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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-12-15 18:26:27 書(shū)信范文 投訴 投稿

    [經(jīng)典]給老師一封信作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [經(jīng)典]給老師一封信作文9篇

    給老師一封信作文 篇1

    尊敬的老師:

      總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

      離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

      你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的`,自己總會(huì)做的更好。

      老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

      老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

      老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

      你的學(xué)生:xxx

    給老師一封信作文 篇2

    給顧老師的一封信

      敬愛(ài)的顧老師:

      您好!

      時(shí)間過(guò)得真快,秋季開(kāi)學(xué),我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了;叵脒^(guò)去的一年,在您的教導(dǎo)下,我一天天成長(zhǎng),收獲了許多快樂(lè)!

      記得上學(xué)期,為了開(kāi)好區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),您不辭辛苦,每天早早到校,很晚回家,設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,尋找節(jié)目素材,兩天下來(lái),您的嗓子就啞了,同學(xué)們都非常心疼!

      我的節(jié)目特別多,既要演奏古箏,還要講述自己的成長(zhǎng)故事,小合唱、跆拳道……我天天上課、寫(xiě)作業(yè)、排節(jié)目,回家還得練習(xí)彈古箏,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,心里煩躁不已。您知道后,放學(xué)特意把我叫到身邊,親切地拉著我的手,說(shuō):“老師知道你這一階段辛苦了!付出與收獲的道理,你肯定懂。事情多時(shí),心平氣和,才能有更好的'發(fā)揮!以后,老師陪你練節(jié)目!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我練習(xí)朗誦的時(shí)候,身邊多了您的身影。我的成長(zhǎng)故事篇幅長(zhǎng),背起來(lái)困難,還要配上音樂(lè),合上圖片,難度很大。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),您總是鼓勵(lì)我,微笑著安慰我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”您陪著我,不厭其煩,一次次示范,一遍遍指導(dǎo)……終于,我能夠熟練演講了,您朝我豎起了大拇指。

      正式表演時(shí),我自信滿滿地走上臺(tái),聲情并茂地向大家講述我的成長(zhǎng)故事。大家的目光都注視著我,可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿堂喝彩,我激動(dòng)地望著您,心里默默地說(shuō):“顧老師,我做到了!謝謝您給我的鼓勵(lì),我一定會(huì)牢牢記住您的話,做一個(gè)勇敢、自信的女孩!”

      教師節(jié)快到了,我衷心地祝愿您節(jié)日快樂(lè)!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:XX

      20xx.9.7

    給老師一封信作文 篇3

    思念的李老師:

      您好!

      您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對(duì)我們的那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。

      老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識(shí)你、愛(ài)您已經(jīng)六年、七年了。七歲時(shí),媽媽送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我一看見(jiàn)您,就愛(ài)上了您,可是您不教我們。那時(shí)候我不懂事,就和別的老師鬧說(shuō):“我要去上李老師的課!崩蠋焸兏嬖V我說(shuō):“她是教六年級(jí)的,你現(xiàn)在才讀一年級(jí),不能去上她的課,真想上的話好好的讀書(shū),等你讀到六年級(jí)的時(shí)候就可以去聽(tīng)她的課了。”聽(tīng)了老師們的話,我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。

      我終于如愿以償了,我終于成為您的學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福!可是老師,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)和您一起學(xué)完六年級(jí)的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?

      老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的`教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫(xiě)作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽(yáng)正照著我的腳丫!蔽铱偸前颜兆謱(xiě)錯(cuò),您就對(duì)我說(shuō):“你看你,照字又錯(cuò)了。你聽(tīng)著,我說(shuō)給你一個(gè)記照字的方法!蹦f(shuō):“一個(gè)日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個(gè)照字了嗎?”從那以后,我一寫(xiě)到照字,就會(huì)想起您當(dāng)時(shí)教我的情景。

      老師,再過(guò)一個(gè)多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報(bào)志愿時(shí),我報(bào)了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書(shū),我離您就近了,我就有機(jī)會(huì)常常見(jiàn)到您、有問(wèn)題也可以請(qǐng)教您、可以得到您的幫助、可以聆聽(tīng)您的教誨了。

      老師,我一定會(huì)非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。

      老師,我還要告訴您的是,您離開(kāi)維登的那天早上,我看見(jiàn)您背著一個(gè)包上了客車,客車開(kāi)走了,我久久望著客車離去的方向,直到客車的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開(kāi)呀。這一幕,我不說(shuō),您是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,對(duì)嗎?

      老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?

      老師,我真的想念您,我盼著再見(jiàn)到您的那一天早一日到來(lái)。這次就給您寫(xiě)到這里。

      祝老師:

      工作順利!

      身體健康!

      你的學(xué)生漢明華

      20xx年5月19日

    給老師一封信作文 篇4

      親愛(ài)的未來(lái)老師:

      您好!

      六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

      您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

      您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

      你的`教育方式是“快樂(lè)教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

      您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

      我想,您一定是位有愛(ài)心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

      我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

      六年級(jí):taizi皇族

    給老師一封信作文 篇5

      尊敬的羅老師: 您好!

      新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,不再是您給我們上了,聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō),您調(diào)走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?

      羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的時(shí)光中,您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的`心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來(lái),學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

      羅老師,您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面,記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試,我們總體寫(xiě)得不理想,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,并講評(píng)了試卷,我寫(xiě)得很差,但又不聽(tīng)您講評(píng),您用嚴(yán)厲的眼光看著我,下課后,叫我去辦公室談話,并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在才得這句話的真正意思,您因?yàn)楣ぷ鞯男枰,調(diào)離我們。羅老師,是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水。 羅老師,是您給了我知識(shí),教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

      祝 身體健康,工作順利

      學(xué)生:***

      200X年9月3日

    給老師一封信作文 篇6

    敬愛(ài)的高老師:

      您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

      記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁,一?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。

      第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼啤哪且院笪易兊瞄_(kāi)朗起來(lái)了。

      在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的`換座位,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

      老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:陳思倩

    給老師一封信作文 篇7

    親愛(ài)的老師:

      您好!最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

      老師,您知道嗎?我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:我想讓我們的校園變得更加美麗,我想讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),但是,我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋。

      兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的`未來(lái)。都說(shuō):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以我的心中就有著這樣的一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師,只不過(guò)有一絲差別,我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢(mèng)想看似微薄,但卻有著另一種含義:

      那天,我在換臺(tái)看電視的時(shí)候,突然,我看到了在一個(gè)偏僻的山村里,孩子們以前的老師因?yàn)橛X(jué)得那里環(huán)境太差,所以不再在那里支教了,同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只好都回家干農(nóng)活了看到此情此景,我不禁熱淚盈眶,我心里想:為什么那位老師要離開(kāi)呢?她有沒(méi)有想過(guò),一但她走了以后,山里的孩子們?cè)撛趺崔k?他們可是祖國(guó)的未來(lái)啊!他們和我們一樣,只不過(guò)住的地方是山里,為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家,但是也沒(méi)有辦法,因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開(kāi)了。從那個(gè)時(shí)候,我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是長(zhǎng)大以后我要去山村教學(xué),不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒(méi)有老師,不讓他們放棄學(xué)業(yè);讓他們完成學(xué)業(yè),讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。

      老師,這便是我的夢(mèng)想了,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),使我的夢(mèng)想成真。最后,祝老師您身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年10月31日

    給老師一封信作文 篇8

    敬愛(ài)的曾老師:

      您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆;是您教?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

      印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開(kāi)始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的`家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。

      老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!

      祝您

      工作順利

    給老師一封信作文 篇9

    敬愛(ài)的甘老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

      樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):您真?zhèn)ゴ!您是我最好?老師!我喜歡您!

      正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些祖國(guó)的花朵才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲謝謝都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      敬祝甘老師

      身體健康!工作順利!一切都好!

       您的學(xué)生:吳秋華

       xxxx年xx月xx日

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