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致一封信作文(實(shí)用4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的致一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
敬愛(ài)的x老師:
您好!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛(ài)的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙?lái)的一切感受。
回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無(wú)窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒(méi)說(shuō)什么,就要我到辦公室里寫(xiě)什么檢討書(shū),我不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě),就揮筆亂寫(xiě)一氣,真沒(méi)想到您看了我的檢討書(shū)以后竟然在班上滔滔不絕地表?yè)P(yáng)我,那時(shí)我對(duì)班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競(jìng)?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒(méi)批評(píng)我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說(shuō)我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過(guò)錯(cuò),您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過(guò)我的不懈努力、持之以恒,沒(méi)過(guò)幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
x老師,您一連好幾次都找我談話,說(shuō)我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對(duì)我的潛力是多么信任啊!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開(kāi)這所可愛(ài)的校園,也舍不得離開(kāi)這個(gè)先進(jìn)班級(jí),更舍不得離開(kāi)您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好。‘厴I(yè)后,我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。
我想:如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過(guò)也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來(lái),您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門之后,會(huì)給您爭(zhēng)光的`,因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來(lái)一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì)忘記您對(duì)我們的精心培育。
劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽(yáng)的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……
祝您:
身體健康!
致一封信作文 篇2
最近還好吧。
成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊,一定要有知識(shí),才能融入社會(huì)。而且不光是為了你自己,就算是為了家人,也要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了他們的期望。還有,不要老是很晚睡覺(jué),對(duì)身體不好。還會(huì)影響到第二天上學(xué)的效率。所以,早睡早起,才最好。你一定要多喝水,你有貧血,好好照顧自己,不要讓家人擔(dān)心,因?yàn)槟阋灿X(jué)得讓人擔(dān)心是一種特別不負(fù)責(zé)任的行為。
其實(shí)你挺孤單的。沒(méi)有人陪你玩。即使有,可能也不是真心的,F(xiàn)在我告訴你,沒(méi)人陪就沒(méi)人陪。不要胡思亂想。好朋友也不是一輩子的,沒(méi)有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意別人的.看法,你是怎樣就是怎樣。不要為了別人改變自己,只要活出真實(shí)的自己才是最快樂(lè)。和別人相處的時(shí)候,拿出平常的一面,不要在別人面前表現(xiàn)出自己的,懦弱,也不要哭。更不要讓別人抓到你的把柄。也不知道是為了什么?大家好像都針對(duì)你。不要擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)。專注在自己的世界中做自己喜歡的事。事情的對(duì)錯(cuò),用心去感覺(jué)。站在客觀的角度上來(lái)看問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,也會(huì)學(xué)到很多。有時(shí)候,不要老是主動(dòng)去找別人,少惹是生非。不要無(wú)理取鬧。有些事情自己知道了就好,不要老是說(shuō)出去,那樣會(huì)給自己惹來(lái)不必要的麻煩。還有,永遠(yuǎn)不要沖動(dòng),在你要發(fā)火的時(shí)候,從一數(shù)到20。再好好想下,后果是什么。生活要自律,什么時(shí)間該做什么事,一定要明白。做事情低調(diào)一些,會(huì)方便很多,簡(jiǎn)單最好。要被動(dòng)一些。
說(shuō)了這么多,一定要記住。好好努力,你一定會(huì)更棒更完美的!加油!
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的龔老師,謝謝您這些年來(lái)含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
龔老師,我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí),而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的`母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長(zhǎng)大的果實(shí)們,就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開(kāi)你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨(dú)立地生活,獨(dú)立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!
龔老師,再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
龔老師,我們這一年來(lái)從您手下帶大的學(xué)子們,都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語(yǔ),難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風(fēng)兒啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)吹,讓我們?cè)倏匆谎勰感5睦蠋焸,讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。
再見(jiàn)了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一:楊君婷
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的小讀者們:
你們好!我是廣東的一名小學(xué)生。我和你們一樣,是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的忠實(shí)讀者。
今年,是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》陪伴我的第三個(gè)年頭。我的一篇作文登在了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上,題目是《一個(gè)六年級(jí)女孩子的秘密》。從那以后,我收到了許多來(lái)信,還交了幾個(gè)可愛(ài)、善良又知心的.筆友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》是對(duì)學(xué)習(xí)十分奶幫助的報(bào)紙,里面的每一篇文章都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
在這里,我想對(duì)三個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說(shuō)一聲“對(duì)不起”。這三個(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)了信,而我因?yàn)樘](méi)有及時(shí)回信。對(duì)不起,請(qǐng)你們?cè)彛?/p>
最后,我希望同學(xué)們?cè)谏钪懈惺芸鞓?lè),在快樂(lè)中享受生活。
!缎W(xué)生學(xué)習(xí)的》越辦越火!
祝朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上!
大家的朋友:陳穎姿
20xx年6月10日
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