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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-11-20 17:54:28 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文匯總【5篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    給老師一封信作文匯總【5篇】

    給老師一封信作文 篇1

      敬愛的徐老師:

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)六.五班里朝夕相處的同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要里開我們親愛的母校了,就要離開我們敬愛的老師,您徐老師和我們的陳老師了。

      是您讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子長成了一顆強(qiáng)壯的.大樹;從一個(gè)頑皮,幼兒,無知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊(duì)員;從一個(gè)什么也不知道的小頑童長正一個(gè)知道是與非,對與錯(cuò)的同學(xué)。是您用盡了自己的所有心血,流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會了我們做人的道理,叫出了有我們中國人民就會富強(qiáng),會成為世界第一位,讓我們學(xué)會熱愛我們中華人民共和國,熱愛我們地球母親。

      老師您還記的那一回嗎?剛開學(xué)的時(shí)候你叫寫作文介紹自己的,哪時(shí)我最多只寫一頁多點(diǎn),我們班沒有超過兩頁的,可是您還是用心的教導(dǎo)我們,告訴我們寫作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的,如何可以寫好作文,可以以環(huán)境來描寫當(dāng)時(shí)的情景,等......那時(shí)你讓我們再寫一篇其他的作文,那些好的學(xué)生會寫了,都可以寫兩頁多了,可我們這些壞的學(xué)生呢是有了上句,沒有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點(diǎn),哪一說,我這死氣沉沉的作文就有了生機(jī),有了動(dòng)畫。

      那一件事您可能已經(jīng)忘記了,可是作為學(xué)的我怎么能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開還真是有一些依依不舍。“天下哪會有不散的宴席?”有在一起的時(shí)候就有分開的時(shí)候。希望我們能再見面。

      再見了徐老師

      祝您:

      萬事如意,心想事成

      您的學(xué)生:常鈞清

      20xx年5月10日

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      明天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié),這個(gè)節(jié)日雖然不在春天,但是她春意盎然,雖然不在今天,但我們心中早已充滿祝福。

      從我們踏入學(xué)校門口的那一刻起,老師就像父母一樣關(guān)愛著我們,無論是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,他們都像蔥郁的大樹,無時(shí)無刻不在為我們擋風(fēng)遮雨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      許慧老師,您還記得有一段時(shí)間,班級許多同學(xué)用紙折飛機(jī)玩耍,把教室里外弄得滿是廢紙,您沒有大聲呵斥我們,而是耐心教育。您把班級當(dāng)成自己的家,每天早早地來,遲遲地走,和我們一起打掃教室,一起閱讀,一起談笑,您用真誠的心來教導(dǎo)我們,您是我們的老師也是我們的大姐姐。

      還有數(shù)學(xué)老師,每次看見您在樓層一邊巡視,一邊停下來教育那些追逐打鬧的學(xué)生,我都在想,您累嗎?

      鼓號隊(duì)的號聲吹響了,那里有老師沙啞的指揮聲;舞蹈隊(duì)的歌舞又開始每天排練了,那里有老師疲憊的身影;教室的電腦裝上了,信息老師更加忙碌了;我們的英語短劇要到南京市參加比賽了,英語老師用汗水和智慧輔導(dǎo)著我們;放學(xué)的鈴聲響起來了,值日的'老師們剛剛結(jié)束了課堂教學(xué)又奔向值日崗位了……只要在學(xué)校,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)刻,都有老師們陪伴我們。

      很多時(shí)候我們一直認(rèn)為老師對自己的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的,而我們卻時(shí)不時(shí)犯個(gè)小錯(cuò)給老師添麻煩-。時(shí)間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入畢業(yè)班了,很快就要離開學(xué)校了。才明白,這五年來,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們,像朋友一樣信任我們,在平凡的工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識,用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。

      敬愛的老師,在這個(gè)即將到來的神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖8#鹤@蠋熒眢w健康,快樂永遠(yuǎn)!

    給老師一封信作文 篇3

      敬愛的xx老師:

      忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會上,您助威的加油聲;忘不了,班會上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過幾個(gè)月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。

      老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶接脮r(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的`人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

      感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識!

      祝:天天快樂,工作順利!

      您您的學(xué)生:xxx

      日期: 月 日

    給老師一封信作文 篇4

    尊敬的老師:

      您好。

      您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍(lán)的大海,哺育我們的成長。您像甘甜的露水,滋潤我們的心田。

      在日本侵略者侵略我國的時(shí)候,您冒著生命危險(xiǎn)給學(xué)生們講愛國主義。在四川大地震時(shí),您冒著生命危險(xiǎn)讓學(xué)生們逃生,自己卻在那里默默地守候!袄蠋煛边@崇高的稱謂,使人感到多么偉大!無私! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會老師您那種無私的精神。

      您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們?nèi)雺艉,再寫備課的東西。您為了我們,經(jīng)常很晚睡覺!袄蠋煛蹦焕橹腥A民族的母親,您把無私和永恒的愛都給啦我們。但是,在當(dāng)今社會,有一部份老師為了自己的利潤,開一些補(bǔ)習(xí)班,將那些重要的知識全教給補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生。在學(xué)校課堂上只教一點(diǎn)。啊!老師,您那崇高的稱謂就這樣被那些自私的.老師一點(diǎn)一點(diǎn)的玷污了。

      老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。

      祝:

    身體健康!

    xx

      年月日

    給老師一封信作文 篇5

      親愛的張老師:

      您好!

      我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Uf,老師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到了知識的彼岸;老師是船槳,帶我們劃過知識的海洋......

      張老師,我們一起度過了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導(dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的'種子。

      張老師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽小同學(xué),把我叫進(jìn)了辦公室,當(dāng)時(shí)我緊張不已,艱難地邁進(jìn)了辦公室。

      “白家駿,你把生字本翻至103頁,看看你犯了什么錯(cuò)誤。”張老師嚴(yán)肅的對我說。

      您的話嚇呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評語,而是一個(gè)“X”,一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會錯(cuò)的。我很緊張,沒想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來!芭、啪、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時(shí),我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水,它在不停的滾動(dòng),終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。

      放學(xué)了,夜幕已降臨,萬家燈火星星點(diǎn)點(diǎn),街道的路燈閃爍著,孤獨(dú)的灑在我身上,我沉思著,得出了一個(gè)結(jié)論:我要換老師!

      回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見我有些心事,就來問我:“兒子,出了什么事呀!”

      我聲音低沉的回答道:“老....老師打我......手了,我想........換個(gè)老師!

      爸爸仿佛一下子明白了什么,又對我說:“老師打你是愛你呀!”

      當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我現(xiàn)在知道了、明白了。

      張老師,我要謝謝您對我的淳淳教導(dǎo)。

      敬祝

      身體健康 天天開心

      您的學(xué)生:

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