一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
敬愛的光頭強(qiáng)先生：
您好!
自從看了《熊出沒》就認(rèn)識(shí)了你光頭強(qiáng)，認(rèn)識(shí)你的第一天，我有很多話想跟你說。
光頭強(qiáng)，我有時(shí)喜歡你，有時(shí)很討厭你，是因?yàn)槟闶且粋�(gè)伐木工人，你每天都在森林里亂砍樹木，那些樹可能是活化石，世界上也就剩下十幾棵。我知道你想賺錢，可你這種會(huì)給森林帶來(lái)很大的災(zāi)難，把森林里面的樹砍沒了，沒有樹的阻擋，如泥石流、龍卷風(fēng)……這些災(zāi)難都會(huì)來(lái)入侵森林，把森林弄得面目全非，就連你的家，也可能變成廢墟。別以為熊大、熊二欺負(fù)你，你覺得自己很可憐，可他們做的事可是對(duì)的，要知道它們也是為了守護(hù)自己的家“森林”啊。我勸你趕快改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)好光頭強(qiáng)。
我有時(shí)很喜歡你，那是因?yàn)槟阍凇秺Z寶熊兵》里面不顧一切地保護(hù)嘟嘟，好幾次從天上掉下來(lái)，為了不讓嘟嘟受傷，都把自己當(dāng)成肉墊。當(dāng)嘟嘟發(fā)燒時(shí)，你一直在嘟嘟身邊照顧她，直到她退燒了，你才回去安心的.睡覺。記得有一次，你和熊大、熊二帶嘟嘟出去玩，你還造了飛行器帶嘟嘟一起上天。當(dāng)嘟嘟被壞人抓走的時(shí)候，你和熊大、熊二一起同心協(xié)力，不顧自己的生命危險(xiǎn)吧嘟嘟救回來(lái)。這樣的你就是英雄，多讓人喜歡啊。
光頭強(qiáng)，希望你不要再亂砍伐樹木了，當(dāng)一個(gè)忠心的護(hù)林工人，變成森林的守護(hù)神，讓更多的人喜歡你。
祝你身體健、天天開心!
你的觀眾：XXX
20xx年**月**日
一封信的作文 篇2
語(yǔ)文老師:
您好!
六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來(lái)小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無(wú)知的孩子變成博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐，時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時(shí)候我也會(huì)埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為伴，但我也明白你對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的，你給我們布置了與眾不同的作業(yè)，讓我們體驗(yàn)到了語(yǔ)文的新奇、有趣，而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語(yǔ)文如此之好的原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同，您不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻蠋煻x擇失去玩耍的.時(shí)光，沉浸在“對(duì)”與“錯(cuò)”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開心，而如果很拘束的度過一生，那就是毫無(wú)價(jià)值的一生，人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢！
王老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
最后，祝您萬(wàn)事如意，笑口常開。
您的學(xué)生:徐季x
20xx年7月10日
一封信的作文 篇3
最親愛的馬老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！
老師，您是溫柔的。
記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái)，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，�。 闭f完老師就咳嗽起來(lái)，喝了點(diǎn)水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來(lái)了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會(huì)這…這樣…了�！崩蠋熉犖艺f完后叫我回去，在我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng)，再也沒讓您擔(dān)心過。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的'種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師，您曾對(duì)我們說過，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個(gè)季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！
祝您
天天開心
三新小學(xué)六年級(jí)：駱月嵋
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