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給老師一封信作文通用[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的許老師:
您好。最近您身體還好嗎?有沒有什么開心的事?我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。
在一個晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著一條長長的地塊說:“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進(jìn)袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進(jìn)了地里。那些青菜密密麻麻地?cái)D在地里,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。
我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時候一定會有一些種子落在田埂上,那么它們長在田埂上就不會像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對準(zhǔn)它的.底部就是一刀,只聽“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來一刀,這下總算剪了下來,但是剪下來的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒有剪到根,根是斜著長的!加上用力太大,還讓我摔了個四仰八叉,一屁股陷進(jìn)了泥土里。
找來找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話,那效率實(shí)在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的,一律剪光。這回我有了經(jīng)驗(yàn),把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)了一個特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來想去,同快地上應(yīng)該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對奶奶說道:“奶奶,能不能種整齊點(diǎn)!”
我的故事講好了,歡迎您也來分享自己的故事哦!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的林老師:
人們常說:“一日為師,終生為父。”或許是緣分注定吧,一次又一次的分班都沒能將您從我的身邊帶走,我想我應(yīng)該是上天最疼愛的孩子吧!
在您身邊成長,被您呵護(hù),感覺很美,像母親一般,無微不至。累了,病了,傷心了,您總是第一個送來關(guān)心的人。遠(yuǎn)離媽媽的離子在您身上得到從未有過的幸福。三年的`初中生活,在您的陪伴下,充實(shí)而快樂地走過。鼓勵不斷,奮斗不斷,拼搏不斷,汗水不斷。
您的每一句話語總在最關(guān)鍵的時候想起,支撐我努力走下去。無數(shù)次的失敗給了我無數(shù)次的打擊,但我相信,只要有您在我身邊,我就會很快恢復(fù)。拾起繼續(xù)拼搏的勇氣,只因?yàn)槟Uf的那一句平凡且樸實(shí)的話:“跌倒了并不可怕,爬起來才是英雄。”
您還記得嗎?初三時,我被安排到了另外一個班,離開時,您找我談話說:“去了就千萬不要回來,就算再苦再累,也不要退縮,爬也要給我爬下去!蔽耶(dāng)時似乎有一種被拋棄的感覺,但畢竟我還是做到了。您是否也露出了欣慰的笑容?
如今的我,即將步入高考這神圣的戰(zhàn)場。隨著高考的臨近,壓力也逐漸增大。有時成績的驟降會讓我手足無措。其實(shí)也知道悲傷并沒有用,但只是一想到自己的未來,我就感到心慌。有時看到父母焦急的眼神,我只能學(xué)會躲避。有時真的不想再這么耗下去,但當(dāng)鼓起勇氣時,卻在最后還是退卻了。
在成與敗之間,您教會過我很多道理。無論何時,嚴(yán)厲與批評總是您的“專利”,但同時我也不得不承認(rèn),這對我很受用。在一次又一次的批評中,我理解了,成長了,堅(jiān)強(qiáng)了。不再會因一時的失敗而放棄自己美好的未來,也不再會因一時的成功而妄自尊大,一切的一切都劃歸為平靜的生活。
當(dāng)中考的鈴聲最后一次敲響,我知道我即將遠(yuǎn)離您的愛護(hù)。歲月無聲消逝,往日的歡笑與淚水化為美好的回憶,激勵我打開明天的大門!
林老師,謝謝了!
××
×年×月×日
給老師一封信作文 篇3
黎老師:
你好!
首先,讓我真誠的感謝您對我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長。≌,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠是攙扶。美,是什么?是朦朧時的一個微笑,是徘徊時的一句提示。
請?jiān)忂@笨拙的'筆尖和匱乏的語言,寫不出也說不出一句能傳達(dá)我此時心境的話語,但我還是不能控制自己感情的閥門——
感謝您用一顆真心來溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時刻伸出的美麗溫暖的手,感謝您給了我這人間的至真至善至美······
是您在我渴望到知識海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語重心長的勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時間永遠(yuǎn)無法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請?jiān)徫覜]有回母?茨,甚至連一個電話也沒有打,其實(shí)我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長沙金海中學(xué),這里這幾年下來,已經(jīng)是碩果累累,我一定會努力學(xué)習(xí)的,爭取考個好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會讓金海失望。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄧玲
20xx年9月15日
給老師一封信作文 篇4
親愛的馬老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,時間像匆匆的腳步,六年光陰眨眼間悄然地飛過,不久,我們就要畢業(yè)了。在這里,我思緒萬千,看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué),我的.心里充滿了不舍之情。
敬愛的馬老師,六年來,是您,交給我們寶貴的知識;是您,引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門;是您,在運(yùn)動會上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有您辛勤的汗水,都是您在一直鼓勵、支持者我,才讓我走到了今天。
我即將告別母校,即將告別我那熟悉的一切,走進(jìn)一個陌生的天地,臨別之前,我給您寫一封信,讓我再坐在教室的椅子,再聽老師上一堂課,再舉一次手發(fā)言吧!
老師啊老師,您為我做的太多太多,就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級下學(xué)期,因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下,右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子,便關(guān)切地問我怎么了?因?yàn)樘弁,我說不出話來,我猜想您是看到我右手抬不起來,就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說可能骨折了,要去醫(yī)院檢查,您馬上打通我媽媽,讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來,醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了,便做了手術(shù),在醫(yī)院住院了一個星期。
一個星期后,我又來到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時,就馬上派了幾位同學(xué)來幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué),您還不知疲倦地為我補(bǔ)課,上課的第一天,您就讓我感受到了溫暖。
老師,您如沙漠里的一杯水;黑夜里的一盞燈;冬天里的一件暖意。您的恩情,我永遠(yuǎn)不會忘記!
祝您工作順利!
您的學(xué)生xxx
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的潘老師:
俗話說:一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞病J前,如果沒有老師我們還是六年前那個無知的小孩,只有童真而沒有知識的小孩。
我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的'這六年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧!
祝您
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生許華慶
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂!
老師,記得在課間操30分鐘的時間您總是把我們叫到辦公室里去改錯,并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水啊!
老師,當(dāng)我們犯錯誤時,您總是,耐心地引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們,重新讓我們步入正軌。
老師,當(dāng)我們失敗的時候,您并沒有責(zé)怪我們。而是用溫暖的'話語,鼓勵的目光,激勵我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國的花朵。是您給了我們知識和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫出最美麗的語言,表達(dá)我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語說得盡呢?您們是那樣無微不至地關(guān)懷著我們,當(dāng)我們的成績不如別人的時候,您們鼓勵我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當(dāng)我們退步時,您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們在一丁點(diǎn)進(jìn)步時,您們是那樣地驚喜地夸我們;當(dāng)我們分開一段時間的時候,您還那樣地惦記我們,回來第一時間就跑進(jìn)教室看看我們;就當(dāng)您生病時,身體不舒服時,您還堅(jiān)持給我們上課;您們還時常講許多故事給我們聽,逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來教導(dǎo)我們!
在老師節(jié)之際,我只想衷心對您們說:“敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
給老師一封信作文 篇7
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
當(dāng)我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的`時候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開始,您就開始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測試。我開始很厭煩:“練幾個字有什么嘛!”模擬測試的時候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說我寫得不錯,我拿到紙仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫得不是很好,還漏了一個標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵我嗎?我十分慚愧,開始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。后邊的兩三次測試中,我寫得果然比上次好些了。比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!
比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞,還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績?我們真是太不理解您了,對不起!
祝:身體健康工作順利
您的學(xué)生:劉菲雯
給老師一封信作文 篇8
敬愛的寇老師:
您好!工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實(shí),我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。
在您的`心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動、下棋……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。敬禮!作文
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