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    一封信的作文

    時(shí)間:2024-01-16 11:07:48 書(shū)信范文 投訴 投稿

    一封信的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一封信的作文

    一封信的作文 篇1

      岳陽(yáng)同學(xué):

      你好,我們?cè)缭诹晷∫荒昙?jí)三班就認(rèn)識(shí)了,并成為了一對(duì)非常要好的同桌,F(xiàn)在我所在的五年級(jí)的老學(xué)校,改造了不少,我想請(qǐng)你回到這個(gè)老學(xué)校來(lái)看看,來(lái)玩一玩。

      這里和以前不一樣了,廁所已經(jīng)被改造的不但寬大,而且又干凈;升國(guó)旗的地方已經(jīng)被一盆盆美麗的鮮花裝點(diǎn)了,這里的一草一木我們都在愛(ài)護(hù)著,每當(dāng)升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱國(guó)歌,然后,各班再按順序返回教室。

      我還想對(duì)你說(shuō)件事,以前每次上體育課我們都要玩丟手帕,記得一次活動(dòng)時(shí),我和你站在一起,姚一諾把手帕丟給了我。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“田圓,你一定要把手帕丟給我!蔽艺f(shuō):“嗯,yes sir!”當(dāng)時(shí),我跑了一圈,在半圈之內(nèi)我失手了,竟然丟給了沙雯騏。等我跑到原位時(shí),你說(shuō):“你怎么丟給她了呢?”我急忙給沙雯騏說(shuō):“你看我是你好朋友的份上,丟給岳陽(yáng)吧!”她絲毫不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà),好像故意丟給李瑾似的'。我惱火了,可你更惱火,這時(shí),老師讓回教室,下課時(shí),你生氣地對(duì)我說(shuō):“你為什么沒(méi)丟給我?”從此以后,上體育課再也沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲。到三年級(jí)的時(shí)候,我才聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了,每當(dāng)想起這件事時(shí),我都很內(nèi)疚。你能原諒我嗎?

      敬祝:

    學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快,萬(wàn)事如意!

      你的同學(xué):xxx

      xx年xx月xx日

    一封信的作文 篇2

    親愛(ài)的爸爸:

      你好!

      自從你去北京上班,我和媽媽天天都在思念你。我對(duì)你的思念就像那咖啡越煮越濃……

      還記得上二年級(jí)時(shí),媽媽不在家我的生活學(xué)習(xí)全靠您,您一會(huì)幫我洗澡,一會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)作業(yè),就連梳頭發(fā)的小事也“承包”了,真是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。那個(gè)冬天的夜晚,我感冒了發(fā)起了高燒,勞累了一天的您顧不上疲憊,冒著風(fēng)寒把我送進(jìn)醫(yī)院。您 仿佛在那一夜之間憔悴了許多,雖然我病著,但您的愛(ài)是那么和藹可親,我似乎感覺(jué)不到病疼了。

      春天,您只要一有空就陪著我放風(fēng)箏,讓我在盎然的春意中分享成長(zhǎng)的樂(lè)趣;夏天您陪著我游泳,讓我這個(gè)怕水的孩子變成了勇敢的游泳健兒;秋天,您帶著我摘果子,讓我體驗(yàn)收獲的滋味;冬天,您帶著我堆雪人我們把歡樂(lè)的笑聲撒遍小院、、、、、、有時(shí)候,我會(huì)偎依在你的懷抱聽(tīng)您講故事,同學(xué)們都用羨慕的口吻說(shuō):“李可妮,你爸爸真好!”對(duì)!您知道我有多么得意嗎?我為有這樣的爸爸而感到自豪!您不僅愛(ài)的方式與眾不同,教我學(xué)習(xí)的方式也不同。

      有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好。開(kāi)始,我不敢告訴爸爸,連上課也心神不定。老師講的課一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng),只想著怎么辦。一陣微風(fēng)吹來(lái),脖子上的紅領(lǐng)巾,碰了碰我的手。仿佛在說(shuō):“這個(gè)小主人不誠(chéng)實(shí),我不盧當(dāng)她的紅領(lǐng)巾。”我心里猶猶豫豫的。告?不告?是兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)吵。告吧!誰(shuí)叫我是少先隊(duì)員。

      回家后,您問(wèn)我考了多少分,我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)考好,只考了、、、、、、89分。”

      咦?沒(méi)想到爸爸沒(méi)有“火山暴發(fā)”,而是要我拿出卷子。幫我分析錯(cuò)在哪里。講完后,你用親切的口吻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再接再勵(lì),我的可可一定會(huì)考出好成績(jī)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然,后來(lái)我的數(shù)學(xué)直考100分,這100分里當(dāng)然也有爸爸您的功勞啊!

      過(guò)了兩個(gè)多月,當(dāng)我得知你要去北京工作時(shí),又哭又鬧蠻不講理。您心平氣和地對(duì)我說(shuō):“我們短暫的離別,是為了長(zhǎng)久的相聚,現(xiàn)在你的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)爸爸不是還可以給你打電話(huà),發(fā)E-MAI嗎?”聽(tīng)爸爸這上說(shuō),我似乎也懂得了爸爸的'心。

      爸爸,北京氣候比我們這兒干燥,您在工作中別忘了多喝水;爸爸,上班的時(shí)候別太累著,您 累了就給我打電話(huà),我的聲音一定讓您 的疲 煙消云散:爸爸,下次回來(lái),您 什么禮貌也別帶,我只要你開(kāi)開(kāi)心心回家!

      爸爸,您 用平凡而偉大的愛(ài)滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),您 的愛(ài)就像一條永不干涸的父親河,流淌在我心中!

      我是個(gè)多么幸福的孩子呀!

      有了您 和媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我一定會(huì)更幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      祝你:

      工作順利!

      天天快樂(lè)!

      愛(ài)你的女兒:

    一封信的作文 篇3

      老爸老媽?zhuān)?/p>

      你們好嗎?

      今天是中秋節(jié),一個(gè)團(tuán)圓喜慶的日子,但我們卻分處異地,我很傷感。范仲淹詩(shī)云:“年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里!蔽以谳p吟著,不知你們是否也在默念著,這便是一種思念了,是節(jié)日里親情間所特有的那種思念,你們哭了嗎?那就不好了,其實(shí)思念又何嘗不是一種感情的升華呢?我們很快就會(huì)重新圍坐在一起,吃飯、聊天、看電視,一家人嘛,總能重逢的。

      其實(shí)我也不過(guò)是在安慰自己罷了,我又怎能不想念你們呢?大概我此時(shí)此刻的感情已非“思念”一詞所能詮釋得了了。晚上我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)你們。在夢(mèng)中,你們說(shuō)你們是如何如何想見(jiàn)到我而不是一張一張的家書(shū)。但我不能把自己塞進(jìn)郵筒里,被綠色的郵車(chē)?yán)丶胰ァ?/p>

      有一道屏障架設(shè)在我們中間,看不到、摸不著,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在,這不僅僅是一道空間的屏障,更是一道時(shí)間的屏障,或許空間可以穿越,但時(shí)間是不可逾越的',我只能等待,在思念之中,我們互相等待著。

      對(duì)嗎?爸爸。對(duì)嗎?媽媽。

      又是中秋了,你們前些日子給我送來(lái)的月餅我舍不得分給舍友們吃,爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該是自私的,不對(duì)嗎?我喜歡這份自私的愛(ài),她讓我沉醉。

      我是幸福的,因?yàn)槲业玫搅四銈兡欠葑运降膼?ài),專(zhuān)著的愛(ài)。

      但最終,我還是把月餅分給他們了,我想這樣可以讓你們的愛(ài)隨著兒子的友誼而升華。

      月亮不知什么時(shí)候躲進(jìn)了高高的樹(shù)影后面,但中秋之夜即便看不到那輪皓月,心中還是會(huì)涌起一股思念。我不停的自問(wèn):“爸爸媽媽在干什么?姥姥在干什么?還有好多我認(rèn)識(shí)但看不到的人,他們都在干什么?”問(wèn)來(lái)問(wèn)去,苦苦一笑。

    一封信的作文 篇4

    親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的小朋友們:

      你們好!

      那一天,20xx年的5月12日。那一時(shí),14時(shí)28分。本是一個(gè)平常得不能再平常的日子?墒,突如其來(lái)的大地震使四川省相當(dāng)一部分地區(qū)打破了原有的寧?kù)o。讓這一天籠罩在恐慌之中!你們也被壓在千鈞巨石之下,這揪心的痛,這熱血無(wú)休止地流,也牽動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人乃至世界人民的心!真是太慘烈了,太感動(dòng)了,也太難以置信了。

      那次地震無(wú)情地將你們的房屋推倒了,將你們打得遍體鱗傷了,有的小朋友甚至還未體味到人世間的甜和苦,就將他們送到另一個(gè)世界去了……每當(dāng),電視屏幕上滾動(dòng)一次的傷亡人數(shù)的記錄,我的心就悸動(dòng)一次。這些血淋淋的數(shù)字中,雖然流的是你們的血,傷的是你們的肉,倒的是你們的房,可痛的是我們的心啊。

      我也很難以置信,在你們當(dāng)中,將人性的光輝演繹得如此的完美,如此感人,在困難面前,表現(xiàn)出來(lái)的果敢是如此的驚人。映秀小學(xué)五年級(jí)的鄒雯櫻,體育成績(jī)?cè)诎嗌鲜菦┱撸梢缘卣鹉翘,她為了組織學(xué)生脫離危險(xiǎn),自己跑到最后,永遠(yuǎn)地跑在了后面,倒下去就再也沒(méi)有起來(lái)了,讓生的希望留給了大多數(shù)同學(xué)。秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的班長(zhǎng),年僅9歲的林浩,在他及他班上的同學(xué)被埋在廢墟里時(shí),他冷靜地帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)……”以此來(lái)戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。還有,為了救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟,還有,為了刨出在廢墟中的.女同學(xué)而堅(jiān)持了4個(gè)小時(shí)的馬健,還有……如果,不是聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道,如果,不是看到報(bào)紙上的連載,如果,不是瀏覽到網(wǎng)頁(yè)上一幅幅感人的畫(huà)面,如果沒(méi)有這些活鮮鮮的證據(jù),真是太難以置信了。你們,是四川人民的驕傲,中國(guó)人民的驕傲,是世界人民的驕傲。中國(guó),真棒!四川,真棒!小朋友,真棒!

      小朋友們,我從你們身上學(xué)到了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍不拔的精神,學(xué)到了“大難臨頭互幫扶”的大公無(wú)私的精神,也學(xué)到了“斷頭今日意如何”的不畏犧牲的精神。小朋友們,你們是祖國(guó)的希望,你們是明天的太陽(yáng),你們是好樣的。最后我愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮^(guò)上幸福、快樂(lè)、安康的日子。衷心地祝你們心想事成,前程無(wú)量!

      牽掛著你們的人:xx

      XX-9-20

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