給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的何老師：
您好！
很快，新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時(shí)刻，這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說說是沒用的，要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在20xx至20xx年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點(diǎn)，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動(dòng)作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí).
成績(jī)固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得
者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！敝挥性谶^程中，才能體驗(yàn)到真正的.快樂，而真正的快樂只有在過會(huì)到。
有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我
卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)以我這整個(gè)階段用最好的成績(jī)
來回報(bào)您！
祝老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年9月5日
給老師的一封信2
敬愛的賈老師：
您好！
回首往事，六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙般悄然逝去，一年一度的畢業(yè)季到來了。
我是五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來的，您還記得那個(gè)夏天，我第一次跨進(jìn)實(shí)小南區(qū)的校門嗎？那時(shí)的我，充滿對(duì)新學(xué)校的陌生與好奇，剛與您見面時(shí)，您那和藹可親的表情、溫暖有力的大手，至今我還記憶猶新。當(dāng)我緊張面對(duì)新同學(xué)們陌生的面孔時(shí)，是您拉著我的手，用鼓勵(lì)的目光安撫我的心，使我順利完成了自我介紹，初見您，您如一眼甘泉，滋潤(rùn)我的內(nèi)心，給我動(dòng)力。
您教我的第一堂課的情景，我仍歷歷在目。那天您淺笑盈盈地站在講臺(tái)上，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)課文《白鷺》，您詩意的語言，深入淺出的分析，浸進(jìn)我們的心敬愛的.賈老師。
您，猶如醍醐灌頂。在您娓娓動(dòng)聽的聲音中課文里的文字仿佛活了過來：碧藍(lán)的天空中，仙子般的白鷺輕盈地滑翔；朦朧的晨霧中，青翠的小樹傲然挺立，托舉著肩上的白鷺；晶瑩澄澈的水田中，白鷺優(yōu)雅地伸著頸兒……直到下課鈴響了，我還陶醉在您的講授中。
周末，我還對(duì)您講的內(nèi)容念念不忘，讓父母專門帶我去白鷺湖農(nóng)場(chǎng)一睹了白鷺的“廬山真面目”，回來后我仿照課文寫了一篇關(guān)于白鷺的作文，沒想到，第二天您對(duì)這篇作文贊賞有加，還在全班作為范文念了一遍。我想，既有一，何不能有二？于是，此后每次寫作文，我都用心地琢磨，寫下自己的真情實(shí)感，寫作，逐漸成為了我的愛好。沒有您當(dāng)初的鼓勵(lì)，就不會(huì)有我寫作水平的突飛猛進(jìn)！
十年樹木，百年樹人。雖然我只在您門下受業(yè)兩年，但您的諄諄教誨，將成為我記憶中的珍藏，讓我永生難忘，也終生受益！三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。您已不僅僅是一名老師，更是我生命中的引路人。時(shí)光沖走了童年，但永遠(yuǎn)也沖不淡成長(zhǎng)路上，您的關(guān)愛、叮嚀與教誨！
祝您身體健康、桃李滿天下！
您的學(xué)生：
20xx年4月27日
給老師的一封信3
親愛的老師
您好!
老師感謝您對(duì)我的精心培育，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)可我知道您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一名老師。對(duì)我們處處要求都很嚴(yán)格，就算是在吃飯這件看起來不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會(huì)讓我們考試，您每天在深夜里忙碌，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想說而是害怕說錯(cuò)和不敢說因?yàn)槿绻f錯(cuò)了很有可能會(huì)被老師批評(píng)，不敢說是因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)新的語文老師畢竟是對(duì)您并不是很熟悉，我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們敬愛的康老師：
您好!
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里，就像風(fēng)味不同的.調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看，敬佩不已。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您!祝
工作順利，笑口常開!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
有人說您是清閑的，有兩個(gè)假期；有人說您是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說您是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了！忘不了清晨您陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料，您仔細(xì)批發(fā)作業(yè)，有時(shí)直至深夜。
別人有八小時(shí)工作制，您的工作又何止八小時(shí)！別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末！您的奉獻(xiàn)是無私的，所以無法用工作來衡量；您的工作是無限延長(zhǎng)的，所以無法用時(shí)間來衡量。
我們愛您，是因?yàn)槟幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，您和我們一起分享喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的'航向；當(dāng)我們因取得了一點(diǎn)兒成績(jī)而驕傲的時(shí)候，您是我們的清醒劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
假如要問世上誰最辛苦，我要說是您，我們敬愛的老師！我們永遠(yuǎn)都愛您！
祝工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：韋宗芬
給老師的一封信5
敬愛的賈老師：
您好！
時(shí)光荏苒，日月如梭，當(dāng)夕陽的余暉再次灑滿校園，教學(xué)樓旁的結(jié)香花再次展開笑顏，我們卻要離開母校，離開您，我貪婪地望著母校的一草一木，望著您遠(yuǎn)去的身影，傷感涌上心頭。憶起小學(xué)的時(shí)光，那些埋在記憶沙灘中的貝殼重新被翻找……
一二年級(jí)時(shí)，您總說：“眼睛里沒有小星星的小朋友就在開小差，”您可曾知道傻傻的我們當(dāng)時(shí)就相信了，并因您這句話，我努力讓自己每堂課的眼神里都有“小星星。”為此我們上課聽講的好習(xí)慣就這樣默默地在您的培育下養(yǎng)成了，長(zhǎng)大后，我們明白了這不是真的，但您說：“小星星就是智慧的光芒，”我們又信了，依然把眼睛瞪得大大的聽您講課，您的話也深深地在我們心中扎下了根，人難道不就是在一次次信任中長(zhǎng)大的嗎？
我忘不了你那責(zé)怪的眼神。記憶最深的就是三四年級(jí)，我的成績(jī)下滑得很厲害，數(shù)學(xué)老師文老師因生小寶休息一學(xué)期，我們因此也放飛了自我，只有您責(zé)怪我們的同時(shí)又再一次鼓勵(lì)我們。那段時(shí)光，我數(shù)學(xué)課經(jīng)常走神，您卻總是在不經(jīng)意中多我?guī)籽�，讓我臉上火辣辣的，您把我的座位調(diào)到了第一排，讓我放松的心情重新緊繃了起來。而在這一天天中，您責(zé)怪的眼神逐漸轉(zhuǎn)化成了鼓勵(lì)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，”您總是這樣，如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)！
那天您的眼神，您的模樣在我心底刻了下來，您娓娓道來，講述著六年來我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，厚厚的眼鏡片仿佛有淚光閃爍，您說，我們的關(guān)系已經(jīng)超出了師生之間的感情，我們每一個(gè)人又何嘗不是把您當(dāng)做最親的媽媽？您是那么的堅(jiān)強(qiáng)，您說幾年前因家中遭受一些變故也曾有過想要放棄的念頭，但當(dāng)看到我們一張張笑臉時(shí)，您咬著牙克服困難堅(jiān)持了下來。我看著您，那一如既往的'慈祥的微笑，淚水不受控制噴涌而出，這是成長(zhǎng)的淚水，是不舍的淚水，我低下頭，耳畔傳來聽著您輕柔的話語，詼諧中透露著鼓勵(lì)，我又忍不住笑了，笑這世間太多情感，笑您帶給我們的那些快樂。這六年，我們難道不是哭著哭著就笑了，笑著笑著又不知不覺地成長(zhǎng)了嗎？
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)光太快，夕陽在不知不覺中又映上了教學(xué)樓的窗欞，而您美麗的笑容、親切的話語永遠(yuǎn)烙印在我心中。我常想，有一天當(dāng)我走在中學(xué)的校園里時(shí)，是否會(huì)常常想起您熟悉的背影？我想說：會(huì)的，一定會(huì)的，這份情已經(jīng)融入到了我的生命中，未來的每一天，也許不會(huì)常提起，但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
20xx年4月27日
給老師的一封信6
尊敬的老師：
您好！
我想請(qǐng)教一下老師，如果你之前有個(gè)比較好的朋友，這個(gè)朋友她背叛了你，或者是違背了朋友之間的誓言，你會(huì)怎么樣做？我很傷心，所以我想向老師請(qǐng)教一下，如果遇到這種問題怎樣做更好呢？是放棄朋友關(guān)系，還是看看對(duì)方是怎么想的，或是怎么樣？老師你說我該怎么辦好呢？
通過這件事也讓我明白了一些道理，就是有些人是不可信不可靠的愛，這件事，讓我想起心就會(huì)痛不欲生的時(shí)候，甚至讓我感到不敢面對(duì)，我真的'非常相信老師，你說我該如何是好呢？有時(shí)候?yàn)榱斯钠鹱约旱挠職�，我曾嘗試過好多次，但每次都是戰(zhàn)敗的結(jié)果，我只想和其他同學(xué)一樣開開心心的上學(xué)，最后心里沒有任何煩惱，我可羨慕他們了，我好傷心，為了這件事，我想盡方法都不行啊，我的煩惱倒是越來越大了，怎么辦呢？
祝：
工作順利
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月25日
給老師的一封信7
尊敬的顧老師：
您好！
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說呀！
記得有一次，將近期末考試時(shí)，可您生病住院了，您本應(yīng)放心的養(yǎng)病，可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課。您為了我們，不顧自己的健康，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級(jí)第一名！老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩恳郧�，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎樣寫，可是，自從您教我寫作文，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的`結(jié)果。記得有一次，寫景物，你就帶我們?nèi)W(xué)校的草坪，您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻，讓我們能把作文寫得更好，更生動(dòng)。
每當(dāng)我上課開小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。今年六一兒童節(jié)，您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了，可您還堅(jiān)持帶著我們排練。在您的指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎(jiǎng)，您聽到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對(duì)您說：“謝謝您！”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子，您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤(rùn)我們的春雨……
老師您就是我們的第二個(gè)父母，謝謝您，感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙；感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。
至此
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年10月24日
給老師的一封信8
尊敬的老師，您好：
明日復(fù)明日，明日何其多，老師，我真為我自己的行為感到可恥。
今天下午放學(xué)回家后，媽媽還沒下班，我放下書包，往我的小房間走去。我躺在床上，仔細(xì)回想今天在校的事：快樂嗎?充實(shí)嗎?失望嗎?困惑嗎?然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的'老師嚴(yán)厲的眼神�！皸铄P啊楊錚，你為什么把今天的事推遲到明天，把明天的事推遲到后天呢?你為什么一而再再而三的推遲呢?是太懶?還是無所謂?”我又從床上坐起來，走到書桌旁，望著自由在空中飛翔的鳥兒，望著在風(fēng)中搖擺的樹枝，時(shí)光是多么美好呀!但是時(shí)光已經(jīng)從我手中流失了3300多天，但在這3300多天的日子里，我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時(shí)光了呢?這個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個(gè)很好的例子。
2. 26. 星期三
小伙伴來找我玩了，可我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒做完怎么辦?要不先玩吧，明天再寫，反正就差兩頁來。
2. 27. 星期四
今天語文老師要我們交基礎(chǔ)訓(xùn)練了，我還沒補(bǔ)完，所以只能謊稱我沒帶。嗯······還是明天再補(bǔ)吧。今天還有其他作業(yè)。
2. 28. 星期五
明天再補(bǔ)吧。
3. 1. 星期六
今天我不補(bǔ)不行了，老師星期一要檢查呢，得做了。
3. 2 星期日
基礎(chǔ)訓(xùn)練怎么在沙發(fā)上?算了，一會(huì)兒再裝進(jìn)書包里吧。
3. 3. 星期一
哎呀，我忘了帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!
這就是我前幾天的小日記。我的時(shí)間觀念太淡了，我一定好好珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)每一分每一秒，請(qǐng)老師相信我，一定不會(huì)讓您失望!
祝：工作順利，身體健康!
學(xué)生：楊錚
給老師的一封信9
親愛的老師
您好！
今年夏天又是一個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候，我們將要畢業(yè)了，將要離開您的關(guān)愛。以前總覺得畢業(yè)遙遙無期，現(xiàn)在卻即將面臨。六年，您對(duì)我們的關(guān)心，您對(duì)我們的教誨，您對(duì)我們的付出，卻要因一張考試卷分開。不舍��！
還記得，一年級(jí)的我什么都不懂，走進(jìn)了您的教室，看著陌生的房間，陌生的同學(xué)，我緊張起來，便轉(zhuǎn)過頭看著您，您似乎注意到了我好奇的目光，回過頭，對(duì)著我微笑。并給我安排了一個(gè)座位，那天，我記住了你的名字——陳雪。二年級(jí)的我不愛和同學(xué)溝通，卻喜歡跟在你后面問“為什么”，您面對(duì)我的“為什么”，不僅沒有厭煩、責(zé)罵，還耐心的回答、講解，直到我腦中的“？”消失。三年級(jí)那時(shí)我依舊不愛說話，因?yàn)槟膸椭�，我的成�?jī)提高，成了好學(xué)生，您還說為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力，那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動(dòng)舉手發(fā)言，因?yàn)橹埃挥心f會(huì)的舉手時(shí)我才會(huì)舉手，叫我回答時(shí)我才會(huì)回答，所以四年級(jí)時(shí)我慢慢變得愛舉手了，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭?lì)，因?yàn)槟?支持。不知您是否記得，在一個(gè)六一，我因?yàn)樯�，而沒趕上聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)?shù)诙煳襾韺W(xué)校時(shí)，您并沒有忘記我，拿出給我留的一塊蛋糕，雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了，但卻包含著您對(duì)我的關(guān)心，這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列車，而20xx－20xx這一站的列車上，因?yàn)橛心慕陶d、您的幫助，使我的成長(zhǎng)之路充滿無盡的歡樂。
老師，感謝您的陪伴，您的愛！
愿您，
身體健康，笑口常開。
愛您的學(xué)生：
20xx年4月27日
給老師的一封信10
敬愛的李老師：
您好！還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說：“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了�！蔽抑溃@是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說的氣話，無論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的`孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢？
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅�，估�?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來，我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影，有時(shí)是激動(dòng)指揮，有時(shí)是低頭的沉思，有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開始的地方，如果按這個(gè)說法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的道理，有時(shí)候是生活上的，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候是做人方面的，有時(shí)候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說真的，我很喜歡聽李老師講道理，往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師，您是我最好的老師！
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信11
敬愛的班主任：
您好！
記得在四年級(jí)的時(shí)候，是您來教我們的語文課，也是我們的班主任，剛開始我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，上課喜歡做小動(dòng)作，愛竊竊私語，是您三番五次教育了我，讓我把這些壞毛病改了，后來我上課可以專心聽講做筆記了，成績(jī)也有所提高，心里感到十分高興。
平時(shí)，我喜歡與同學(xué)打鬧。四年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)在大廳里追打，不小心把消火栓門玻璃打碎了，當(dāng)時(shí)，您狠狠地批評(píng)了我，而且把我媽媽叫到辦公室，也嚴(yán)肅地說了我媽媽一頓，我心里害怕極了。后來媽媽千方百計(jì)地找人把它修好了，以后我要倍加注意，徹底改變我在您心中的形象。老師您還說我從小沒養(yǎng)成愛護(hù)公物的`好習(xí)慣，其實(shí)我是一個(gè)非常愛護(hù)公物的學(xué)生，而且還懂得節(jié)約和環(huán)保，您可能誤會(huì)我了。
老師，您辛苦了！教師節(jié)即將來臨，愿您度過一個(gè)愉快的節(jié)日，天天都有一份好心情。
祝您：
工作順利！身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月7日
給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來，你不僅僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的`教育我們；老師，您曾送過多少界屆畢業(yè)班��！老師，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師......
老師，在您接這個(gè)班以前，說實(shí)話，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對(duì)作文無趣的想法：
您說過：“作文必須要真，真的事情就是從生活中積累來的�！睆拇耍冶阌^察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很搞笑。比如，聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法；逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià)；考試前后的情緒。還有我不停的看作文書，有時(shí)覺得看沒有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了必須的基礎(chǔ)。
老師，9月10日那天，有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒有送，那是因?yàn)槲颐靼啄皇瞧谕磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都期望得到學(xué)生最好的成績(jī)，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對(duì)您工作的肯定。
老師，您的愛，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝：一帆風(fēng)順工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
敬愛的崔老師：
您好！我是：您的學(xué)生楊旭青。您帶了我4年，我們之間已經(jīng)有了很深的感情！您把我們這個(gè)班60多個(gè)同學(xué)，都當(dāng)成自己親生的`孩子一樣，然而我，我們也把您當(dāng)成自己的親生母親！我們就像一家人一樣，雖然人是分開了，但是心永遠(yuǎn)都分不開！
自從升到四（1）班學(xué)習(xí)，我就一直在想念你。想念你聰慧的目光和那慈祥的面容。想著你那教學(xué)的方法，想著您的神態(tài)。
自從升到四年級(jí)，我們會(huì)經(jīng)常去看望您，幫助您管理班級(jí)，每次看著您管理班級(jí)那么累，心里都在想，我們現(xiàn)在都大了都懂事了，希望學(xué)校還是讓您回來帶我們吧！我們是您從學(xué)前班帶上來的，我們知道您帶一年級(jí)有多么累，好幾次我們?nèi)タ赐纳ぷ佣际巧硢〉�，仿佛您好像衰老了許多。
我們都在想如果一年級(jí)的小朋友們都聽話一點(diǎn)，幫您省心一點(diǎn)，您是不是就不會(huì)這么累了呢？真希望他們能幫您省心一點(diǎn)，都聽話一點(diǎn)，不要讓崔老師那么操心！
崔老師，雖然我真的希望您還能回來教我們，但那已經(jīng)是不可能的了。
希望您能照顧您的身體，不要太過于勞累！不要讓您的家人、和我們太過于擔(dān)心！
我們永遠(yuǎn)把您當(dāng)我們的母親！
敬祝
工作順利
身體健康。
寫信人：xxxx
日期：xxxx
給老師的一封信14
敬愛的徐老師：
您好！寫信對(duì)于我來說并不陌生，但是給老師寫信，都不知道從何下筆了。
我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚囊荒昙?jí)帶到六年級(jí)的，在您的帶領(lǐng)下，我們班年年都是三好班集體，所以我非常感激您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏易罹磁宓睦蠋�，作為班主任，您與我朝夕相處、貼近并了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是早早走進(jìn)教室來迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。所以我非常感激您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，您用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們學(xué)習(xí)語文的技巧和方法，把學(xué)習(xí)語文的金鑰匙交到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文。您用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵，讓我們?nèi)サ?知識(shí)大豐收�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@是您的原則，是您誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神。徐老師，您的愛是超凡脫俗的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷努力追求，爭(zhēng)取達(dá)到理想的彼岸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙炖蠋煟袢紵南灎T。吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：武臨杰
給老師的一封信15
尊敬的李老師：
您好！
李老師，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將離開尊敬的老師，朝夕相處的同學(xué)和我成長(zhǎng)的搖籃——母校。奔向新的歷程。
此時(shí)此刻，我有許多心里話想對(duì)您說。
剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我什么也不懂，還是個(gè)什么也不知道的小丫頭，自從跟您學(xué)習(xí)以后，我會(huì)了："aoe'"大小中'，您在我幼稚的心靈中播下美好的'種子，不斷的給這棵小種子澆水，施肥，使這棵小種子在我心中長(zhǎng)大，發(fā)芽。
當(dāng)我看到您在課堂上為我們講的淋漓盡致的時(shí)候，我就對(duì)您充滿了無限欽佩；當(dāng)您上課拖堂時(shí)，我又想：哼，連我們最寶貴的10分鐘都占去，真討厭！隨著時(shí)間的推移，我對(duì)產(chǎn)生的這些想法有了改變。
您在課堂上為我們講課講的淋漓盡致是因?yàn)槟矠檫@堂課付出了許多汗水；您上課拖堂是因?yàn)槟胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí)，早日長(zhǎng)成參天大樹。
如今，我們的知識(shí)越積越多，而您兩邊鬢角的白發(fā)也越來越多，是的，您就如那園丁，為祖國(guó)培育出一朵朵鮮艷而又耀眼的花朵；您就如那紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。
難忘老師，難忘同學(xué)，難忘校園！
祝老師身體健康
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
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