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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-11-29 06:57:05 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    親愛的張老師:

      大家都說(shuō),一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的`。

      一天上午同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說(shuō),楊若寒不要做小動(dòng)作啦。可我沒在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來(lái)辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì)說(shuō)我的,但我錯(cuò)了,老師把上課的問題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽全對(duì),老師就說(shuō):“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽講!

      明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚,醒來(lái)已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間,不能錯(cuò)過,以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。

      老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      祝您

      青春常在,身體健康!

      您的學(xué)生楊若寒

    給老師的一封信2

    親愛的周老師:

      您好!老實(shí)說(shuō),第一次見到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您,因?yàn)槲腋杏X您非常嚴(yán)肅,又很古板,所以您的課上我基本沒有聽,一直在想我的小游戲。我的成績(jī)明顯下降,您提醒我的時(shí)候我卻并沒有感到羞愧,反而覺得關(guān)您什么事啊!然后繼續(xù)開我的'小差,可后來(lái)我慢慢覺得,您真的還是挺好的,您并不是我想象中的古板。后來(lái)我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng),在進(jìn)一步了解您后,我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的老師。隨著對(duì)您的喜歡,我也慢慢開始喜歡上了語(yǔ)文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,我更愛上了閱讀,把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好,但我覺得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿。每次寫作,我都感到有話可寫,我想,這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。

      時(shí)間過得非?,當(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了;貞浺郧白屑(xì)想想,我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時(shí)光,現(xiàn)在我后悔了,可惜已經(jīng)晚了,因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,我即將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。

      再見了親愛的周老師,希望有一天能和您再次相見相聚,雖不知那是何年何月,但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見面的。再見了,再見了,我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑,因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快,微笑會(huì)使您青春常在,希望下次再看到您,您還是那么年輕漂亮。

      您的學(xué)生:胡夢(mèng)娜

      20xx.5.xx

    給老師的一封信3

    褚老師:

      你好!

      我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間,你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。

      每次考試前,你總是反復(fù)叮囑我,要仔細(xì)看題,不能粗心大意,一定要考好,而我每次考完試后,如沒有考好,只是做一次次的口頭保證,而沒采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng),也由于沒足夠的耐心,只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí),媽媽就是告訴你不好,你也沒直接批評(píng)我,只是暗示我要改正,維護(hù)了我的.自尊,因此我對(duì)你充滿了感激。

      正因?yàn)檫@樣你理解,懂我的心,所以每次媽媽批評(píng),我就生氣地說(shuō)一句:“你還不如褚老師理解我!”這也是每當(dāng)我不聽話時(shí),只好找你的原因。

      其實(shí)我也懂,也知道自己的不足之處,也想改粗心,也想不驕傲,可就是改不了呀!就說(shuō)這次考試吧,寫鳥的天堂的意思和近義詞都會(huì)做,就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣,可總是改不了,希望老師能指點(diǎn)一下。

      敬祝:身體健康

      工作順利

      xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信4

    尊敬的教師:

      您好!

      當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

      你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦牼椭绷,沒回家那他上哪去了。教師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

      其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的`高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情景,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我此刻還記得呢!

      正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

      祝您身體健康!桃李滿天下! 

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信5

    親愛的老師:

      很多人都說(shuō)過,老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。

      剛進(jìn)入六年級(jí)七班的時(shí)候,還有些不太習(xí)慣,上課也不敢發(fā)言,是你一直鼓勵(lì)我們,讓我慢慢的熟悉了這里的一切,變成了另一個(gè)人:上課積極發(fā)言,在課堂上變得活躍起來(lái)。老師您說(shuō)過:既然我們被分到六七班這個(gè)家庭,那么六七班就是我們的家,在很多的`時(shí)候我仿佛也感受到了家的溫暖。

      在我們下半學(xué)期開始時(shí),您用幽默的語(yǔ)言,讓我們感受到老舍著作的《北京的春節(jié)》,在這節(jié)課時(shí)老師您的語(yǔ)言和我們的笑聲把這一節(jié)課變得有聲有色,絲毫也沒有乏味的感覺。

      老師,我覺得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指,那么我們的文章就變得有聲有色。

      老師很多人說(shuō)過老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X得您就是這樣的。無(wú)論我走的有多遠(yuǎn)無(wú)論我身在何方老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記六七班這個(gè)大家庭。

      祝您:

      身體健康

      您的學(xué)生:蒲馨樂

    給老師的一封信6

    敬愛的仙兒老師:

      近些天,我的心總也無(wú)法平靜,夜深人靜時(shí),兒子的成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度等等和學(xué)習(xí)有關(guān)的畫面,便會(huì)在腦海中閃現(xiàn),總在此時(shí),內(nèi)心就充滿了一種歉疚的感覺,一種令人慚愧的壓抑緊緊地扼住我的咽喉,令我無(wú)法呼吸,您為了熊孩子付出了那么多,而我作為孩子的家長(zhǎng)卻付出的太少太少,讓我第一次有一種無(wú)力的感覺。孩子在您的諄諄教導(dǎo)下一直在堅(jiān)持不懈地努力著,而我作為家長(zhǎng)卻沒能陪同孩子一起努力,我實(shí)在想象不出,在一個(gè)人的生命里,還有什么是比自己孩子更要緊的事情呢?孩子就是自己的未來(lái)啊!是自己生命的延續(xù)啊!怎么可以......

      而做為孩子的班主任,您又為何可以做到呢?每每想到這些,我的心里不自覺的就會(huì)涌動(dòng)出一種說(shuō)不出的感動(dòng),您是一個(gè)擁有58個(gè)孩子的老師,要一個(gè)人為這58個(gè)孩子的前途而夜以繼日。早上天不亮就到了教室,晚上又是等孩子們都休息了您才離開學(xué)校,凌晨時(shí)分,其他人都在午夜夢(mèng)回時(shí),您還在為孩子們批閱文章,這種持之以恒的'堅(jiān)持讓我感覺很恐怖,恐怖到我想象不到您瘦弱的肩膀是如何擔(dān)當(dāng)這比生命還凝重的使命......

      曾幾何時(shí),很想對(duì)您說(shuō)一句:程老師,您太累了,休息一下吧!可是,很多次話到嘴邊又咽下。為了熊孩子您付出的太多太多了,讓我們所有的家長(zhǎng)又情何以堪啊!為了延續(xù)的生命力量,為了這份天賜的關(guān)懷,在今后的日子里,我們也要堅(jiān)固自己的信念:陪伴孩子一起努力。

      墨浸書香,清茶半盞,情恬景淡......千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡對(duì)程老師您的感激和感謝!感恩仙兒老師對(duì)我們孩子的辛勤教導(dǎo)和無(wú)悔的付出,說(shuō)一千道一萬(wàn),相信唯有在今后的日子里全力以赴和孩子一起努力學(xué)習(xí),才是對(duì)程老師最好的報(bào)答。

      唯有默默地向程老師道一聲:程老師,您辛苦了!

      衷心祝福您:萬(wàn)事如意!

    給老師的一封信7

    親愛的雷老師:

      你好!

      你是我心中最好的老師。雖然你很嚴(yán)格,但你把你的心放在我們身上。你起得早,天黑后去,想著更好的教學(xué)方法。你就像一支蠟燭,讓我覺得我的未來(lái)是光明的,但燃燒著我自己。

      沒有陽(yáng)光和雨水,樹木無(wú)法生長(zhǎng)。只有通過你無(wú)私的奉獻(xiàn),我們才能充滿活力。沒有地球,花就不能生存。如果你不斷改善你的營(yíng)養(yǎng),這些花會(huì)變得美麗動(dòng)人。我們的生活離不開老師。有你的`熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo),我們才能健康成長(zhǎng)。非常感謝你,雷先生!

      石恩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在過去的三年里,你認(rèn)真地教育了我們。我一直牢記著你的每一句忠告。

      雷先生,我想對(duì)你說(shuō):“你真的很棒!你是我最好的老師!我喜歡你!”

      正是因?yàn)槟愕慕虒?dǎo),我們才有了今天的才華。因?yàn)槟愕年P(guān)心,我們“祖國(guó)的花朵”才能健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)教導(dǎo),我們才明白人類的真相。你就像一棵大樹。我們?cè)谀愕谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

      雷先生,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝!

      我祝你:

      永遠(yuǎn)年輕!

      你的學(xué)生:

      20xx月3日

    給老師的一封信8

    親愛的老師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來(lái)哺育學(xué)生們成長(zhǎng)。沒有您思想的滋潤(rùn),那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

      老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的`循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

      在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來(lái),接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級(jí),并為我們班想好了未來(lái)的路,這難道不值得去贊頌?

      我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

    xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信9

    敬愛的程老師:

      您好!這個(gè)學(xué)期,我從外校來(lái)到了普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(2)班這個(gè)新的集體,您就成了我最喜歡和敬佩的語(yǔ)文老師。您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑,您的臉上總帶著那慣有的笑容……我十分享受和您在一起的每一個(gè)日子。

      可是,您知道嗎?當(dāng)您在講臺(tái)上宣布因家中有事要離開我們時(shí),我和同學(xué)們可是一百個(gè),不,是一千億個(gè)不愿意、不舍得啊!

      程老師,別離開我們,我們?nèi)绻麤]有了您,字就寫不漂亮;沒有了您,我們的成績(jī)也不會(huì)提高;沒有了您,我們的生活就沒有了歡樂和色彩。程老師,別走,要不然我們都會(huì)想您的。

      在學(xué)習(xí)上,您是我們的引路人,而在生活上,您卻是唯一能與我們心靈相通的知己。因?yàn)橛心叶昧擞亚榈目少F;因?yàn)橛心,我懂得了學(xué)無(wú)止境;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了珍惜。羅老師也將要離開我們了,難道您的心放得下我們這一群天真活潑的孩子嗎?

      程老師,您就像我們的父親一樣,教育我們,幫我們沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里。我們作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅勾,那一個(gè)個(gè)紅叉……不都飽含了您對(duì)我們的深情,對(duì)我們的愛嗎?

      程老師,您是紅燭,照亮了別人而把自己燃燒;您是園丁,培育桃李滿天下;您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的.心靈之火;您是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,像陽(yáng)光一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹诖,我代表五(1)班、五(2)班所有的同學(xué)向您說(shuō)一聲:“程老師,別離開我們,我們需要您!”

      您的學(xué)生:李曉瑩

    給老師的一封信10

    敬愛的張老師:

      您好!

      您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上我們就要踏入中學(xué)的大門。您的言行,您的'教誨,都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中,您是一個(gè)和藹可親的老師,但有時(shí)候又很嚴(yán)厲。您總是為我們著想,總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績(jī)提高,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

      記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,您要檢查口算作業(yè),我第一天晚上做完放書桌上就去睡覺了,第二天早上走得匆忙又忘帶了。當(dāng)您檢查到我時(shí),我吞吞吐吐地跟您說(shuō)我忘帶了。您只是說(shuō)那就明天帶來(lái),老師相信你做了。我當(dāng)時(shí)聽完您說(shuō)的話很感動(dòng),很高興您能這么信任我,讓我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加積極、有力量。

      四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不錯(cuò),您安排我?guī)椭渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也讓我在給其他同學(xué)講題時(shí),使我對(duì)這道題的記憶更深刻了。

      五年級(jí)的時(shí)候,我有一次沒考好,數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,是您告訴我應(yīng)該怎樣調(diào)整對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,不要以為能做到不錯(cuò)就輕視它,也是您又鼓勵(lì)我,又給了我信心。

      老師,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲感謝,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助。

      祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

    您的學(xué)生:

    20xx年5月12日

    給老師的一封信11

    語(yǔ)文老師:

      您好!

      “時(shí)間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

      臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

      您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……

      那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛更深沉。

      您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語(yǔ)文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語(yǔ),促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭,也因(yàn)槔⒕,淚水竟越匯越多,止也止不住。

      “待會(huì)留下來(lái)!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來(lái),不過,目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。

      “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。

      后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。

      見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽(yáng)光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的'淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開。

      那時(shí)的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。

      您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無(wú)味、生活無(wú)趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷!皝(lái),拿幾本書,暑假中好好閱讀!蹦鷱臅裰腥〕鰩妆緯胛业膽阎,沉甸甸的,在我看來(lái),那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……

      畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫面,數(shù)不勝數(shù)。

      對(duì)您的感情我無(wú)以回報(bào),我想說(shuō),如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來(lái)舔她,磨她,洗她……天長(zhǎng)日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

      我相信,將來(lái)我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!

      一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!

    此致

    敬禮!

    給老師的一封信12

    敬愛的單老師:

      您好!

      敬愛的單老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。

      單老師,您還記得那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那次,我們?nèi)M瑢W(xué)都站在操場(chǎng)中央,聽校長(zhǎng)致詞,可是我的'胃不好,一下子,胃疼了,我瞥了瞥眼,可是沒看到老師物品就想:再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,不能給班級(jí)丟分。就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我實(shí)在熬不住了,此時(shí)此刻,我的腿發(fā)軟,臉發(fā)白,全身冒汗,我好難受,正巧,錢老師看到了,扶我坐到后面,單老師您也急忙走了過來(lái),親切地問我哪里難受,我指了指肚子,您就幫我這里捶捶,那里敲敲,使我不再難受了,然后,您又脫下了自己的衣服,幫我披在肩上,我想說(shuō):老師您不冷嗎?

      親愛的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神將激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、努力向上。

      敬祝:

      身體健康、工作順利!

    徐子皓

      xxxx年3月9日


    給老師的一封信13

      老師讓我們把她當(dāng)朋友,跟她講講心里話,我就寫了一封信很不客氣地說(shuō)了老師的許多壞處,優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然被我省略了,請(qǐng)老師原諒我的不懂事。

      甘老師,說(shuō)實(shí)在的,我真的很討厭你,討厭你布置的家庭作業(yè),又難又多;我討厭你,有無(wú)窮的精力,讓我們聽到數(shù)學(xué)二字就哀聲嘆氣;我討厭你的衣著打扮,那墨綠色的大衣,有點(diǎn)“鄉(xiāng)巴佬”的模樣。甘老師,我說(shuō)出這樣的話,你千萬(wàn)別生氣,畢竟這是我的心里話。

      甘老師,其實(shí)在我進(jìn)六(6)班這扇大門時(shí),在我第一眼看見你時(shí),就覺得你是一個(gè)會(huì)讓我們?nèi)喽枷矚g的老師,可惜,你讓我失望了,你總是讓我們寫稀奇古怪、從沒見過的.題目。

      甘老師,我們私底下用一個(gè)詞來(lái)形容你:重男輕女。男生的思維的確比女生敏捷,這點(diǎn),我們都承認(rèn),但面對(duì)男生的諷刺,我實(shí)在受不了。每次窗戶都是我們擦,男生們則在操場(chǎng)上追追打打,鬧得滿頭大汗,他們看到我們流汗時(shí),卻說(shuō)我們不務(wù)正業(yè),鬧得流汗;窗戶上有一點(diǎn)點(diǎn)臟,你都會(huì)說(shuō)我們沒認(rèn)真干,你知道,你那話說(shuō)出來(lái)時(shí),我們的心里是什么滋味嗎?你當(dāng)然不知道,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為一個(gè)“機(jī)器人”了。

      甘老師,以上是我想對(duì)你說(shuō)的話,我也提幾個(gè)意見,望你能接受。

      一、每天課少一點(diǎn),我知道這樣說(shuō)讓人覺得很沒修養(yǎng),因?yàn)槟阕约阂埠芾郏蚁M隳苌偕弦稽c(diǎn)。

      二、每天講的內(nèi)容少一點(diǎn),因?yàn)橐幌伦又v那么多讓我們很難消化,每天少講一點(diǎn),讓我們能真正理解。

      三、每天的作業(yè)能讓我們感到輕松,樂趣中做完數(shù)學(xué)作業(yè)。

      四、這一點(diǎn)是我們幾個(gè)好朋友共同希望的:希望你能說(shuō)話算數(shù)。記得有一次,你布置家庭作業(yè),說(shuō)好只布置十題,報(bào)完之后,你突然說(shuō):“嗯,這題不錯(cuò)”,又讓我們記下了第十一題,記完之后,我們都合上了本子,你卻說(shuō):“再布置一題”,無(wú)奈之下,我們又記下了第十二題。

      還有,最近發(fā)生的一件事。我們?nèi)ゼo(jì)念館掃墓,并且要進(jìn)去參觀,我們?cè)谕饷娴攘艘环钟忠环郑貌蝗菀滓M(jìn)去了,你卻說(shuō):“回學(xué)校”說(shuō)完頭一扭,帶著隊(duì)伍走了,一路上,同學(xué)們不知埋怨你多少聲,我當(dāng)時(shí)恨死你了,不知道有多少次想發(fā)條短信,好好地臭罵你一頓。

      五、這是你的形象問題,你總是穿在我們眼里老土的衣服,李老師有四十幾歲了,看起來(lái)卻比你年輕,原因就是,她會(huì)打扮。她有時(shí)上午穿一件衣服,下午又換了樣,讓我們總覺得她是一位善變的大姐姐,每節(jié)課都期待,而上你的課就不同了,你總是循規(guī)蹈矩地穿同一件衣服,讓人覺得沒有新鮮感。

      六、我希望你上課能生動(dòng)一點(diǎn),有趣一點(diǎn),我們都不喜歡死氣沉沉枯燥的數(shù)學(xué)課堂。

      甘老師,以上有許多不該說(shuō)的話,希望你不要生氣。還有些建議望你接受。

    給老師的一封信14

    尊敬的老師:

      您好!

      這是我第一次給您寫信,我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。

      在上課朗讀課文的'時(shí)候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話,你的聲音就像兩個(gè)性格不同的人嘴里發(fā)出來(lái)的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來(lái)的壓迫。如果這是你在講臺(tái)上的話,你一定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會(huì)說(shuō):1、2等大家安靜之后,你再接著說(shuō):3、4,然后大家就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽課了。

      老師,我希望時(shí)間就停留在這一刻,大家都開心的記住您,不再改變。

      祝您萬(wàn)事如意,身體健康。

    此致

    敬禮!

      寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信15

    尊敬的劉老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒忘記您,您還好嗎?

      以前每一次上課,您提問時(shí),我總是不敢舉手,生怕回答錯(cuò)誤,埃您的批評(píng)?墒,我不舉手時(shí),您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問了個(gè)問題,一二三四五。同學(xué)們齊刷刷的舉起了手,只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒舉手,可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,我卻沒敢舉,可是老師您偏偏點(diǎn)中了我,叫我來(lái)回答,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的`答案,您表?yè)P(yáng)了我。我心想:老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次,我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。

      這節(jié)課后,您把我叫到辦公室說(shuō):“安琪,我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你,希望你敢于表達(dá)自己,你是一個(gè)聰明的孩子,就算失敗了也不要放棄,請(qǐng)你記住失敗是成功之母!睆拇艘院螅疑险n都積極發(fā)言,老師們也越來(lái)越喜歡我,不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵(lì)著我永往直前。

      祝您工作愉快,起來(lái)越美麗!

      您的學(xué)生:畢安琪

      20xx年5月18日

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