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    一封信作文

    時間:2023-12-22 16:56:00 書信范文 投訴 投稿

    一封信作文

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一封信作文

    一封信作文 篇1

    親愛的災區(qū)小朋友:

      你們好!

      20xx 年5月12日,是一個注定要讓每一個中國人銘記的日子。就在這一天,你們的家鄉(xiāng)四川發(fā)生了8.0級特大地震。無情的地震奪走了你們的房屋,毀掉了你們的家園,許多人流離失所、無家可歸,還要忍受失去親人的劇痛,許多與我同齡的小朋友無法上學。我十分同情你們的遭遇,想寫信給你們,慰藉你們受到創(chuàng)傷的心靈。

      盡管我年齡不大,還是一個孩子,但當我看到你們那兒發(fā)生的嚴重災害,我也悲痛萬分,覺得該為你們做點什么。朋友們,不要害怕,也不要泄氣,你們要相信,我們時時刻刻都在你們身邊,我們時時刻刻無不關心著你們。我要讓這封信帶給你勇氣和力量,趕走你心中的恐懼和哀痛。

      俗話說:“天災無情人有情”,“一方有難,八方支援”。當災情傳到我們學校時,全校師生自發(fā)自愿的捐款捐物,為災區(qū)人民獻出自己的一份愛心。

      那天下午,我們學校特別熱鬧。同學們都拿出自己的零花錢,你一元我一元的投到捐款箱里?吹酵瑢W們慷慨解囊的樣子,我仿佛已看到那些流離失所的人們重返家園,看到你們背著嶄新的書包,高高興興地上學去。這也許就是“千里送鵝毛—禮輕情意重”吧!盡管我們所做的一切都是微不足道的,可我們的情義是最真誠的!

      朋友們,你們的歡樂就是我們的歡樂,你們的痛苦就是我們的痛苦,不管你們在哪里,祖國各地都有無數雙陌生的`眼睛在關注著你!他們的眼淚和你們一起流淌,他們那火熱的心和你們的心一起跳動,同呼吸共命運!

      錢已經寄走了,帶著我們全班同學的希望 與祝福。親愛的災區(qū)小朋友,振作起來吧!用你們的意志去戰(zhàn)勝困難,用你們的雙手重建起幸福的家園吧!

      我會給你們繼續(xù)寫信的。

      最后,致以最美好的祝福!

      你們的同齡朋友:賈x

      20xx年6月16日

    一封信作文 篇2

    叔叔:

      你好。你可有看近期的新聞,最近我國公布了有關旅游的最新消息,我國的旅游總收入已經列居世界第五位,有望成為頭號旅游國。

      我市的旅游主題是古勞水鄉(xiāng)。在古勞這片人杰地靈的寶地上哺育了不少名人。有多年前在電影界叱咤風云的影后蝴蝶,有在香港金融界、學術界享有盛名的李氏家族。水是水鄉(xiāng)的特色,它尤如一條透明的絲帶,把水鄉(xiāng)這塊寶地抱在腹中。河水清澈見底,水中的魚蝦蟹一舉一動都盡收眼底。水鄉(xiāng)的水靜如鏡,岸上的榕樹也不禁將自己的身影投入它的懷抱當中。這算不了什么,在碼頭上租一只小船,泛舟河上,更是別有一番風味,你還可以租一副魚網邀請幾位撒網高手教你網魚。傍晚,河水泛彩流金,你可以在河上盡情追逐白云的身影、遠處的紅日。此時,村民陸陸續(xù)續(xù)劃船回來,他們的皮膚黝黑的,臉上充滿豐收的喜悅。傍晚時分的水鄉(xiāng)不禁令我想起元曲中的兩句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”水鄉(xiāng)不但有這些景色,而且還有“一行白鷺上青天”的景象。一群白鷺在水中覓食,又呈現“漠漠水田飛白鷺”之景。橋也是水鄉(xiāng)的特色,石橋更能顯出水鄉(xiāng)的風韻,人在橋上輕輕走過,水在橋下靜靜流過。

      到水鄉(xiāng)旅游當然要參觀一下名人的祖居,李氏家族的祖居就是一個好去處,那一片片青磚都顯示出了祖居的'歷史。與西江有著一堤之隔的坡山村附近有一個東坡亭,據說當年蘇東坡被貶期間曾到此一游,故取名東坡亭。在東坡亭的附近還修建了朝云亭和一些廟宇,這完全適合你這熱衷于文學的大作家。登上明珠塔,放眼展望,只見西江銜著鶴山這片寶地,一直流向天邊,西江它具有了大海的神秘莫測,具有了大海的壯觀。

      游歷了這么多地方,想必也累了吧。休息,仙鶴湖就是一個好地方,那里有古老的水車,小型的發(fā)電站。仙鶴湖的燒烤追求回歸大自然;青翠的竹子相伴,更有自然風味。凌晨時候登上仙鶴湖山頂看日出更令人嘆為觀止。

      期望您的到來。

      此致

    敬禮!

      祝:工作順利,身體健康。

      侄子:杰斌

    一封信作文 篇3

    敬愛的老師:

      您好!

      時光如流水,轉眼您已經教我們一個年頭了,首先很感謝您對我們的教導。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。

      還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才認真聽講;在確認自己的答案準確無誤之后才會舉手發(fā)言;書寫、作文中寫了錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學生。

      而您卻在不長的時間里發(fā)現了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風似的手撫過我的`頭頂,提醒我認真聽講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長起來,對未來充滿信心。

      不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經過后來慢慢的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。

      有時,您會為黑板報的扣分而著急,幫著出黑板報的同學出點子!有時,我還真覺得您像個大兒童!運動會時,您會為運動會的得分而高興,也會為運動員的受傷而著急,同時也會為我們拍下精彩的瞬間!

      沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當作最好的朋友吧!

      祝:

    笑口常開,青春永駐!

    一封信作文 篇4

      今天,您因為班上的幾個同學,再次留下了眼淚,而您都是為了同學們的安危而流淚.您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對.其實,您并沒有錯,都是我們在惹您傷心.自從您當了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的`好成績的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途.自從您當上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻著......

      給

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