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    老師的一封信作文300字

    時(shí)間:2023-12-04 16:50:58 書(shū)信范文 投訴 投稿
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    老師的一封信作文300字3篇(通用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師的一封信作文300字3篇(通用)

    老師的一封信作文300字 篇1

      敬愛(ài)的老師:

      您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒(méi)有長(zhǎng)大的花朵。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,您剛接過(guò)我們班。那時(shí)我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽(tīng)話(huà),讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過(guò)你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。

      六一的`時(shí)候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級(jí)一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂(lè)進(jìn)行到底,讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

      老師,感謝您為我們付出的一切!

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

       您的學(xué)生

    老師的一封信作文300字 篇2

    敬愛(ài)的李老師:

      您好!

      老師,您現(xiàn)在已經(jīng)在火車(chē)上了,是嗎?老師,我讀完您的信,才知道您小時(shí)候有多么辛苦,多么累了,您小時(shí)候是一個(gè)農(nóng)村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在中專(zhuān)以前,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的困難,成就了現(xiàn)在的您,現(xiàn)在的.我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng),不知道什么是困難,所以學(xué)習(xí)不好。《昆蟲(chóng)記》的作者——法布爾,為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》一書(shū),一直觀察了35年,您也是因?yàn)橛^察才寫(xiě)出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的作文,知識(shí)改變命運(yùn),今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來(lái)的命運(yùn)!蔽易x過(guò)這兩句話(huà),真是金玉良言。

      老師,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常,不過(guò),我以后一定好好努力,爭(zhēng)取像您一樣,寫(xiě)出好文章,也有機(jī)會(huì)去參加筆會(huì)。

      此致!

    敬禮!

      您的學(xué)生:譚棋雯

      20xx年11月26日

    老師的一封信作文300字 篇3

    親愛(ài)的杜老師:

      有人說(shuō),施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的.敬意。

      在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō):“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話(huà)讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

      謝謝您,我的老師。

      祝您

      身體健康

      您的學(xué)生:

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