給老師一封信作文300字4篇[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的給老師一封信作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文300字 篇1

親愛的楊亞麗老師：

　　您好！

　　還記得曾經(jīng)的一年級（12）班嗎；還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽課的二年級（12）班嗎；還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級（12）班嗎？歲月悠悠，您還想像得到現(xiàn)在的六年級（12）班嗎？3年過去了，現(xiàn)在回憶起來，就像是一場電影。時間真的是很不均勻，時而慢，時而快，曾經(jīng)那些稚嫩的我們，已經(jīng)長成了少年。

　　你不在的這段時間，我們班來了好幾位新同學(xué)，也換了好多新老師。雖然我們在您教學(xué)的那段時間年紀(jì)不大，但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng)，我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師，為我們打下了扎實的基礎(chǔ)。

　　也許您已經(jīng)忘記我們了，也許您正站在另一個學(xué)校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識，也許，您面臨的也是另外一個曾經(jīng)的'我們。

　　教師節(jié)到了，雖然班級里沒有您的身影，雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝，但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂！

　　祝

　　工作開心節(jié)日快樂 事事順心

　　六年前的一（12）班學(xué)生潘之禾

　　20xx年9月10日

給老師一封信作文300字 篇2

何老師：

　　您好！

　　何老師，我想向您反映兩件事，是有關(guān)寶貴時間的。我所在的南路隊，有兩個同學(xué)是可以中途離開的，他們是史尚鑫、陳兆輝。因為他們的`家在路隊中途�？墒俏覀兊穆逢犻L硬不讓走到家門口的他們回家，非要走到離家遠(yuǎn)的地方再回來，還頭頭是道地說：“何老師讓路隊一直整齊地走到頭�！蔽艺J(rèn)為這樣是大錯特錯。因為路隊的用處就是把我們安全護(hù)送到家長身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門口還非要走到頭再獨(dú)自回去，讓站路隊的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊是一條強(qiáng)制命令，家就在半路的同學(xué)的時間就在無意中浪費(fèi)了，同時也增加了一些不安全因素。我們的路隊還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走，路隊長就把他的名字記在本子上，同學(xué)們都很害怕。

　　我認(rèn)為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊前進(jìn)的方向走，那絕對是不對的，應(yīng)不允許接，并記上名字；第二種是家長接了孩子向路隊相反的方向走，這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事，這種情況應(yīng)允許家長把孩子接走，不能記名字，否則可能會因為幾分鐘的時間而影響他們什么大事。何老師，這是我的兩點建議，希望您考慮考慮。

　　敬祝身體健康！

　　學(xué)生：孫XX

給老師一封信作文300字 篇3

親愛的張老師：

　　您好！

　　首先我要感謝您對我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

　　人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！

　　在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動會上，那一天我們在比接力賽，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時我們奮力沖向終點，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績后我們一擁著您，這個畫面我永生難忘。

　　園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的.芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

　　敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您：

　　青春常在，工作順利

　　您的學(xué)生：黎婷

　　六月十日

給老師一封信作文300字 篇4

敬愛的李老師：

　　您好！

　　在我提筆之前，先祝您開開心心地過好每一天。

　　老師，您還記得嗎？從您開始上我們課的那一天起，您就成了我們班的新班主任。

　　老師，您還記得嗎？那時候，您開始來我們班上第一堂課，我們班的學(xué)生是那么地不尊重您，可是，您臉上依然帶著微笑。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)初，您教我們的英語，您是教得那么的'好。有個學(xué)期的期末考試，我們班的平均分拿到了全級第一名，當(dāng)時，您是多么地高興。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)您女兒生病住院時，您卻沒有留在女兒的身邊陪她，而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時，大家都看得出來，您眼角有淚痕，但是，您把它擦干了……

　　老師，您還記得嗎？有一年冬天，天氣比較冷，您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐，但是，您卻把溫暖給了我們。中午，您還做飯給我們吃……

　　這一切的一切，也許您忘了，但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許，您早已忘記我們是誰，但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好，最善良，最美的一位老師。

　　我真的很欣慰有你這樣一位老師。

　　老師，學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康，全家幸福。

　　此致

敬禮！

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