一封信作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文4篇，歡迎大家分享。

一封信作文 篇1

尊敬的編委:

　　不久前,收到您寄自北京XXXX路XX號XX信箱的信,手捧赫然音印有《中國專家名人辭典》編委入選通知，我其實高興和沖動了一陣子。通知明明白白地寫著：“您揭橥在XXX刊物上的《空曠——赤水河上的纖夫》的大年夜大年夜作，立意高，角度新，看法獨到，勘稱國內(nèi)一流詩歌。以文鑒入，您必定是一位博學(xué)多才的專家，經(jīng)編委慎重研究，您完全可入《中國專家名人辭典》請予以合營……誰說世界不會掉落落餡餅？有道是憑著一首詩歌，不經(jīng)意間我就榮登了“中國專家”的寶座，成了可以載入史冊的人物，這能不叫我高興、不沖動嗎？

　　也許有人會說，既然有人張榜編輯名人錄之類的書，且有更高等的`名工資之題詞，為之作序，為之撰文，總有它的事理。再說人家對你多看重啊，茫茫人海中，操心操心腸搜尋到你的住址、單位、郵編以及文章的篇目，還要把你編入“名籍”中，你不要“狗上轎子——不識抬舉”。憑心而論，借使我有扎實的理論和專業(yè)功底，有高等職稱和凸起供獻(xiàn)，有可以傳世的佳作（哪怕只有一篇也好），我是不會“謙”這個“虛”的，定會積極合營，把本身編到“名人”中去�？蓡栴}是，讓我如許一個學(xué)識平平、無大年夜大年夜建樹的人硬充當(dāng)“名人”的角色，我其實有點“盛名之下，其實難符”的認(rèn)為。

　　值得高興的事遠(yuǎn)不只這一件。持續(xù)幾年來，我還收到了《中華成功人才大年夜大年夜辭典》、《二十一世紀(jì)人才庫》、《中華人物大年夜大年夜典》、《名人資訊》、《中國現(xiàn)代專家著述目次》、《中華名人大年夜大年夜典》、《中華名人文論大年夜大年夜全》、《中華名人》、《中國專家名人辭典》、，核心中國雜志社》增刊（人物版）——調(diào)和社會培養(yǎng)榜樣。《人類主流人物辭庫》、《世界優(yōu)良專家人才名典》、《世界優(yōu)良作家人才名典》、《中華英模立異人才榜》《世界人才名人錄》等編委的信函，內(nèi)容大年夜大年夜同小異，都是根據(jù)我揭橥在某某報刊上的某篇文章而斷定我已具備名人資格，皆可入典、入庫。

　　實話說，收罷這類信函，起先還真有點高興勁，借著幾盤小菜，還盡興地與家人小酌幾杯。這俗話說“雁過留聲，人過留名”嗎？打兒時起，我就立下過當(dāng)“專家”、“學(xué)者”的自愿，這幾十年的請、勤奮自學(xué)、辛苦筆耕，不就是圖在社會上有點明名氣嗎？其名其作一旦載入《故國專家名人辭典》、《中華人物大年夜大年夜典》等典籍，豈不是青史留名、名揚(yáng)四海嗎？

　　敬禮

　　“名人”欠妥，興許更有利于我，有利于各類“名人大年夜大年夜典”的榮譽(yù)。在此，我十分真誠地請求，請不要收我入編，不然于心不安。欠妥名人并不是不求朝長進(jìn)步，我照樣淡淡的生活，靜靜的思慮，執(zhí)著地朝長進(jìn)步，剛毅地攀登，爭奪多出一點可以稱得上“超成果”的器械。

　　然而轉(zhuǎn)念一想，這全國級的“專家”、“名人頭銜”真可謂“夠威夠力”了，但撫心自問：我夠這個格嗎？這些年來，我固然勤于自學(xué)，拿了一些自負(fù)大年夜、函大年夜大年夜的卒業(yè)文憑，并業(yè)余筆耕不輟，寫了上千篇雜文、散文、論文等，但細(xì)心掂量那些個燙著金字的卒業(yè)證書，充其量解釋我以內(nèi)強(qiáng)烈的求知欲望，至于較體系地進(jìn)修和控制了若干常識，只有我本身心里明白。至于那些揭橥在各類報刊上的文章以及匯集而成的幾本小冊子，說來忸捏，大年夜大年夜都是隨心所欲的“急就章”，千字文，豆腐塊，一事一議，有感而發(fā)，說不清楚什么，僅限于表達(dá)心境，說說高興罷了。就沖這讓我當(dāng)什么“名人”、“出色人才”，要名留青史，永傳后世，我真有點害怕。

　　此致

　　赤水河畔的王萬兵敬上

　　20xx-03-06

一封信作文 篇2

老師：

您好！

　　不知不覺暑假就要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)上四年級了。頓時我的內(nèi)心有些不安，四年級您還教我們嗎？聽說，四年級老師要大調(diào)動，不知是否您還會教我們？

　　想著想著，我的眼睛模糊了，淚水浸濕了我面頰。媽媽問我：“婉兒，怎么了？”我揉了揉眼睛說：“沒事，我想我們的老師了，不知開學(xué)后，武老師、孫老師是不是還教我們的課？我真希望她們能陪伴我到小學(xué)畢業(yè)�！�

　　轉(zhuǎn)瞬間，我在一實小就讀已經(jīng)三年了，想起我們剛?cè)雽W(xué)時的懵懂無知，想起老師那精彩的講課，和藹的面容，想起和老師一起游戲、開心的畫面，想起老師為了我們，嘔心瀝血，不知疲倦的每一天，想起……再看看現(xiàn)在的我們，在您的`澆灌下，已經(jīng)成為能讀書、看報，做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了，您不高興嗎？您舍得拋下我們嗎？希望你們能心有靈犀，永遠(yuǎn)教我們，一直陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)，好嗎？我親愛的老師，您辛苦了！求求你們，繼續(xù)教我們，好嗎？

　　祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！

　　此致

　　敬禮

一封信作文 篇3

　　中秋節(jié)寫給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好！ 今天是XX年9月25日，也是萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。

　　今天晚上，學(xué)校特地放假沒有上晚自習(xí)，我和爸爸一起在飯店里吃過“工作晚餐”后就獨自回到了家，而媽媽一大早就乘車到岳西劇團(tuán)去參加文藝匯演。

　　今年的這個中秋節(jié)，你們沒有伴我度過，我一個人孤零零地在家呆著，任憑電視上的.晚會熱熱鬧鬧，但我仍感覺很孤獨，就早早地上床去睡了。我躺在床上翻來覆去睡不著，心里總認(rèn)為你們是故意的，讓我非常地生氣，以為你們都不愛我了，就躲在被窩里哭了起來�？蘖撕荛L時間，我還是忍不住爬起來給爸爸打了一個電話，爸爸告訴我，他白天參加全鎮(zhèn)“教學(xué)能手”比賽成績不錯，被選上了到縣里參賽，但晚上還要加班，要填許許多多的“普九”年報表，要到很晚才能回來，讓我先睡不用等他回家，這時，我的眼淚又情不自禁地流了下來。我望著窗外皎潔的月光，不由自主地走出客廳，輕輕地趴在陽臺上，靜靜地看著空中的圓月，仿佛看到媽媽在舞臺上打著快板，翩翩起舞；看到爸爸坐在辦公室的電腦桌前不停地敲打鍵盤；看到年邁的奶奶獨自在農(nóng)村老家的灶臺前生火做飯……我模糊的雙眼漸漸清晰，委屈的情緒也漸漸平靜。

　　為了給爸爸一個驚喜，我想起了衛(wèi)生間里堆著的我剛換洗的衣服，就快速地行動起來，雖然我的小手搓不動，衣服上少數(shù)污點洗不掉，但我還是第一次完成了這個“艱巨”的任務(wù)。一想到明天早上爸爸再也不用在六點之前洗我的衣服，我心里舒服多了。

　　我真想說：爸爸，您辛苦了，您為了工作，為了我們這個家庭，日夜操勞，不知付出多少心血，頭上都長出了許多銀絲；媽媽，在這一段時間里，您太累了，您白天不僅要工作，還要操持家務(wù)，而且每天晚上都要忙著排練節(jié)目，有時要到晚上十一二點才回家，累得腰酸腿疼，真讓人心疼，我恨不得為您捶捶背、洗洗腳呢！

　　最后，祝爸爸媽媽

　　身體健康，萬事如意！開開心心過好每一天，快快樂樂過好每一年！

　　此致敬禮。

　　 您的女兒

　　 XX年9月25日晚

一封信作文 篇4

　　敬愛的莫言爺爺：

　　您好！

　　去年的一天，爸爸告訴我，您獲得了諾貝爾文學(xué)獎。這是一件多么榮耀的事啊！您是我們中華民族第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的人，您為我們中國添了巨大的榮譽(yù)！

　　莫言爺爺，您是我最崇拜的人，自那天起我就在心里埋下了夢想的種子，您知道嗎？我的夢想就是當(dāng)一名杰出的作家，用手中的筆寫出人們喜愛的`篇章節(jié)。

　　我從小就很愛看書。我的書柜里裝滿了各種各樣的書，如：童話故事、成語故事、 寓言故事……就說今天吧，我一回到家，立刻把作業(yè)做完，然后從書柜拿出一本書來看。正當(dāng)我看得入神的時候，媽媽叫我吃飯，可是媽媽叫了我好幾遍，我還是一動不動地在看書，直到媽媽來把我的書拿走，我才肯去吃飯。

　　讀小學(xué)一年級起，我就開始每天寫日記，有時只是一兩句話。媽媽常表揚(yáng)我寫得不錯，我聽了心里美滋滋的，寫日記的干勁更大了，現(xiàn)在，我的同學(xué)很多都害怕寫作文，可是我卻喜歡上了寫作。我寫的作文經(jīng)常得到老師的好評，老師也常常拿我的作文在班上范讀呢！那時候的我心里總是甜蜜蜜的。

　　記得一次，我寫了一篇叫《溫暖》的作文。老師批改后說寫得不錯，并提出修改的意見。我虛心地接受了老師的意見并認(rèn)認(rèn)真真地修改，一遍不滿意又再修改第二遍，還請媽媽做讀者，直到讓媽媽滿意為止。后來，老師把我的文章拿去投稿。過了一段日子，我的文章在《東莞少年報》上發(fā)表了。我高興極了，連忙告訴了老師。老師聽后，夸獎了我，叫我下次繼續(xù)努力。

　　莫爺爺，我知道我的寫作水平還很低，但我一定會為我的作家夢而努力的！我相信我國的小朋友都會為自己的夢想而努力的！當(dāng)我們的夢想一個個實現(xiàn)了，我們的中國夢就會實現(xiàn)，我們偉大的祖國將會是世界最強(qiáng)大的國家！

　　祝您

　　身體健康！

　　你未見過面的朋友：莫悅盈

　　6月18日

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