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[必備]給老師一封信作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的張老師:
您好!
在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。
您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴(yán)肅冷峻……
我和您在一起也有5年的時光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時,我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學(xué),那該有多好。
老師,在我二年級時,我有一次在上數(shù)學(xué)課時做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的.臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳明榆
20xx年7月22日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:您好!一兩年不見了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會寫信了,這算不算個好消息呀?我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信,不知道寫的.好不好! 您知道嗎?當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦!因為您不再教我們了,當(dāng)您走的時候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長大了,懂得了您為什么要走,原來老師也不愿意走。現(xiàn)在我懂得知識越來越多了,現(xiàn)在的我也長高了,要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數(shù)學(xué)成績讓您失望了,不過我一定會努力的,不會再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
給老師一封信作文 篇3
敬愛的楊老師:
您好!
歲月無情地流逝,像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏,總有不盡的淚水,為分別而流,為不舍而墜……
在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我們成為您的學(xué)生,像小樹接受著陽光雨露一般,而小樹也在一天天地茁壯成長,回饋給您欣慰的一笑,使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么?是朋友之間關(guān)心,是師生之間的感動,是親人之間的愛護(hù)。
也許在別人的眼中,您儼然是一位嚴(yán)師,但在我們眼中,您更多的是親人、朋友;您既不失老師的尊嚴(yán),又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。
每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛聽見您耐心地對我講道理:“你看,前方那是什么,那是一條通往未來的成功之路。它并不是一條平坦的大道,路途上充滿了荊棘與坎坷,只要你跨過這道門檻,你就能到達(dá)成功的彼岸……”
我對您的'敬仰是無法用語言和文字來表達(dá)的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長的人生道路上,是你,鼓勵我克服重重困難。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
千言萬語訴不盡我對您的感謝,一句話:“多謝了,老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年5月6日
給老師一封信作文 篇4
親愛的趙老師:
您好!
雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵和信任。
記得在三年級的時候,學(xué)校要舉辦一個演講比賽,您挑選了我們班的四個同學(xué)去參加比賽,四個同學(xué)中竟然有我。聽到這個消息時,我感到非常的吃驚和意外,因為那時候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。
比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。
到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵和支持,我也相信自己在比賽中會取得好成績。
可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“小葉,加油!你是最棒的`,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。
輪到我演講了,我站在臺上,看到臺下的您不停地在對我微笑,還時不時地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個很好的成績。
趙老師,謝謝您三年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時候鼓勵我,在我失敗的時候關(guān)心我,在我犯錯誤的時候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!
祝您
工作順利!
給老師一封信作文 篇5
親愛的潘老師
您好:
樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機(jī)勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴(yán)肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……
我曾經(jīng)是一個固步自封的學(xué)生,不知求索。因為我認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇?赡悄甏禾,您來了,擔(dān)任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的芝士,還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標(biāo)點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的'進(jìn)步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補(bǔ)拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度潛移默化地影響著我們。
尊敬的老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進(jìn)步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。
我會以好好學(xué)習(xí),成績進(jìn)步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!
祝您
萬事如意,青春永駐。
您的學(xué)生:胡斌斌
5月12日
給老師一封信作文 篇6
尊敬的李老師:
您好
老師,您知道嗎?我真的很希望得到一次鍛煉?删褪菦]有。
每次,您只要一提問,目光一定定格那幾個您認(rèn)為比較好的學(xué)生上,總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采,可真叫我羨慕,那還不是您的培養(yǎng)和教導(dǎo)?我們也何嘗不能“脫口成章”呢?您說過:是金子總會發(fā)光的。我們?nèi)?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認(rèn)出,那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢?您總是看不到我們身上的閃光點。
您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動,您嫌我不敢說話;檢查聽寫,您嫌我不認(rèn)真;評選“老師小助手”,您又嫌我太老實......您總是嫌我這嫌我那,嫌我書寫不太美觀,可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師,您知道嗎,我在姥姥家給6個孩子講課,那可是一級棒!很多農(nóng)村的孩子沒有好的英語老師,我就當(dāng)他們的.英語老師,他們說我講的比中學(xué)老師還好,可是,您不認(rèn)可我。您也不知道,我檢查聽寫時的那份認(rèn)真,一絲不茍。您還不知道,我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我,您怎么就能連了解的機(jī)會也不給我哪?
漸漸地,我不再舉手。我感覺老師是別人的,我是多余的。我,被老師遺忘了。考好成績也不會受到表揚。
即使我的成績好,沒人發(fā)現(xiàn),我還是一個傻子。那些愛拉幫結(jié)派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名,沒人夸我,大家都討厭我。我不快樂,我是一個誰也不喜歡的孩子。我想要一個機(jī)會,可是我,得不到!
您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網(wǎng)一角,對您說:給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我認(rèn)為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣
淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛我也應(yīng)該閃爍,我也可以暖和。我有夢,我不怕痛。
祝老師:身體健康,工作順利
花好月圓
敬上
給老師一封信作文 篇7
敬愛的付老師:您好!
您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養(yǎng)”。
現(xiàn)在,我上四年級了,我的作文成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!缎袨橐(guī)范,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動中獲得了二等獎。這些榮譽(yù)讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式了解的更多。
付老師,您要注意您的身體,可是您經(jīng)常放棄休息的'時間,為我們補(bǔ)課,這更增加了我要寫好作文的決心。
“老師”兩個多么美好的字眼,一個多么高尚的職業(yè)?涿兰~斯說過:“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話說的多好啊。
付老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
祝:身體健康,工作順利!
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