- 給老師一封信作文300字 推薦度:
- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師的一封信作文(集錦10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!我是第一次寫信給您吧。在這之前,我一直就想執(zhí)筆對(duì)您訴說我對(duì)您的思念之情,那是濃濃的師生情。
還記得嗎?剛上初一的時(shí)候,您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題,可是我卻害怕犯錯(cuò)誤、會(huì)被挨罵,而遲遲不敢動(dòng)筆。您呢,走過來問我說:“為什么還不動(dòng)筆呢?數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的!蔽矣悬c(diǎn)緊張,怯怯地說:“我……我怕出錯(cuò)……”“嘿,這算什么理由呢,這不就好比人吃飯么?難道你會(huì)被噎著而選擇不吃飯嗎?”說完,他雙手放在腰后,腰桿挺得直直的,頭也不回地離開了教室。
老師,您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會(huì)了我何為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理,您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來就不太好,在初二開始之前,我一接觸到函數(shù)就頓時(shí)頭大了,難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎?我站在教室外的走廊上,倚著墻,獨(dú)自看著被夕陽拉長(zhǎng)的影子——真單!此情此景,我不禁黯然落淚,我真的是笨蛋啊!老師拿著飯菜經(jīng)過時(shí),恰好遇見了我,他放下飯菜急匆匆地問我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,說:“老師,怎么辦?我對(duì)函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通。 蔽业难蹨I更是順勢(shì)一個(gè)勁兒的直流。這時(shí),老師從他口袋里拿出一張紙巾,遞給我說:“快擦擦吧!眼淚可都是父母的珍珠喲,掉了那么多珍珠,你老爸老媽會(huì)心疼的啊!”“沒關(guān)系的,每天放學(xué)后你留下了,我?guī)湍汩_開‘小灶’吧。”自此以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)更是突飛猛進(jìn),期末考試還拿了幾次的滿分呢。
老師,我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿;您那偏心的“開小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海納百川的胸襟;您那知識(shí)寬廣的頭腦;您那幽默風(fēng)趣的肢體語言以及善意的`話語;您那對(duì)教育事業(yè)的熱忱;您那滿手粉筆灰的傳播知識(shí)的手……還有,還有您那一顆愛護(hù)學(xué)生的心!
老師,您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎?其中一種解釋是第二人稱稱呼,是禮貌用語;還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說的好,“一日為師,終生為父”。老師,我一刻也不會(huì)忘記您那誨人不倦的話語!我會(huì)一直把“你”在我的“心”上,因?yàn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們彼此之間的師生情誼!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇2
謝老師:
每當(dāng)聽見您咳嗽的聲響,一定有是你又感冒了,可是關(guān)心您的又有多少我都沒有去看望您,這真不應(yīng)該!每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I的花,卻沒見到我們比往年好的感恩方法,例如:跟您說聲謝謝,上課時(shí)您喊上課,我們應(yīng)該對(duì)您說:"老師您辛苦了,謝謝!"是我們不懂什么叫做感恩!這又是我們的失敗之處,因此我們對(duì)你道歉:"對(duì)不起,老師。"這句話會(huì)讓您想起一個(gè)場(chǎng)面,我不說,您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)批評(píng)他(她),沒關(guān)系,我們不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是您對(duì)我們的教育,有了您的教育,我們會(huì)走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人的道理。您還常常推薦我們讀好書,好書可以幫助我們豐富知識(shí),也可以讓我們的'學(xué)業(yè)更上一層樓,您決不會(huì)讓我們干壞事,都是我們自己闖禍,都是您教育的我們,都是您跟我們談話。都是您教育我們,讓我們讀好書。對(duì)此我們只能用短短的一句話來對(duì)您說,:"我們愛你,謝老師。"
您的學(xué)生:姜珊
20xx年7月20日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的宋老師:
您好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過完了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,我有許多有趣的,快樂的,煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過的十分開心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨,首先映入眼簾的是青青的山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長(zhǎng)亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個(gè)家庭門口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們?cè)谒页燥,和謁可親的老爺爺請(qǐng)我們到他家做客。很多同學(xué)都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情,同學(xué)們都非常羨慕我能來到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧?期末考試我的語文只考了92分,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我前面三個(gè)填空題和作文都沒寫完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到,才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過,確實(shí)是我的問題?碱}量比1-4年級(jí)多了一面,我應(yīng)該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒有確定,一直猶豫一決,才倒置沒有時(shí)間寫完作文。感覺非常愧對(duì)你對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語.數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里,也許我讓您感到擔(dān)憂,也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的`偉大,感謝您這兩年來對(duì)我的教導(dǎo),新的學(xué)校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績(jī)。
敬祝.
身體健康萬事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
老師的一封信作文 篇4
敬愛的楊老師:
您好!
自從進(jìn)入初中學(xué)習(xí)以來,我就進(jìn)入了您所在的班級(jí),正式成為您的一名學(xué)生,我和另外60名學(xué)生組成了一個(gè)班集體,而您則是我們的班主任、引路人。您不論是對(duì)大家或是自己,都是嚴(yán)格要求。
記得剛進(jìn)入初中,我們就迎來了長(zhǎng)達(dá)一周的軍事化訓(xùn)練,別的班級(jí)的班主任都坐在樹蔭下看學(xué)生練習(xí),而您則是個(gè)例外,這么多班主任里,只有您陪著我們一起在太陽下練習(xí),頂著炎炎烈日和負(fù)責(zé)教我們動(dòng)作的周教官一起教我們學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,耐心的告訴我們掌握動(dòng)作要領(lǐng)的訣竅。我們順著您的口令“向左轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”、“向右看齊”、“齊步走”……認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,力爭(zhēng)達(dá)到完美的'境界。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn),我們迎來了軍訓(xùn)會(huì)操,這是一次檢驗(yàn)我們練習(xí)成果的比賽,結(jié)果我們獲得了一等獎(jiǎng),那一次,您笑了。軍訓(xùn)是辛苦的,不過看到我們努力的成果,也就忘記了辛苦。
軍訓(xùn)完畢之后,新學(xué)期就開學(xué)了,接著又迎來了廣播操比賽,我們的時(shí)間比以往更緊張,而您則還是像軍訓(xùn)時(shí)那樣陪著我們訓(xùn)練,我們也努力的練習(xí)著,將廣播操的每一個(gè)動(dòng)作銘記于心,認(rèn)真參悟廣播操訓(xùn)練的技巧和方法,糾正訓(xùn)練中每一個(gè)不正確的動(dòng)作,力爭(zhēng)將動(dòng)作做到最標(biāo)準(zhǔn)。在廣播操的比賽中,我們以飽滿的精神、整齊的動(dòng)作奪得了比賽的第一名。
由于您和大家的付出,在教室潔白的墻面上,頻頻出現(xiàn)了一張又一張的獎(jiǎng)狀,從這些獎(jiǎng)狀中,我們可以看出,您對(duì)每一件事情的態(tài)度都是那么認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的要求都是那么一絲不茍。我們也想對(duì)楊老師說一聲:“楊老師,您辛苦了!焙髞,我們?cè)谟⒄Z課堂上,也感受到您講課的風(fēng)趣和幽默,體會(huì)到您教學(xué)方法的獨(dú)特和新穎,既緩和了上課緊張的氣氛,也引發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣,使我們深深喜歡上了這門課。正是因?yàn)橛心@樣的老師,我們班的英語成績(jī)才能屢獲佳績(jī),在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我們這個(gè)班集體能夠愈來愈優(yōu)秀,我為自己能生活在這樣一個(gè)班集體中而慶幸,激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),為維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)和推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份綿綿之力。
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇5
敬愛的王老師:
您好!
我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,周圍長(zhǎng)著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的'蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長(zhǎng)著許多高大的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心,身體健康
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好!當(dāng)我拿起筆,感覺它就像一根時(shí)間魔法棒,讓我重新回味那些令我難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
舞樂
每次的舞蹈排練是我最難忘的。您提著錄音機(jī),音樂起,我們學(xué)、跳、“咔”一聲停,重新調(diào)整動(dòng)作,繼續(xù)跳。您就像一個(gè)音響師,一個(gè)大導(dǎo)演,在您的指導(dǎo)下,大家跳得越來越好了。跳完舞,我們還可以吃到一根冰棍,排練的辛苦隨著那根冰棍一起融化了,而跳舞的快樂卻滋潤(rùn)進(jìn)了我們的心田!更有趣的是您在網(wǎng)上給我們買表演的服裝,考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)用,您總是盡量征求我們的意見,滿足我們的要求。六一演出時(shí),您又變成了一個(gè)化妝師。不管是男生還是女生,您都把我們化得好漂亮,好耀眼。您說:“今天你們是主角,唱吧,跳吧,快樂吧!”快樂在那五音不全的歌聲里,快樂在那搞笑不齊的舞姿里,快樂在那五顏六色的妝容里。
審智
老師,如果我把您比作孫悟空,您會(huì)不高興嗎?我真的覺得您會(huì)七十二變,化妝師、教育者、大導(dǎo)演------,我最佩服的還是您具有福爾摩斯般的偵探能力。上次我的六元錢放在文具盒里不見了,同學(xué)們向您匯報(bào)情況,您沉默了一分鐘左右,然后嚴(yán)肅地說:“這錢肯定是我們班同學(xué)拿的',我給你一次機(jī)會(huì),下周一放晚學(xué),我檢查班級(jí)圖書角的那個(gè)紙盒子,錢放進(jìn)去了,這件事就算結(jié)束了,以后請(qǐng)你改掉順手牽羊的壞習(xí)慣;如果錢不在,我一定會(huì)徹查到底!”大家你看我,我看你,嘰嘰咕咕的討論著。這時(shí)放學(xué)了,那天正好是周五。
周一到了,同學(xué)們都特別惦記著那個(gè)盒子,一下課他去瞅一眼,她一會(huì)又把腦袋伸進(jìn)去看看?墒悄翘炷孟裢四羌滤频,上課,改作業(yè),您一如既往的工作,毫無反應(yīng)!下午第二節(jié)課突然有學(xué)生向您匯報(bào)錢放進(jìn)去了,只見您的臉上立即露出了恬靜的微笑。第三節(jié)課您讓我們?yōu)檫@位知錯(cuò)能改的學(xué)生鼓掌,并教育我們:不是自己的東西一定不要拿!六元錢失而復(fù)得,我自然是非常高興的,但我們熱烈的掌聲中更重要的是對(duì)您的敬佩,您用這獨(dú)特的方式巧妙的解決了此事。至今我們都不知道錢是誰拿的,這件事也許會(huì)成為我們班級(jí)永遠(yuǎn)的一個(gè)疑惑,但我相信那位同學(xué)一定會(huì)受到深深的教育!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,您是智者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者!
幾年了,回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,千言萬語都無法傾訴完我的心聲,一切的語言都顯得那么蒼白無力,把我對(duì)您的情感放入內(nèi)心里,祝福您身體健康,生活幸福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月6日
老師的一封信作文 篇7
顧老師:
您好!你在萬家校區(qū)還好嗎?我門已經(jīng)很久沒有見面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒來上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊!
那次我生病沒去上課。第2天您說給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的.責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進(jìn)了師生情。
顧老師把我送回了家,我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去!蔽乙涝陂T前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠(yuǎn),越來越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對(duì)我太好了!
啊,老師的職業(yè)是多么高尚,神圣。〗涛覀冋J(rèn)字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘,為學(xué)生誰去青春年華,為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁;▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧!
祝您: 青春常在
您的學(xué)生:***
10月21日
老師的一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光如水,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級(jí)了,還有不到一年的時(shí)間就告別小學(xué)的生活了,也要與您說“再見”。
此時(shí)此刻,我有千言萬語要對(duì)您說。
上課講完題您總不忘隊(duì)學(xué)生們說一聲:“聽懂了嗎?”如果有人沒聽懂,您不會(huì)責(zé)備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個(gè)老師應(yīng)盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。
自從您來到這個(gè)學(xué)校教我們時(shí),我才感覺到師生之間并沒有代溝,更多的`是無私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護(hù)別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領(lǐng)上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。
在您教育我將近兩年的時(shí)間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個(gè)“馬虎”的人,您的教導(dǎo)我們的話語在我的耳邊不斷回響,我也謹(jǐn)記著您的諄諄教導(dǎo),將使我終身受益,您的一個(gè)道理,一句話蘊(yùn)藏一座金礦,將是我們客服挫折的動(dòng)力和力量。
老師您豐富了我的生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會(huì),老師您的無私,真誠,寬容領(lǐng)導(dǎo)著我的生命,我的心靈。
祝老師:身體健康工作順利!
西安市灞橋區(qū)黃鄧小學(xué):易衛(wèi)星
老師的一封信作文 篇9
王老師您好!
這是學(xué)生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過。
其實(shí)我一直都是很努力的,我也想考個(gè)好成績(jī),但是有時(shí)我也有些貪玩,總覺得自己什么都會(huì)了,而不去看書。這次我知道錯(cuò)了。我會(huì)更加努力的。
媽媽說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的.目標(biāo),使自己進(jìn)步!再進(jìn)步!”
所以我決定從這個(gè)寒假開始努力。復(fù)習(xí)學(xué)過的課文,以前不會(huì)的題目要多多練習(xí),給自己制定一個(gè)嚴(yán)格的寒假計(jì)劃。我要做一只勤奮的笨鳥,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
最后祝老師:新年快樂!
學(xué)生
老師的一封信作文 篇10
尊敬的張老師:
您好!
在寫這封信之前,我先要說一下我的媽媽,媽媽說您是一位有風(fēng)度,充滿幽默的老師,所以我對(duì)上中學(xué)充滿了期待?墒钦f實(shí)話,我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺您比較嚴(yán)厲,不是很幽默,我甚至覺得您有點(diǎn)死板?墒沁@個(gè)想法只是在第一天,通過聽了您講的《論語十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的地方話中,我聽出了您的幽默,您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈,好像在聽故事,以至于在課下還津津樂道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說您是一位最趣的語文老師。
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還對(duì)我們十分負(fù)責(zé),在同學(xué)做了好事時(shí),您會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)他,并鼓勵(lì)他;可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí),您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的面子地當(dāng)眾批評(píng)他,而且會(huì)用幽默的語言來指出那位同學(xué)的的'錯(cuò)誤,讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客,里面有許多詩歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫了一首七言“藏頭詩”!疤圃娝卧~耀文壇,永垂青史樹典范,奇跡總在風(fēng)雨后,學(xué)海爭(zhēng)舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?
在新的學(xué)期里,我要忘記以前的成績(jī)與失敗,再接再厲,好好學(xué)習(xí)。雖然誰也不喜歡受到批評(píng),但我還是覺得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好,嚴(yán)師出高徒嘛,語文一直是我的弱項(xiàng),尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文,還希望您多指導(dǎo)。
有一句名言說,一個(gè)好的老師,可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。
祝您:
身體健康,工作順利
學(xué)生:唐永奇
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
作文給老師一封信04-17
給老師的一封信作文05-07
老師的一封信作文04-20
給老師的一封信作文06-15
給老師的一封信作文10-06
(精選)老師的一封信作文09-14
給老師一封信作文(精選)09-14
給老師一封信作文[精選]09-15
老師的一封信作文(經(jīng)典)11-01