一封信的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
環(huán)衛(wèi)局各位領導：
你們好！
在我校校門口有一個池，附近的垃圾皆聚集于此。每當垃圾聚集到一定程度時，環(huán)衛(wèi)工人就會將其焚燒。每天約焚燒1~3次。
每當同學們上課、嬉戲時，天空中就會突然騰起一條煙龍，同時也會感到一陣陣刺鼻的煙味在鼻尖徘徊不止。致使學生無心聽講，老師無心上課。嚴重影響了師生的身心健康與學生的學習。而且焚燒垃圾嚴重污染環(huán)境，破壞市容市貌。
城市的'清潔衛(wèi)生關系到民眾的身體健康，亂焚燒垃圾，跟慢性毒藥沒什么區(qū)別。在非城市生活垃圾轉(zhuǎn)運站、處理廠（場）焚燒垃圾，已經(jīng)違反了《城市生活垃圾管理條例》，應立即停止這種行為。強烈要求有關部門加強宣傳，切實搞好垃圾的清掃和處理，以保障民眾的身體健康。
諫以
立即處理
一封信的作文 篇2
親愛的母校：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天，是我小學畢業(yè)的紀念日。當我坐著飛機從巴黎來到無錫，我的心情是激動的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來到校園里，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當年我們收集樹葉做標本�？矗�6）班的教室依然有我們的身影，操場的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過的痕跡……
這時清脆悅耳的上課鈴響起，霎時間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當下課時同學們都會拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸，認真聽講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學生活了！
在校園漫步著，不一會就到了吃午飯的時間，同學們排著整齊的隊伍向食堂“進發(fā)”�，F(xiàn)在食堂里的.設備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動，從而同學們都養(yǎng)成了不浪費的好習慣。
校園的操場上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項目再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來也就減少了同學之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級學生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個學長的身份告訴你們：當鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責任！
親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
您的學生XX
一封信的作文 篇3
人人喊打的壞習慣先生：
你好！
沒想到我會給你寫信吧！！我是來請你離開我的腦府的。你真是太“厲害”了，教會了我不少神奇的“功夫”啊。你的“功夫”真是讓我“受益匪淺”呀，你的“功夫”讓我不得不佩服，讓我吃了不少苦頭哇，你教我的“功夫”實在是讓我想把你趕出腦府。
自從你把好習慣先生趕出我的腦府住進來后，你教了我不少十分厲害的“功夫”，首先你教會了我頂嘴，這可讓我受盡苦頭。每次媽媽教訓我的時候，我就會想到你教我的功夫，和媽媽頂起嘴來。這一頂，可不得了了，讓我不僅被媽媽臭罵一頓，還免費吃了一頓“竹筍烤肉”，你教的`“功夫”真是厲害了。
還有一個更厲害的“功夫”，那就是丟三落四，有一次我高高興興地回家，因為我的試卷上寫著鮮紅的100分。我高興極了，直到來到家門前，我摸摸口袋，沒有鑰匙，難道在褲袋里？我又把手伸進來褲袋，還是沒有。我急了，再找了一遍，還是沒有。我更急了，我把外套脫下來，用力的搖晃著，想要把鑰匙搖出來。沒有，怎么辦？難道我把鑰匙落在家里了？這可怎么辦？我進不了家門了，只好在家門前干著急，可這又有什么用呢？天色慢慢暗下來，寒風吹過我的臉，我打了個哆嗦�！昂美浒�，我怎么出門前不看看鑰匙帶了沒。我怎么這么丟三落四呢？”我就這樣在門前等了幾個小時，忍受著寒風，一直等到媽下班回來。
最后一個就是愛玩游戲，這個是你教給我的“功夫”中，我認為最厲害的一個。不得不承認你是一個十分厲害的師傅，這些武功絕學實在是讓我受盡折磨。首先這個功夫害我成績下降，每次老師在讀試卷分數(shù)時，我的心總是砰砰直跳，我很害怕自己分數(shù)跌了。過了不久，果然我的分數(shù)跌了，這都是你惹的禍！你教我的“功夫”害的！還有這個“功夫”害我?guī)系囊桓毖坨R，使我不得不隨時帶著這個副手。我實在是受不了了，所以寫這封信請你立刻馬上離開我的腦府！你該滾出我的腦府，帶上你的行李還有你的男女老少，還有你趕緊給好習慣先生道歉，把他請回來。
祝你永遠也不會出現(xiàn)在別人腦中！
一個恨不得你馬上離開腦府的孩子
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