致一封信作文(匯總7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的致一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到中學(xué)學(xué)習(xí)生活半年多了，眼看就要升初二了，時間過的可真快��！然而我能這么幸�？鞓返卦趯W(xué)校里生活，也離不開你們對我的關(guān)心與呵護。

　　還記得軍訓(xùn)的那些日子，每天過的很苦，在毒辣的.太陽底下站軍姿，跑步。大家都曬黑了，被教官整的痛不欲生，都特別想父母。教官讓練習(xí)走正步，鞋磨的非常快。是你們給我送來了一雙我夢寐以求的嶄新的球鞋，穿上它，使我信心倍增，得以堅持下來七天。

　　父親，還記得那個下雨天嗎？因為老師讓訂報紙，我沒帶夠錢，所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路，我到了門崗，卻不知您到了學(xué)校，當(dāng)我回學(xué)校的時候，您又到了門崗，在那個傾盆大雨的天里讓您淋著雨來回跑，我深感慚愧。就在我焦急萬分，準(zhǔn)備給您打電話時，一個聲音叫住我，是您！您穿著雨衣向我走來，把我需要的錢給我后，又把身上僅余的十多元也塞到了我的手里說：別受屈，該花錢就花錢。我望著您在雨中消失的背影，不禁感到一陣鼻酸........

　　愿你們健康，爸媽。

　　祝您

身體健康萬事如意！

　　您的孩子xxx

　　20xx年3月

致一封信作文 篇2

　　親愛的哥哥：

　　你好！也許應(yīng)該改口叫你“軍人”了吧，自從你正式獲得“軍人”這個稱號的時候,我更為有你這個哥哥而自豪驕傲了。

　　我沒有華麗的詞語來形容軍人，沒有動聽的歌喉來贊美軍人，也沒有珍貴的禮物來送給軍人，我有的，只是一種樸實的橄欖情懷，一個普通人對一身充滿正氣的軍人的真誠尊敬。從小，軍人就在我心里扎了根，只要看見穿了一身橄欖服的人，就覺得他們神氣多了，平添一股英雄豪氣，走路都不同一般人。有些人說，打仗的時候那些軍人才威武，才顯得英雄，現(xiàn)在和平年代了，誰還稀罕什么大兵呀？可我覺得，在這個物欲橫流的時代，軍人更顯得質(zhì)樸、有內(nèi)涵。

　　軍人不愛打仗，但也不怕打仗，在中國軍人面前沒有戰(zhàn)勝不了的困難和敵人。誰不想過和平的生活，可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。和平年代，當(dāng)人民群眾的生命財產(chǎn)受到威脅的時候，中國軍人又義無反顧地沖在了最前面，抗洪搶險、抗震救災(zāi)、森林撲火，哪里有困難，哪里有危險，哪里就有你們軍人高大的身影，你們的英雄事跡感天動地。

　　前幾年抗洪救災(zāi)，我是在電視前揪著心看你們在洪水里打撈，當(dāng)你們的肩扛出血，腳走出了泡，嘴唇發(fā)白，夜晚就那樣躺在大壩上，就那樣蜷縮在泥水里，我的心一直在疼，淚一直在流，看��！這就是最可愛的人，無論什么年代，你們永遠在困難的最前面，永遠把危險留給自己，把幸福讓給大家。比起那些貪財官污吏，你們顯得更加正直；比起那些為得權(quán)利阿諛奉承的可惡小人 ,你們顯得更偉大；比起那些在社會上不務(wù)正業(yè)的人，你們顯得更有尊嚴(yán)；比起那些為得利益做違法事情的人，你們顯得更有骨氣……

　　軍人是堅強的，是大山；軍人是寬廣的，是大海；軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿戰(zhàn)斗的'勇氣；軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢生命的氣息；軍人還是詩，為我們詮釋男兒深情，軍人更是歌，把真愛播撒每一寸土地。從懂事到如今，我依然這樣看。我相信，在部隊滾爬過的人，一定是剛強血漢，就值得我尊敬！

　　在我眼里，今天寫下的文字就算是無力，情感就算是蒼白，就連敘述就算是非常的零亂，但又能怎樣？我還是感覺到了我對你的崇敬，對軍人的贊美。在你們這些可愛可敬的軍人前，我要用我的文字，用我一顆真誠的心,獻上對你們——軍人的祝福！

　　我要大聲贊美你們——中國的軍人！你們是一個平凡而敢作敢為的群體，在祖國社會主義建設(shè)事業(yè)中起著舉足輕重的作用。所以，哥哥你要好好加油，努力成為一名優(yōu)秀的受人尊敬的中國軍人�。�

　　最后，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“一生正氣剛正不阿的中國軍人，你們是中華民族的驕傲，是中華民族的自豪！愿歪風(fēng)邪氣被趕出這個社會，愿正直之風(fēng)進入這個世界，愿全社會的人民也如同你們一樣勤勞勇敢、吃苦耐勞、樂于奉獻、聰明機智、不怕困難！”

　　祝哥哥：身體健康，天天進步！

致一封信作文 篇3

　　安南爺爺：

　　您好！

　　前幾天我看電視上說伊拉克又發(fā)生汽車爆炸事件，死了很多人 。

　　我真不明白，為啥要打打殺殺呢？聯(lián)合國制裁伊拉克，薩達姆服氣了嗎？他照樣坐高級車，住豪華房 ，沒裁掉他一根頭發(fā)，我覺得像制裁伊拉克平民。美國成天喊公道，其實是霸道，今天炸這個明天炸那個的`，活像個地主。

　　世界也是個大家庭。大家都是一家人，既然都是一家人就更應(yīng)該互相忍讓，和美生活，光是吵吵鬧鬧離婚，大人好象幸福了，苦的是孩子。世界這個家也打打炸炸，各國的手也握不在一起，就苦了更多孩子。有那么多錢造武器，發(fā)動戰(zhàn)爭，還不如救濟窮人呢！

　　請您告訴布什總統(tǒng)，他自己一身“白毛”，還說別人是妖怪，先關(guān)好自己別欺負別人。趕快停止戰(zhàn)爭吧！我敢肯定全世界兒童都反對戰(zhàn)爭，熱愛和平。把和平掛在嘴上，兩手往別人身上扔炸彈的大人最可恨。

　　好了，就寫到這里吧！

　　此致 敬禮

　　一個愛好和平的小朋友

　　20xx年7月17日

致一封信作文 篇4

　　尊敬的郭敬明先生；

　　您好！

　　你說過；如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書是《愛與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸，我沉迷在冰與火的碰撞中，我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創(chuàng)作出來的。

　　接下來，我有看了你的《小時代1。0折紙時代》、《小時代1。5青木時代》、《小時代2。0虛銅時代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸，友情、愛情、親情蹦撞出來的'情感火花，心中的五味瓶好像打翻了，不知是什么樣的滋味，生活在這個金錢可以控制的虛擬、龐大的時代里，我常�；孟胱约菏切�時代四位女孩中的一位，擁有那樣的友誼，大概，此生無憾了吧。

　　你的作品，擁有著青春孩童的叛逆，但卻也擁有成人應(yīng)有的那一份成熟穩(wěn)重，我認為，你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子，---為愛不惜一切的顧里、為愛默默守護在你愛的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……

　　有一段時間，網(wǎng)上流傳你抄襲，找，任憑我的同學(xué)好友怎么說你、議論你、甚至辱罵你我是無論如何也不相信的，你的作品就是你的作品，沒必要去抄襲。

　　你的小說，青春的傷感、純美、惆悵，少年的一切全部包含著其中，所有人的少年都能在你的書中找到影子吧。

　　此致；

　　身體健康、萬事如意

致一封信作文 篇5

尊敬的孫書記您好：

　　我們是天津市北辰區(qū)西堤頭鎮(zhèn)西堤頭村宏園小區(qū)的業(yè)主。我的房子是在20xx年8月買的，這個樓房到現(xiàn)在已經(jīng)是歷時八年了（以封頂，部分配套已經(jīng)完工），至今沒能入住，還發(fā)現(xiàn)一房二賣52套一樓三賣一套的'現(xiàn)象，這個情況還是在去年7月份的時候剛發(fā)現(xiàn)的，我們已向村鎮(zhèn)區(qū)信訪反映多次至今沒有更好的說法，在這一年多時間里我們多次找了鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都沒給我們解決問題。我們村民積攢點血汗錢實屬不易，我們也不希望用極端的方式解決問題，希望書記看到后關(guān)注一下我們村民的疾苦，救我們出水火中，我們不關(guān)心政治，不關(guān)心政績工程，但我們關(guān)心哪個領(lǐng)導(dǎo)為普通老百姓做了什么。哪怕點點滴滴。我們期待您的關(guān)注，期待市領(lǐng)導(dǎo)能介入此事！

致一封信作文 篇6

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！

　　本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長，我們及時調(diào)整管理方法，每天按下表對孩子的表現(xiàn)進行記錄，每周評出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭當(dāng)每周之星。

　　第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄

　　“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。

　　在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進行下棋、書法等有益的課余活動�？上驳氖牵�有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。

　　針對孩子愛看電視的特點，我們做了三點要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長30分鐘；三是播放動畫片《中華德育故事》等有意義的片子。

　　除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個地對孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動，這種針對性更強的活動更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動向。

　　通過對孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。

　　造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠說，中國千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的'應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯也都用學(xué)習(xí)來懲罰……

　　對此情況，我們痛心疾首地呼吁家長朋友們，為了孩子的長遠發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識，生活技能、人際交往、探究思考、動手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識，這才保障了工作逐步改進。最后，盡量不用強迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。

　　以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請家長朋友多多指教。

　　一學(xué)期的時光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請您毫不留情的指出，這是對我們最大的幫助。

　　我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動起來；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會或特長表演會，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。

　　萬里長征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長朋友的信任和支持！

　　祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個有意義的暑假！

　　xx方教育

致一封信作文 篇7

尊敬的各位家長:

　　您們好！感謝長期以來您對我們工作的大力支持！

　　孩子的'安全，是我們共同的責(zé)任。針對出現(xiàn)在昆明的暴力事件，也更加引起了我們對孩子生命安全的高度重視，我們再次提醒家長要把孩子的安全工作作為首要任務(wù)，真誠希望家長和我們積極配合。為此，特發(fā)此信，請各位家長和我們一起共同做好孩子的安全防范工作。

　　一、家長協(xié)助幼兒園老師做好幼兒的安全教育工作。幼兒每天入園不得攜帶任何危險物品，請家長及時檢查幼兒口袋有無異物。

　　二、請務(wù)必持接送卡送幼兒，并將孩子親自交到教師手中方能離園。

　　三、請家長按本園規(guī)定的出入口接送幼兒，并自覺排隊。接幼兒時，請主動出示接送卡。

　　四、為了幼兒的安全，我園把接送幼兒時間分段錯開，盡量避免出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。具體時間安排如下：

　　7:40入園，8:30鎖大門。

　　小班：4:00接園。

　　中班：4:20接園。

　　大班：4:40接園。

　　五、家長每天必須手牽手接送幼兒，接完后馬上離園，不要帶孩子在園內(nèi)逗留游玩。

　　六、幼兒在園期間，家長無特殊情況的中途不得進出幼兒園接送幼兒。

　　讓我們攜手切實擔(dān)負起呵護孩子生命的責(zé)任吧！

　　致敬您的理解與支持！

　　3月4日

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