一封信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
濤濤:
你好。
嘉善的天氣冷嗎?要注意身體,多鍛煉噢。還記得那年暑假,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽到你家玩的事嗎?我們在鄉(xiāng)間的小路上奔跑,在田野里打鬧嬉戲,在小河邊看魚賞花,我多想再去你家玩。
你最近在看什么書?我讀了一本《愛的教育》,你知道里面的.主人公是誰?是安利科,里面講了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。
讓我最深為感動的是《少年筆耕》。敘利亞家里很窮,只有父親為別人抄寫報紙,賺一點點錢。敘利亞想為父親做點事,好讓家里多賺一些錢。每天深夜,在父親熟睡后他抄報紙,他一直保守秘密,不讓父親知道,可是因為睡眠不足導(dǎo)致成績直線下降,所以被父親唾罵、斥責(zé),甚至拋棄。有一天,父親終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,讓他懊悔不已,一直在敘利亞旁邊,下巴輕輕的靠在敘利亞的額頭上,睡了整晚……
這一個又一個關(guān)于愛的故事,我把它們銘記的心里。一個又一個有益的故事,在我們心中發(fā)芽生長,給我們無窮無盡的智慧、啟迪與創(chuàng)造。你想要看這本書了嗎?
新的一年快來了,祝你幸福安康,新春快樂。希望在新一年里,讓我們多聯(lián)系,多品味好書,多交流讀書心得,共同進步。
一封信的作文 篇2
尊敬的馬老師
您好!
再過幾個月,我既將和您分別,我想和您說說心里話。我為能成武您的學(xué)生,而感到非常的幸運。
您是一個多么和藹的好老師!
您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)地走向講臺,站在講臺上,面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時,您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的.各個角度去探究,調(diào)動起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時,您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情,還要學(xué)會作者的寫作方法。
老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們從一顆不知道開花結(jié)果的種子,到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng),讓我從不識字的小屁孩到一個懂事,有知識、有學(xué)問的孩子。
啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對您微笑。老師,您的愛像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬!馬老師,我一定不會辜負(fù)您的,一定會好好地學(xué)習(xí)。我們會成為棟梁之材,以后為祖國做貢獻!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:盧彬
一封信的作文 篇3
你好!你寬闊,你宏偉。我想和你聊聊,我寂寞。
我給你寫信不是為了訴說我的抱怨,我想去了解你,去認(rèn)識你,我還想和你交朋友,最好的朋友!我還想和你訴說。我想,每天都會有很多人在抱怨自己的不滿,向你抱怨。好像,你卻從來沒有幫助過任何一個人。
你總是能讓人感到黑暗,但不全是黑暗,你會讓人從黑暗中看到光明。每天,你都會叫我們道理,“做人要厚道”,“把握時間”,“把握命運”。那你可不可以告訴我怎么做?我現(xiàn)在迷茫不清,從一條筆直的道路走到了一條彎曲而又可怕的道路,那是一條沒有終點的道路。我害怕,但我仍然相信你,我堅持你是對的!
步入初中,學(xué)習(xí)的壓力打了很多,物理、化學(xué)、歷史、生物、地理……還真不簡單。不錯,如果認(rèn)真的話,還是不難的。你是多么的千姿百態(tài)!
我想,你在問我過得怎么樣。謝謝,我很好。我每天做我自己喜歡的事情,我很快樂,但我不輕松。第一次拿著鼠標(biāo)在電腦上亂點,我就愛上了電腦,怎么都不能離開他。我想我已經(jīng)沉迷他了,就像毒品,我不能克制住自己,告訴我怎么辦吧,世界!
我總是想出去走走,期待每一個明天,我相信明天是美好的,明天是晴朗的。到了明天,我總會好奇的去看看窗戶外,總是烏云密布,電閃雷鳴,我失去了信心,也失去了樂趣……世界,只有你陪伴我了。
我向往我的未來,即使我的未來一事無成,我想快點長大,這應(yīng)該是每個孩子都想過了。我想逃脫爸爸媽媽的啰嗦,逃脫他們帶給我的封閉,我渴望自由,我不喜歡作業(yè)本,不喜歡練習(xí)資料,我喜歡自由!但我我不能做到,世界!
明天變?yōu)樽蛱炝耍惶煊忠惶斓淖吡,又是一個明天,又是下一個明天,有一天……我真想開心,世界!
我有許多朋友,但我還是落魄,但我還是寂寞,我不能甘心,就這樣走過3年的初中,3年的'高中,4年的大學(xué),然后走過我的中年,到了老年。太浪費了!世界,你幫我說說吧,幫我向時間說說吧,讓時間慢一點度過吧!
我突然發(fā)現(xiàn)了我的渺小,甚至連一只螞蟻都不是,最起碼他們能快快樂樂度過他們的一生。世界,我還未成年,討厭老師布置作業(yè),還有好多的好奇沒有去挖掘!
我怕極了,我怕極了!我一度的懷疑自己,但我又不敢去想象,我怕我的未來,怕我的現(xiàn)在!
世界!世界!如果你收到了我的信,如果你聽到了我對你的呼喚,那你就給我回信,用聲音來叫我,我想看到真實的你。我還有許多的話想要對你說,但我又不能開口,我只想你告訴我,告訴我想知道的
明天,我該怎么辦?我該怎么往前走?
未來,是怎樣的?我該怎么辦?
告訴我吧,世界!
一封信的作文 篇4
親愛的侄子:
你好!
也許你會覺得很郁悶:明明你早我一年來到這個世界上,我的位置卻高高在你之上。
我很懷疑,是不是因為這個,所以小時候你才那么喜歡欺負(fù)我?
你從未叫過我一聲姑姑。也好,現(xiàn)在我就以一個同齡人的身份和你談?wù)勌臁?/p>
你也許會討厭我,從小我的成績就比你好。不論你有多努力,卻還是只能一臉咬牙切齒的愁苦面對著那張成績單。因此我常被我哥我嫂,哦,也就是你爸你媽,拉去作榜樣對你進行“思想討伐”。
初二時,我聽說你在學(xué)校突然變得用功了。全校宿舍熄燈了,你居然還跑去廁所“蹲點”,借著那來之不易的燈光繼續(xù)讀書。
我真的很想問你,你們學(xué)校廁所清潔真的有那么好么?
我想你八成會一臉無恥地拋出一句話:“要不你去聞聞?”
不過,還真為你高興! 暑假回老家,見到了煥然一新的你。原先那個又矮又胖的你不見了,取而代之的是一個高高瘦瘦,
眉清目秀的少年。如今,換作我在一臉咬牙切齒地看著那萬惡的身高差距。那表情,那動作,一如當(dāng)年的你。
正在恍神之際,你一臉臭屁地低下頭問我怎么給同桌女生買禮物。
我把爪子拍到你的頭上,狠狠地蹂躪你的頭發(fā),然后一臉奸計得逞的樣子看著你頭上的“雞窩”。再然后,為自己存心的報復(fù)畫上一個完美的'句號。
“好啊你小子,都開始學(xué)會討女生歡心了!”
我說,小子,都初三了,該認(rèn)真學(xué)習(xí)咯!
去追尋你的夢想吧,趁年華正好,趁陽光不熱,微風(fēng)不噪,趁繁花還未開到荼蘼,趁綠葉還未落至深秋,趁世界還不那么擁擠,趁時光還未傾盡你的熱情。
我期待著,用一個長輩的身份,用一個親人的身份,用一個朋友的身份,在你身后給你最真摯的祝福。我希望有一天,你能夠變成一個真正優(yōu)秀的人。我期待你成功之日。
祝你學(xué)習(xí)進步!
你的小姑姑
20xx年10月1日
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