一封信的作文精華(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一封信的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
至今仍清晰地記得讓您簽家長通知書的夜晚。那是開學(xué)的前一天，我從抽屜里取出家長通知書，忐忑不安地捧在手中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著家長通知書上的分數(shù)，那鮮紅的字眼刺痛了我的心。家長通知書上的分數(shù)少的`可憐，想起你們這么多年來對我的付出，我……
終于，我鼓足了勇氣，向你們的臥室走去。當(dāng)我拿出家長通知書時，你們的臉色一下子拉了下來，我知道，你們對這次考試成績不滿意，做家長的有哪個不是望子成龍、望女成鳳呢？“爸媽，對不起！讓你們失望了！”淚珠已從眼中飛落下來。你們勉為其難地笑著對我說：“沒關(guān)系，別著急，慢慢學(xué)�！泵慨�(dāng)我沒考好時，你們總會鼓勵我。父母從來不要求自己的子女做最好的，但又有誰不想呢？
最后，您在家長通知書上寫道：要嚴加管教，成績名列全校第一。猶然記起上次的家長通知書上也是“爭取第一”，可我卻從未達到過這個目標(biāo)。但我堅信，付出和收獲是成正比的，只要自己腳踏實地，就一定可以達到成功的彼岸。
每當(dāng)疲倦時，我總會記起那個晚上，記起家長通知書上的字，然后又會重新埋下頭去，重新充滿力量，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。
爸媽，你們放心，在這里，我向你們保證：一定不會辜負你們對我的期望，考上一所重點高中，做時代之海上的弄潮者。以后的路，坎坷依舊，曲折依舊，而我也依舊。最后，祝你們身體健康，天天開心！
此致
敬禮
一封信的作文 篇2
哥：
我不知道該怎樣說，我只知道，你們一直對我很好很好。
只有你們，可以去容忍我所有的缺點，只有你們，可以包容我的任性。只有你們，對我一直都很耐心。
你們總是在一直的為我付出，而我，卻欣然的享受著這一切，不知道
回報，不懂得珍惜。直到有一天，你們都離開了我，走到了很遠很遠的地方。
是啊，。也許我是應(yīng)該為此贖罪的，也許我是應(yīng)該受到懲罰的！
哥，一直以來你們在我的心里都是重要的，只是，我沒有像你們在乎我那樣的在乎你們。我知道，你們不會怪我，你們從來都不會，你們只會包容我，這正是我感到慚愧的地方……
記得那天，我對一個哥哥說：是不是哥哥有了女朋友，就不會再對妹妹這么好了，而哥哥對我說，傻丫頭，怎么會呢？你一直都是哥哥的好妹妹。
似乎，在乎我的人，和我在乎的人，注定是無法在我的生命中長久停留的。我似乎也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的離去。
那 天哥哥走了，哥哥對我說：“妹妹最愛哭了，以后哥哥不在身邊，你不可以總是哭，要學(xué)會堅強。要學(xué)會自己照顧自己。。沒有郭文天你也要好好的�？墒牵�，對 不起！現(xiàn)在的我，依然很愛哭。習(xí)慣，真是一種很可怕的東西。即使我很努力的改，也依舊很難改變腦中已有的思維定式。不過，哥我答應(yīng)你，我會更加努力的.改掉 這個壞毛病的。我會告訴自己，在沒有你們的世界，我一個人，也要堅強！
每當(dāng)，別人說到”哥哥“這兩個字的時候，我就會出奇的敏感。
我也常常對朋友提起你們，也許，越是在乎的人，越想放在心
靈的最深處，
但是，現(xiàn)在，我很想說。。我的最好哥哥是瑞寧、瑞賀還有小星。。星常常為我指點迷襟。。瑞寧、瑞賀常常關(guān)照我的身體和學(xué)習(xí)。。我知道你們深愛著我。。處處關(guān)心著我。告訴你們我也深愛著你們。你們是我的好哥哥。
哥。我還喜歡看星星，你們知道這是為什么么？
因為小星哥帶有星字。
哥我喜歡雪天使，你又知道為什么么？
因為我相信奇跡。。也相信愛的奇跡。
哥，我要放下以前的不悅，敞開胸懷從新為自己的夢想，為了不讓你們失望，為了明年的高考。我決定我要努力，謝謝你們的關(guān)照。。以后我不再那么固執(zhí)。。也不再那樣放縱自己，歇歇腳，我們一起改一條自己的道路，從新走下去，為了親人，我想我們誰都懂。。不是么？
哥，用自己的良心寫下這些無知的字。也許你知道高爾基說：“人生最好的大學(xué)是貧窮”但我們一定要從我們出身的局限中解脫出來，從意識上背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。我們的貧窮只是物質(zhì)上，但我們的精神上是不貧窮的，我們寧愿要精神上的富裕也不要物質(zhì)上的富裕。
有一句話是這么說的：“生在貧窮的家庭里不是你的錯，但是選擇貧窮就不要祈望別人的憐憫”是呀我們要于貧窮做都爭，背叛它，甩掉它。貧窮，拮據(jù)能激起我們的斗志，讓我們學(xué)會了許多，我們要感謝貧窮。哥，我認為人生就是要拼搏，就是與各種艱難困苦做斗爭。許多的出名人物，他們就是在社會的大風(fēng)大浪中與之搏斗的，實現(xiàn)自己的人生價值。
總之，哥謝謝你們，你們永遠是我的好哥哥。
一封信的作文 篇3
尊敬的孔子：
您好！
我是一名與您相隔兩千多年的初中生。您的《論語》我雖不能完全悟懂，但隨我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。
您說過“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！睂τ谖疫@個生活在當(dāng)今這個物質(zhì)至上時代的孩子來說，最大的理想就是掙最多的錢，買大房子，過有錢、有面子的生活，因此，我在讀書、考試時，只在乎考試成績而忽略了學(xué)習(xí)過程的快樂和意義，慢慢地缺失了那種幸福快樂的感受。我的思緒是混亂的，內(nèi)心充滿不安，兩千多年后的今天，帶著懷疑和矛盾，我鋪開稿紙給您寫信。
記得在《論語·先進》中，您問弟子們的志向，子路、冉有、公西華，他們的態(tài)度一個賽一個的謙遜，可您卻沒有給予什么評價，而是問曾皙“點！爾何如？”曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠爾歸�！蹦鷧s喟然嘆曰：“吾與點也！”我很是吃驚，這叫什么宏圖大志，哪比得上子路，可您對“率爾而對”的子路回以微微冷笑。我看到這時十分不解，老師難道不希望學(xué)生有大的`抱負么？可現(xiàn)在，我竟也好想在春天穿上春裝，在這個大地復(fù)蘇的季節(jié)與好朋友們?nèi)ラ_凍的沂水中洗滌自己，在云霧臺上和春風(fēng)自然相融、共舞，然后唱著歌回家。可這對于今天這個高科技反季節(jié)的時代來說很奢侈，而我的“理想”哪里稱得上是理想，不過是一種違背內(nèi)心的物質(zhì)至上的自私思想的體現(xiàn)。多年后，住上大房子的我能得到心靈的快樂安逸和滿足嗎？如果每個人都為了金錢和物質(zhì)拼搏，又有什么意義呢？學(xué)習(xí)和生活的快樂在乎于過程的體驗，在乎于方法的掌握，對知識的運用，想到此我自己竟也釋然了，學(xué)習(xí)的動力反而如泉水一樣涌了上來。
學(xué)習(xí)和做人，是我這個年齡的少年一直在困擾的問題�？吹侥卮鹱迂暤娜齻�問題時把“士”分為三個等級：第一級是“不辱君命”；第二級是“不辱祖先”；第三級是“言必行，行必果”。審視自己，竟連第三級都做不到。
于丹在解說《論語》時講過，一切高遠的理想都建立在樸素的起點上，了解心靈的愿望，一個有擔(dān)當(dāng)、有信念的人才會在這個社會上有所建樹�！墩撜Z》傳遞出溫柔的力量，它鼓勵我們關(guān)照內(nèi)心，讓我們有理由相信我們的理想是有根的。
對我而言，只有養(yǎng)成好的品德、習(xí)慣，才會更好地去學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，服務(wù)于社會。而您樸素的語言足以令我在成長之路上陷入深深的思考。兩千多年的距離，我以文字向您闡述一個初中女生的煩惱，假如可以穿越，我會與您席地而坐，去傾聽曾皙寧遠的琴聲和您的諄諄教導(dǎo)�？粗竦难劬�，用心去感悟成長！
一封信的作文 篇4
親愛的XX：
您好！
我是您的學(xué)生武子童同學(xué)，在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識……也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了，您放下了手中的.事，邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架，并小心翼翼的把路國勝送進醫(yī)務(wù)室，通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷，讓我們無比的快樂。
老師，您就像是挺拔的大樹，我們在您的樹蔭下健康成長，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因為有您辛苦的付出，才會有我們這些國家未來的棟梁，讓我們成長的道路更加寬闊，我們的進步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您！您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂，身體健康。
此致
敬禮！
你的XXX
時間：XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇5
敬愛的威廉斯先生：
您好！敬愛的老人家！
還記的我嗎？我就是邦迪的叔叔-----帕特魯普。還記的嗎？那回我從腳手架上摔下來，一直昏迷不醒，是邦迪告訴我他花一美元為我買來了“上帝之吻”牌飲料并告訴我喝了飲料病就會好，我不再絕望了。過了幾天，您花了重金聘來了醫(yī)療小組治好了我的病。感謝您，是您挽救了我的生命。您給了我第二次生命……如果沒有您，也許我今天還躺在病床上；如果沒有您，也許我不會在今天這個世界上；如果沒有您，也許我不會沐浴在陽光下……
我常常地被您感動，被您的'愛心所感動，被您的熱心所感動，被您的無私所感動……
愛心是一縷陽光，它讓小草感到溫暖，讓花兒感到幸福，讓樹苗感到快樂。
愛心是一棵大樹，給小草帶來快樂，給人們帶來陰涼，給小鳥帶來舒適。
愛心是一股甘泉，讓干渴的人享受到甜美。
是您讓我知道擁有愛心是件多么美好的事情。擁有愛心，讓富人更快樂，讓窮人更富有。我懂得了，幫助別人就是快樂自己。
我會把您的愛心傳遞給每個人。
祝您
好人一生平安！
被您救助的：帕特魯普
一封信的作文 篇6
尊敬的編輯：
您好！面對嶄新的語文課本，我又一階段的語文學(xué)習(xí)之旅啟程了。
在旅行中，我追尋了丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程，聆聽《黃河頌》的雄壯旋律，瞻仰“兩彈”元勛鄧稼先的光輝形象，欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩，感受探險英雄的壯志豪情，探索動物世界的無窮奧秘。篇篇短小精美的'課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，比我盡情享受；一次次綜合性學(xué)習(xí)，是一次次精神的探險，讓我流連忘返。
在旅行中，我激情地漫游。生活有多么寬闊，語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂之外，在生活中學(xué)語文。一篇課文，一道練習(xí)，就是千里之行的一小步，語文世界的廣闊天地讓我感覺到有無限風(fēng)光在召喚我。
在旅行中，我看語文與歷史、地理、生物等學(xué)科，有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)語文，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也是在學(xué)語文。
在旅行中，我看到當(dāng)代信息社會的“投影”，媒體廣開語文資源，收集語文信息，并學(xué)會與人共享。
這次旅行成功與否的關(guān)鍵在于我自己。我能主動地在實踐中豐富人文素養(yǎng)，提高語文能力；我也能積極地與同學(xué)們切磋學(xué)問，石氏礪思想，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；我還能質(zhì)疑問難，深人探究問題。我相信我能行，一定能行！
祝
身體健康，工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
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