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    老師的一封信作文

    時間:2024-01-31 13:40:09 書信范文 投訴 投稿

    [合集]實用的老師的一封信作文6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,歡迎大家分享。

    [合集]實用的老師的一封信作文6篇

    老師的一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      “哥本哈根會議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導致聳人聽聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來的地球?哪些生活細節(jié)會造成不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)大變遷?”當這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書上:《那塊冰什么時候掉下來》。于是,我翻開了它。

      讀完這本書,是晚上八點左右,而遠在千里的冰島正在佛曉之際。同時,冰島正遭受天災的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的`計劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因為二氧化碳過多,二氧化碳過多則源于人為的破壞!

      看完這本書,我對綠色生活有了新的認識,我覺得,想要解決全球變暖這個心腹大患,必需要學會如何綠色生活。而在當今之中國乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來的潮流之風。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點理解就是說通過倡導居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務,樹立共建共享的理念,使人們在感受綠色發(fā)展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的責任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。

      可是,就在我們大談特談綠色時,我們是非付之于行動呢?與其耗費腦筋來咬文嚼字,倒不如為社會最一些實際有意義的事。

      愿全球變暖永遠消失吧!

      祝您:

      身體健康,心想事成!

      小華

      2月28日

    老師的一封信作文 篇2

    親愛的老師:

      您好!

      相信您現(xiàn)在應該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因為您在散學典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個學期不會在當你們的班主任了。在三年級的時候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的`成績,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了,也許我沒通過,那也沒關系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負遇見!

      您在學校一直是非常出色的嚴師,帶過的班級也獲得過不俗的成績。

      我們和您相遇在二年級,當時您是極不情愿的,因為我們的成績一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級數(shù)學成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學成績第一的榮譽。 也許,這是老天給我們開的一個大玩笑吧!我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯 那哭聲的確是本班同學的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會好好地聽他的話!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游,我們都會好好努力,好好學習!

      老師我們向您承諾:我們不會忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

      老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學生可沒丟你的臉······

    老師的一封信作文 篇3

    親愛的林老師:

      您好!

      您是我的第一個啟蒙老師,也是最令我難忘的啟蒙老師。

      您與我之間有著許多回憶。有一些,您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的時候,那時候,考了試,不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分,我十分訝異,因為我從沒有考過如此差的成績,那時候,我直想哭,可是,我不敢在同學面前哭。我還以為,您會罵我?墒,事情與我想得恰恰相反,那天的'上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學們都去上體育課了,而您卻叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老師還是要說我嗎。我忐忑的走了上去,您什么也沒說,而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說:“作文沒寫完是因為我沒有用心去寫,而且,寫一點就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因為基礎不牢固,閱讀不用心。自以為能考好的,所以……”您不但沒說我還安慰我,您想我的第二個母親一樣,我的情緒猶如釋放一樣,眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說:“沒事,下次努力就好了,趕緊去洗一下臉,去上體育課吧!蔽倚闹邢雽δf的千言萬語竟一時說不出來了,只能說一句:“嗯!蹦翘焱砩,媽媽也沒罵我,還鼓勵我。后來我才知道,原來是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。

      六年了,我想對您說的千言萬語匯成一句話:“謝謝林老師六年來的培育,謝謝您!”

      祝

      青春永駐

      永遠年輕

      您的學生:曹詩琳

      20xx.4.30

    老師的一封信作文 篇4

      敬愛的顧老師:

      您好!

      我就要畢業(yè)了,回想起六年來的學習生活,每一個片段中都有您的身影。剛?cè)雽W時,是您溫柔地哄我午睡,照顧我的生活;我的學習成績下降時,是您耐心地給我補課,鼓勵我繼續(xù)努力學習。顧老師,您是我的啟蒙老師,是您教給我知識,是您陪伴我成長,是您用愛溫暖著我。

      顧老師,您為我們付出了太多太多,有許多事也許您都不記得了,但這些小事卻溫暖了我。

      記得那一次,我高興地穿著新衣服走在放學的路上,可當我路過一攤積水的時候,一輛轎車從我身邊疾馳而過,我躲閃不及,飛濺起的水花沾濕了我的衣服?粗乱路险礉M了泥水,想到回家后又要挨媽媽批評了,我又生氣又著急,一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過,走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了您。您聽后卻樂了,點點我的鼻尖說:“小屁孩也知道愛美了?沒關系,老師再給你買一套更漂亮的.新衣服!”說著,您牽著我的手,走進了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服,那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣,您終于選定了一套漂亮的童裝,上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結(jié)。您樂呵呵地去付款,收銀員笑著對您說:“您的女兒真可愛呀!”“那當然!”您轉(zhuǎn)過臉來對我微笑,那眼神真的好熟悉!像誰?像極了媽媽!

      我的心里頓時流過一陣暖意!爸x謝老師!”我一頭撲進您的懷里,撒起嬌來。

      難忘您的笑臉,難忘您的教誨,難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了,我的心里滿是失落與不舍,我知道,那是我對您的依戀!

      也許很多年以后,您會忘記我的模樣,但我永遠不會忘記您——顧老師!

      祝我的老師一切安好!

    老師的一封信作文 篇5

      敬愛的老師:您好!一兩年不見了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學會寫信了,這算不算個好消息呀?我想您會替我感到高興的`。這是我第一次給您寫信,不知道寫的好不好! 您知道嗎?當您走的那一刻我心里事多么痛苦!因為您不再教我們了,當您走的時候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長大了,懂得了您為什么要走,原來老師也不愿意走。現(xiàn)在我懂得知識越來越多了,現(xiàn)在的我也長高了,要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數(shù)學成績讓您失望了,不過我一定會努力的,不會再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。

    老師的一封信作文 篇6

    敬愛的老師:

      您好!祝你節(jié)日快樂!涼風習習,吹走了炎炎夏日,迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了有一個教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際,請接受全體同學的祝福和感謝,你辛苦了!

      記得在去年的九月,美麗的二中里,迎來了一張張嶄新的面孔,構(gòu)成了一幅生動的畫卷。無論是開學典禮上,校長那充滿激情的勉勵之語,還是班主任老師班級上的殷殷寄語,還是任課老師辛勤的站在講臺上,揮舞著粉筆,傳授著知識。我們?nèi)w同學都銘記在心,那殷殷寄語是您對我們學業(yè)和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺的見證。

      時間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個同學的名字,但在我們每個學生心中,您的.一顰一笑都會銘記在心,無論何時,我們都會說,您教過我們,是我們敬愛的老師。時間的輪回變遷著我們的成長,從初入二中的陌生變成了如今的熟絡。

      老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點點的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師,請再一次接受我們?nèi)w同學對您節(jié)日的祝福和感謝。

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