一封信的作文8篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一封信的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
尊敬的貝多芬：
您好！在激動(dòng)中聽(tīng)完了您的《命運(yùn)交響曲》我情不自禁向您吐露心聲，。
您的《命運(yùn)交響曲》中，我聽(tīng)到了一段十分短暫明晰的休止。這里智者的沉默、是偉大的沉默。雖然它稍縱及逝、但其中飽含著屈辱忍耐和孤獨(dú)，又醞釀憤怒和戰(zhàn)爭(zhēng)。所謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”沉默有時(shí)具有比喧囂更強(qiáng)大的爆發(fā)力。
在別人眼中，你是一個(gè)厭世者，可又有誰(shuí)了解你的苦衷。一邊要忍受著身體上的病痛折磨，一邊又要忍受生活上的苦難對(duì)你的傷害！危難中，你沒(méi)有屈服、你沒(méi)有墜落，而是創(chuàng)造了智者的音符《命運(yùn)交響曲》。
聽(tīng)！仿佛險(xiǎn)惡的命運(yùn)在敲門(mén)，那種混亂與恐懼就要扼住我的咽喉。您伸出手抓住了黑夜的幽靈，把他從深淵中驅(qū)逐出來(lái)。太陽(yáng)終于生了起來(lái)，所有的昏暗，所有的憂郁都在最后的歡呼的激流之前都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一個(gè)個(gè)擲地有聲的音符，叩擊著我們的心靈：振奮、激昂潮涌而來(lái)。漸漸的我明白了，沉默并不是死寂，無(wú)言并不代表無(wú)心。在四川汶川地震中，地再搖、山在動(dòng)、帶來(lái)了生離死別的痛苦，帶走了無(wú)數(shù)人鮮活的生命，短暫的沉寂，在四川的上空回響著《命運(yùn)交響曲》的旋律，驅(qū)散人們心頭的陰霾，那鏗鏘的樂(lè)曲似乎向人們發(fā)出呼喚：四川，雄起，汶川，不倒！于是廢墟中紅旗飄飄殘搶前是揮起的鐵拳。這次地震，留給我們的，不僅僅是滿目的`殘?jiān)珨啾�，痛苦的生離死別，更是“一方有難，八方支援”的信念。危難中，我們的民族更堅(jiān)強(qiáng)，更雄壯！
命運(yùn)的坎坷并不能使中國(guó)人屈服，從您的音樂(lè)中，我吸取到精神的力量！我在您的音樂(lè)中獲取了悲壯美與幸福感，從此變得更堅(jiān)強(qiáng)；不屈不撓，勇于奮斗，永遠(yuǎn)相信，自己的前途無(wú)限美好！
致
敬禮！
··················· 忠實(shí)的聽(tīng)眾
··················· XX年1月31日
一封信的作文 篇2
同桌：
你好！
我想聊聊對(duì)你的印象。
第一，你不守紀(jì)律：你上課帶玩具，考試時(shí)吃零食，老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。
第二，你不愛(ài)勞動(dòng)，只要去掃地段，你就會(huì)遲到，或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫(xiě)的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學(xué)習(xí)不好，還懶惰，有時(shí)老師布置的背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會(huì)背，還不老實(shí)，也坐下了。老師查的時(shí)候，還偏偏不查你。有時(shí)，班長(zhǎng)讓寫(xiě)的.內(nèi)容，你沒(méi)寫(xiě)完就交了，害的你被批評(píng)了一番。有時(shí)，你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問(wèn)題，你什么也不會(huì)。
但你也有優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)，我的三角板丟了，你借給我一個(gè)，我問(wèn)你需要什么？你卻說(shuō)樂(lè)于助人是好的品質(zhì)。
有時(shí)，你被人捉弄了，卻一點(diǎn)兒也不生氣，而是樂(lè)觀地對(duì)他笑笑。
有時(shí)，我十分傷心，你會(huì)逗我，使我笑起來(lái)。有一次，你說(shuō)笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現(xiàn)在請(qǐng)你出去，說(shuō)走咱就走呀（此處是唱的）。”
總之，你應(yīng)該改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂(lè)
同桌xx
20xx年1月6日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的小河：
你好！近來(lái)你過(guò)得還好嗎？自從兩年前，我跟媽媽回老家，看到遍身垃圾、臭氣熏天的你后，我的心久久不能平靜，一直想寫(xiě)封信給你，可我卻不知道該說(shuō)些什么才好。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，你可不是這樣的。那時(shí)候的你非常美麗——清澈潔凈，穿著用碧綠的水草、五彩的野花編織的花裙，在陽(yáng)光下伸展著婀娜的身姿。藍(lán)天白云也為你的美好所陶醉，忍不住投入你懷中。那時(shí)候的你是那么快樂(lè)——成群的小魚(yú)小蝦在你懷中嬉鬧，光屁股的小朋友在你身上游戲，你總會(huì)笑著捧一朵朵浪花，和他們一起玩耍歡笑。
可是，現(xiàn)在的你已經(jīng)面目全非，漂亮的'花裙不見(jiàn)了，取而代之的是五顏六色、散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾；清澈的河水變成灰綠色，冒著一串串灰白色的泡泡。小魚(yú)小蝦不見(jiàn)蹤影，沒(méi)有人再愿意和你玩耍嬉鬧了。那天，我和媽媽走過(guò)你身邊，清楚地聽(tīng)到了你的哭泣聲，可我卻不知道該如何安慰你。
不過(guò)，親愛(ài)的小河，今天寫(xiě)信給你，是想告訴你一個(gè)好消息！今年，政府開(kāi)展了五水共治大行動(dòng)，全面整治黒臭河、垃圾河。你瞧，你的身旁樹(shù)立起了整治標(biāo)牌，原先的垃圾也被清理干凈了。我想，不久的將來(lái)，在大家的努力下，你一定會(huì)重新煥發(fā)光彩！
祝你
夢(mèng)想成真！
愛(ài)你的周世驍
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的顧姐姐：
您好！您還未來(lái)過(guò)無(wú)錫吧？那今天我就來(lái)向你介紹一下我們這座美麗的城市吧!相信你很快就會(huì)愛(ài)上她的。
我們無(wú)錫是一座繁華美麗的城市，這里有著許許多多能令你著迷的景色：有佛教勝地之稱(chēng)的靈山大佛、有著名的江南園林寄暢園以及久負(fù)盛名的天下第二泉、有著動(dòng)人傳說(shuō)的蠡園、有太湖佳絕處之稱(chēng)的黿頭渚等等。而今天，我要請(qǐng)你領(lǐng)略下碧波浩渺的`太湖美景。
太湖美，美就美在太湖水。有時(shí)，太湖就像一個(gè)頑皮的孩子，瞧那浪花，嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲上來(lái)。幾次三番，也許是累了、倦了，只見(jiàn)它們漸漸跑慢了，緩緩向遠(yuǎn)方退去，默默中，我仿佛聽(tīng)到了那離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的如銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)西下，湖面上撒滿了碎金，波光粼粼，美極了。船槳在湖里翻著波浪，魚(yú)蝦在漁網(wǎng)中撒歡，漁民們歡快地唱著小調(diào)收網(wǎng)……咦？這不就是我彈奏的古箏曲：《漁舟唱晚》中的美景嗎？
我們無(wú)錫不僅景色迷人，特產(chǎn)也不賴呢！宜興紫砂陶、惠山泥人、陽(yáng)山水蜜桃、大浮楊梅、巨峰葡萄、太湖三白（銀魚(yú)、白魚(yú)、白蝦）、醬排骨、無(wú)錫小籠包、清水油面筋等，真是數(shù)不勝數(shù)。告訴你，我最喜歡吃美味的小籠包了�？粗前装啄勰鄣钠海勚窍銡鈸浔堑奈秲�，你一定會(huì)口水直流。一口咬下去，湯汁慢慢流入口中，鮮美無(wú)比。別急，好吃的還在后頭呢！你還會(huì)看見(jiàn)一大塊美味的豬肉，嘗一嘗，香香軟軟的，味道好極了，保證讓你吃得欲罷不能呢！
哈哈，聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？那么心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)有空來(lái)無(wú)錫吧，我和家人一定會(huì)張開(kāi)雙臂迎接你的到來(lái)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快！
你的妹妹：
20xx年10月22日
一封信的作文 篇5
尊敬的孔老先生：
您好！
我知道給您寫(xiě)信有些冒昧，但您知道嗎？你的儒家思想給我們帶來(lái)了多少的好處。漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家思想推到了最高點(diǎn)。以至于后來(lái)的每個(gè)朝代都以儒家思想為統(tǒng)治之良策，這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教，”，使多少莘莘學(xué)子受到了良好的教育。您在九泉之下，也能開(kāi)心的笑了吧！也就像歌詞里唱的“全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越流行化”。就是您，帶動(dòng)了世界上得多少的人在學(xué)中國(guó)話，多少的孔子學(xué)院紛紛在世界各地建起。每天，有多少的外國(guó)學(xué)生在學(xué)中國(guó)話。每當(dāng)中國(guó)人去到國(guó)外，見(jiàn)到了外國(guó)人，外國(guó)人都會(huì)說(shuō)：“哦，孔老夫子的后人�！碑�(dāng)然，聽(tīng)到這一句話的中國(guó)人反應(yīng)都是不一樣的，有些人感到自豪，有些人感到羞愧。
我們身為中華民族的'優(yōu)秀兒女，應(yīng)該保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化，但我們現(xiàn)在的一些所謂的“祖國(guó)的花朵”，卻認(rèn)為保護(hù)傳統(tǒng)文化沒(méi)什么用，就連當(dāng)初韓國(guó)媒體爆料出的，他們國(guó)家要把書(shū)法這項(xiàng)我們中國(guó)的藝術(shù)瑰寶，申請(qǐng)為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這是一件多么令人氣憤的事。
但有些人，卻不以為然，說(shuō)什么：“韓國(guó)想要就要吧，反正這事和我有什么關(guān)系�！蹦�(tīng)聽(tīng)，這些人還配是您的后人嗎？如果您還在世的話，那您一定會(huì)為了國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，去和韓國(guó)進(jìn)行嚴(yán)正交涉的，可現(xiàn)在的有些中國(guó)人卻連最基本的民族自豪感都沒(méi)有了，這多么令人寒心��！
我不知道，我們現(xiàn)在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學(xué)那些英語(yǔ)以外，還會(huì)干些什么。有多少人會(huì)在課余的時(shí)間里學(xué)學(xué)書(shū)法，練練毛筆字。也許會(huì)有人說(shuō)：“現(xiàn)在英語(yǔ)在是最熱門(mén)的，學(xué)好了英語(yǔ)，將來(lái)什么工作都好找。”我不想否認(rèn)這種事實(shí)。但我不明白，隨著時(shí)間的推移，會(huì)把我們的，那些留住我們傳統(tǒng)文化的心的熱情抹去嗎？我想不會(huì)。想當(dāng)初，您帶著弟子周游列國(guó)，勸說(shuō)各國(guó)國(guó)君，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，除了避免為戰(zhàn)爭(zhēng)而造成生靈涂炭以外，也許還為了保留各國(guó)的文化遭受戰(zhàn)火的焚燒吧！而我們生在和平的年代，免受戰(zhàn)火的襲擾，那我們?yōu)槭裁催�不盡力保存我們的傳統(tǒng)文化呢？但愿我們的醒悟還不晚。
偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠(yuǎn)在啟示著我們！
祝您
精神永存
一名中學(xué)生
20xx年5月22日星期日
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的武生：
你好！
很高興昨天去參加你們學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上劉老師要求孩子給爸爸媽媽寫(xiě)封信，同時(shí)要求家長(zhǎng)也給孩子寫(xiě)封信，這就是寫(xiě)這封信的緣由，算是完成老師的作業(yè)吧。但也不完全是，父母和孩子之間雖然天天在一起，但有些不便于當(dāng)面講的話，也許用書(shū)信的方式交流更好一點(diǎn)。
其實(shí)爸爸媽媽每天都在關(guān)注你的成長(zhǎng)，在我的日志里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)記錄你的文字，我摘錄兩段給你看看：
“武生忙于明天學(xué)校組織的春游，說(shuō)是去佛山某濕地公園體驗(yàn)生活，昨晚就跟同學(xué)一起去買(mǎi)好東西了，今天一天好像都沒(méi)心事看書(shū)。看來(lái)躁動(dòng)的青春很難安靜下來(lái)。還是要督促他學(xué)習(xí)”。
“武生長(zhǎng)大了，有自己的朋友圈了。今天他同幾個(gè)同學(xué)去看電影，就幾個(gè)同學(xué)一起去，不想有大人參與，連叫他帶上小博都不行。跟我那個(gè)年齡一樣，要有自己獨(dú)立的空間和朋友了。孩子大了，也該放手讓他慢慢飛了。昨晚要錢(qián)的時(shí)候他只敢要買(mǎi)電影票的25元，考慮到要買(mǎi)零食，我給他40元和幾元坐車(chē)的零錢(qián)，今天想想覺(jué)得還是怕孩子在外面好歹還要花點(diǎn)錢(qián)，就給了100，叫他剩下的拿回來(lái)。晚上回來(lái)給了我2元，算是剩下的，呵呵，這小子看來(lái)比較會(huì)花錢(qián)，你給他多少他就花多少。還是要教育他在外不能苦了自己，也不能充大頭亂花錢(qián)”。下面是你的體重記錄表。
以上僅僅是爸爸記錄中給你看的一小部分。其實(shí)爸爸每天都在關(guān)注你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的生活、你的健康、你的學(xué)習(xí)、你的成績(jī)、你的成長(zhǎng)、你的精神狀態(tài)等等方面，不僅是爸爸，媽咪和奶奶也一樣。關(guān)注你其實(shí)就是在關(guān)心你，在愛(ài)護(hù)你。你也許會(huì)覺(jué)得爸爸嚴(yán)厲、奶奶啰嗦，其實(shí)那是愛(ài)之愈深，操心愈切。
你是知道爸爸是個(gè)很?chē)?yán)肅的人，平時(shí)對(duì)你也是很?chē)?yán)厲的，甚至有時(shí)會(huì)打你罵你，這就是我的家庭教育方式，也許不太符合現(xiàn)代的教育觀念，但我覺(jué)得還是比較管用，所以只能是你去適應(yīng)。很欣慰的是自從你上初中以后，打罵的教育方式已經(jīng)很少用了，多了鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，這不是爸爸變了，而是你變了，你長(zhǎng)大了，你進(jìn)步了，變得不再需要打罵了。
自你進(jìn)入初中開(kāi)始，你的確改變了很多，作業(yè)不再要人催了、要人督促做了，每天回來(lái)第一件事就是呆在自己的房間做作業(yè)，而且速度比較快，做完作業(yè)才會(huì)去干別的事，所以你每天睡覺(jué)還算比較早的，晚上基本10點(diǎn)前就能上床睡覺(jué)，這能保證你的睡眠時(shí)間。我問(wèn)過(guò)劉老師你在學(xué)校的表現(xiàn)，老師說(shuō)挺好的，挺積極的，我聽(tīng)了深感欣慰。說(shuō)明你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真了，人只要態(tài)度認(rèn)真了，就沒(méi)有辦不好的事，所以就不擔(dān)心你學(xué)不好。雖然你語(yǔ)文和英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的，現(xiàn)在的成績(jī)還一下子上不去，但爸爸相信你有了這個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定能把學(xué)習(xí)一步一步提高上去的。
對(duì)于你的'培養(yǎng)，爸爸是花了很多心事的。一個(gè)人的培養(yǎng)不但是搞好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，還有從素質(zhì)和品德進(jìn)行培養(yǎng)，所以爸爸對(duì)你的要求除了完成作業(yè)、考好成績(jī)外，還積極鼓勵(lì)你看課外書(shū)，家里買(mǎi)了很多文學(xué)書(shū)籍，除了我自己要看外，也是為了給你閱讀，推薦好的書(shū)籍給你，培養(yǎng)你的閱讀興趣。還有對(duì)你品德的培養(yǎng)，爸爸對(duì)你要求很?chē)?yán)格，不許你說(shuō)謊話，做錯(cuò)了的事要敢于承認(rèn)，要敢于做一個(gè)有責(zé)任心的人，所以你要理解爸爸的良苦用心。三字經(jīng)里面的“子不教，父之過(guò)”，爸爸很是在意。當(dāng)然，父母是孩子最好的老師，我也在家做個(gè)安靜讀書(shū)的榜樣，創(chuàng)造家庭讀書(shū)的氛圍。
你也還有很多缺點(diǎn)，比如語(yǔ)文老師最為你擔(dān)心字的問(wèn)題。你這次語(yǔ)文成績(jī)一下差了很多，我分析不是你考差了很多，而是你字太差了。語(yǔ)文成績(jī)一般來(lái)說(shuō)不會(huì)大起大落的，關(guān)鍵是你的字會(huì)叫改卷老師抓狂的，哪里能讓人有耐心看��！所以你定要反思，下功夫把字寫(xiě)好。其實(shí)不一定要你把字寫(xiě)得漂亮，寫(xiě)得能讓別人認(rèn)得就可以，不要以為龍飛鳳舞就是藝術(shù)。
你的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，我會(huì)在家加強(qiáng)督促你的，好在你還是能按要求記單詞、聽(tīng)寫(xiě)。語(yǔ)言是要多讀多記的，這點(diǎn)不像數(shù)學(xué)，有點(diǎn)悟性了就能省很多事，英語(yǔ)不行，靠的就是多聽(tīng)、多讀、多記。
對(duì)于看電視打游戲的事還是要啰嗦一下，偶爾為之，適可而止。不過(guò)我會(huì)監(jiān)督的，怕你也沒(méi)多少機(jī)會(huì)。
已經(jīng)啰嗦很多了，怕是說(shuō)多了你又嫌煩，青春期的孩子很叛逆，不喜歡聽(tīng)父母啰嗦，但父母的淳淳之心、愛(ài)子之意，你定會(huì)理解。
祝健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一封信的作文 篇7
當(dāng)半個(gè)姐姐半個(gè)父母的身份，已經(jīng)足足三年了。這三年來(lái)，我談不上很稱(chēng)職，但起碼我盡力了。我管你的吃喝、穿著、學(xué)習(xí)總而言之，父母應(yīng)該為你做的，我都做了，更不必談姐姐對(duì)你應(yīng)盡的職責(zé)了。
三年來(lái)，我管得你最多的就是學(xué)習(xí)了。
從朝到晚，叫你學(xué)習(xí)的.言語(yǔ)總能掛在我的口中，百說(shuō)不倦。為什么？就是因?yàn)槲业奶厥馍矸荨雮�(gè)姐姐半個(gè)父母。
爸爸媽媽在你身上寄托了很厚的期望，他們愛(ài)你比愛(ài)我的程度還深。你可否知道？我這個(gè)姐姐在你的眼里也許十分另類(lèi)——管你的學(xué)習(xí)比任何事情都多。有時(shí)候甚至為你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度罵過(guò)你，每次我生氣后，你總是變得很乖巧，捧著書(shū)本在我面前看。雖然我不知道你是否在裝模作樣，但是，我心里依舊高興。
每次考試，每次排名，我比你的壓力要更大。我很害怕看到你的名次。因?yàn)槲疫@個(gè)半個(gè)姐姐半個(gè)父母的姐姐，要承擔(dān)的責(zé)任很多。首先，你的成績(jī)代表了你的努力付出，你是我的弟弟，作為姐姐，你考好了我為你高興，替你感到自豪，考差了，姐姐的心情和你一樣；其次，父母不在身邊，你的成績(jī)好壞，我多少都有責(zé)任。這兩種原因，后者給了我很大的壓力。讓我覺(jué)得在父母那邊沒(méi)有一個(gè)很好的交代。
但是，三年，我已經(jīng)被你的行為修煉出了一種心態(tài)——結(jié)果并不重要。因?yàn)槟阋矝](méi)有很注重結(jié)果。
一封信的作文 篇8
陳帥屹同學(xué)：
你好！時(shí)間過(guò)得真快，不是嗎？一轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)六年級(jí)了。我們已經(jīng)同窗六年了。但一年級(jí)時(shí)，我們給小螞蟻建造豪華的“陵墓”，一起在雨后的積水旁堆起“水月樓”的情景，我卻記憶猶新。童年的時(shí)光是多么美好，充滿了多少幻想和憧憬��！
再過(guò)兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。可是，畢竟同窗六年，我是多么舍不得你以及其他好友啊！但我希望，無(wú)論我們是不是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班，我們都可以像以往一樣，一起開(kāi)心地玩電腦，一起快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)到好玩的消息，看到可笑的事情時(shí)，可以一起開(kāi)心地大笑。
對(duì)了，陳帥屹，我現(xiàn)在正在為參加廣州市英語(yǔ)“奧賽”做準(zhǔn)備。如果我能在比賽中獲獎(jiǎng)，就可以有資格進(jìn)入好的中學(xué)、好的班了。我一直希望有機(jī)會(huì)跨進(jìn)廣州市六中的`大門(mén)，這不是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)嗎？不過(guò)，我想中大附中也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，你說(shuō)呢？你科科都非常優(yōu)秀，但你也要加油哦。日后我們可要一同努力呀！
好了，就說(shuō)到這里。
愿我們的友誼之花永不褪色！
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