吧!不過那時候我已經(jīng)老了,這樣想著想著,四點十多分了,我去了一下洗手間,回來后,發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一樣?xùn)|西——用紙制的一個小信封?戳丝捶饷,是寫給我的,我不知道是誰寫給我的,拿起信封,我迫不及待打開了,看著里面的內(nèi)容,我差點流下了眼淚,只是幾句簡簡單單的話,卻使我感動萬分!內(nèi)容是樣的:“老師,謝謝您對我們的關(guān)心和照顧!薄澳鷽]有華麗的舞臺,那三尺長的講臺就是您揮撒的青春。”“老師您對我們的兇,我們知道您是為了我們的學(xué)習(xí)著想!
“羅老師!您是祖國的園丁,您默默無聞的奉獻(xiàn)著!努力著!”“老師!您就像天使一樣的美麗!”雖然只是這么簡短的幾句話,但卻是字字觸心。我很感動,不知道該說什么好!回想起我的老師,何曾又不是這樣:接手了新的學(xué)生,又要親手把我們送走,為了我們的未來,為了我們好,寧愿自己成為一個“壞人”,也不會放棄我們!而當(dāng)時的我們,卻時刻記恨在心,做些傷害老師心的'事,而她們卻不會記恨在心,像慈母一般愛著我們。現(xiàn)在真想對我的老師說六個字:“對不起!”發(fā)自內(nèi)心的說:對不起,當(dāng)初給您添麻煩!對不起,當(dāng)初傷了您的心!對不起!對不起;
“謝謝您!”謝謝您沒有放棄我!謝謝您一次又一次的原諒我!謝謝您的教導(dǎo)!謝謝您……現(xiàn)在千言萬語也不可能彌補得了當(dāng)時犯下的錯誤,我現(xiàn)在能做的,只有一件事,那就是:我必須對我的學(xué)生們負(fù)責(zé)!就像當(dāng)初我的老師一樣,即使做一個“壞人”也無所謂!
xx
20xx.7.29
一封信作文 篇4
早上,陽光明媚,小老鼠收到了信差白鴿送來的一封信,看到朋友的來信它心里可高興啦,當(dāng)它滿心期待地打開信時,卻發(fā)現(xiàn)里面只有一幅奇怪的畫,小老鼠很疑惑地想:這是什么意思呢?它百思不得其解,于是決定出門找其他小伙伴問問。
首先遇到了在做早操的小豬,小豬接過信仔細(xì)想了想說:“這應(yīng)該是帽子。”小老鼠心里不確定,于是它接著找到了忙著爬樹摘果子的小猴,小老鼠問道:“你能幫我看看這信里的內(nèi)容嗎?”小猴隨意瞄了一眼說:“是盆子!边@時在慢悠悠散步的大象路過了,小老鼠連忙上前詢問說:“您知道這信上寫的'是什么嗎?”大象不確定地說:“是樹樁吧。”
面對三個截然不同的答案,小老鼠更疑惑了,它決定親自到朋友家問清楚。
當(dāng)小老鼠走到好朋友家時被一條河擋住了去路,這時它看了看手上的信,頓時恍然大悟,明白了原來信里畫的是一個盆子,是它的好朋友是叫它坐著盆子過河呢!小老鼠依據(jù)信里的提示渡過了河,最終和好朋友相聚了。
教師點評:xx,小小年紀(jì)的你寫起作文來可一點也不遜色!你以一封圖畫信為線索展開故事,作文內(nèi)容豐富,情節(jié)生動。你能夠?qū)⑿±鲜笤儐柎鸢傅倪^程寫具體,并從語言、神態(tài)、動作、心理等方面著手刻畫動物的形象,值得表揚!老師期待你下次的大作!
一封信作文 篇5
下午放學(xué)回家看到你在空間發(fā)的那些話真的很震驚,突然就驚慌失措了。
不會安慰人了也不知道怎么去安慰人。
因為是個很重感情的人,無論是現(xiàn)實還是網(wǎng)絡(luò),不會因為失去了聯(lián)絡(luò)而淡忘了有過的情誼。曾經(jīng)有過這樣的一個人,他只是對我說:我在往前走,而你停止了步伐。
是,我寧愿停止步伐。
相識有兩年多,我們之間有過不滿和誤會,好像都隨時間的流逝而散去了。我記得你在高三考試還偷偷問我作文怎么寫,記得你說你失戀了很難過,更記得你說我是你最放不下的人——那時候你正是車禍后,也如同現(xiàn)在的你。
對了,好久不聯(lián)系,我也不是你最放不下的那個人,也不會是你失戀后會訴說的人,可是我心里一直有你,我不知道那是怎樣的一種情感,許是純粹的`友誼,夾雜著不舍與難過?雌饋碚娴暮芗侔,什么心里一直有你,你會懂吧,應(yīng)該會懂。你知道,我從來都是個很不會表達(dá)的人。
像從前一樣,你在qq一不回我,我就發(fā)好多話去煩你,想知道你在做什么,想知道你是否還好好的。
可是你沒有回。
腦海中的思緒朝我洶涌而來,也只是想讓你知道,我很擔(dān)心你。
感情是淡了吧,可是也依舊希望gzw啊,能一直健健康康的。
最后,我想對你說,曾經(jīng)的我害怕遠(yuǎn)離害怕重逢,可是現(xiàn)在我不怕了。
還有,我愛你 ^^
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