致一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的致一封信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
致媽媽的一封信：
媽媽?zhuān)∧�！一滴水感恩給它包容的大海，一朵小花感恩滋潤(rùn)它的雨露……我感恩給我生命的您！
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。媽媽是藍(lán)天，我便是在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，媽媽是糖，想一想就覺(jué)得很甜，媽媽是我躲避心中風(fēng)雨的港灣，您的懷抱給了我無(wú)窮的力量，去大膽面對(duì)一切。您告訴我最絢麗的.奇葩不一定在最高峰，也許沿路的山花也很爛漫，您不是個(gè)只注重結(jié)果的人，你告訴我過(guò)程也很重要。當(dāng)那次英語(yǔ)大賽我沒(méi)進(jìn)入最后一輪決賽時(shí)，我躲在您懷抱中哭泣時(shí)，您說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)很棒了！你付出了的努力，我都看在眼里，人，不能每一次都是no。1，不要灰心，機(jī)會(huì)還有！”那一句話(huà)又點(diǎn)燃了我心中的希望之火，我又從新振作起來(lái)了。
這比海深，比山高的濃濃母愛(ài)一言片語(yǔ)怎能說(shuō)得清呢？媽媽?zhuān)F(xiàn)在我只想說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
致一封信作文 篇2
有時(shí)候你感到難過(guò)，卻說(shuō)不出原因。
我也曾這樣，即使知道原因了，也還是難過(guò)。不過(guò)一切會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)順利地從學(xué)校畢業(yè)，找到一份好工作，遇到心愛(ài)的人，熱戀結(jié)婚生子，然后幸福得像公主和王子。
我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式，走與眾不同的道路，只是記得勇敢點(diǎn)，樂(lè)觀(guān)點(diǎn)，況且地球就這么大，遲早有我們重逢的一天。
除此之外，我想告訴你渴望知道，卻未曾有人告訴過(guò)你的一些事，因?yàn)槲蚁Ｍ阕兊酶�，而不是更糟。時(shí)間如果可以倒流，我希望有人告訴過(guò)我同樣的話(huà)。
天底下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀，他們必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)闋敔斈棠探探o他們的，他們?cè)缫淹霉夤�。學(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚，所以就像他們鼓勵(lì)過(guò)你們的一樣，你們也需要鼓勵(lì)他們。
父母該向誰(shuí)學(xué)習(xí)？向教育家學(xué)習(xí)，這是很自然的事情，卻很少被理解。在世界的各個(gè)角落，一大批教育家為教育奉獻(xiàn)一生，他們探索得到的真理果實(shí)非常多，都結(jié)在智慧之樹(shù)上，只可惜無(wú)人問(wèn)津。有人在樹(shù)的周?chē)舐暭埠�，也少有人�?tīng)見(jiàn)，我知道你們最善于傾聽(tīng)，所以我將它們告訴你們。
你們，所有人，都在追求快樂(lè)與幸福。做一個(gè)人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂(lè)和幸福。誰(shuí)也無(wú)法保證讓你們幸福，父母?jìng)兺瑯右膊豢梢�，但他們�?yīng)該給予你們對(duì)幸福的正確認(rèn)識(shí)，還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育，而他們沒(méi)有這樣做，或者偏離了這條軌道，那么他們就犯了錯(cuò)誤。有一天你也會(huì)有孩子，我希望到時(shí)候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂(lè)，這就要求你本身也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、富有勇氣的人，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，努力變成這樣的人。
認(rèn)真地觀(guān)察、思考各行各業(yè)的人們，想想財(cái)富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來(lái)；閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的.人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時(shí)間；像你熱愛(ài)的一切作品和人學(xué)習(xí)；多跟自己說(shuō)話(huà)，了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續(xù)尋找和嘗試下去，保持樂(lè)觀(guān)，沒(méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼——聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎——當(dāng)別人找到他們的夢(mèng)想時(shí)，那也是一件值得慶賀的事情，那應(yīng)該給你帶來(lái)快樂(lè)，有一天你找到自己的，你將給別人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼。
當(dāng)你找到夢(mèng)想，你可能會(huì)遇到重重阻撓，因?yàn)槟愕母改赶Ｍ阕咚麄兿Ｍ阕叩牡缆�，他們希望你進(jìn)最好的學(xué)校，找最好的工作，從此衣食無(wú)憂(yōu)。你會(huì)進(jìn)最好的小學(xué)，最好的初中，最好的高中，再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)�？墒�，相信我，如果你不盡早為自己負(fù)起責(zé)任，替自己拿主意，追求自己理想中的快樂(lè)和幸福，你遲早會(huì)碰到一條小河，叫做代溝，而你的父母到時(shí)候要管你叫“叛逆的小子”，你在還不清楚這個(gè)詞的涵義的情況下，就會(huì)稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗，而且根本不知道這只“叛逆”的隊(duì)伍究竟要開(kāi)往何方。
而事情本來(lái)可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就積極主動(dòng)地了解自己，了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象，希望和社會(huì)、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母?jìng)円灿型瑯拥南胂螅皇切枰覀兂３Ｌ嵝�。那么就提醒他們好了，就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。
是不是“還小”只有我們自己清楚，就看你是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任，是否還在追求幸福和快樂(lè)，如果不是的話(huà)，即使所有的人都肯定你的成就，你也只是“還小”的一個(gè)孩子。
至于父母?jìng)�，無(wú)論他們是否常在你身邊，用什么樣的方式教育你，我希望能有一個(gè)人坐下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)取你描繪的未來(lái)，希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，那樣一來(lái)，一個(gè)更好的世界就能聽(tīng)見(jiàn)你的召喚，向你們共同走來(lái)。我希望你的父母開(kāi)始意識(shí)到很多事情：意識(shí)到讓你們?cè)谫澝缆曋校谟鋹偟男那橄吗B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要容易得多；意識(shí)到無(wú)論你是否考到了好成績(jī)，他們都應(yīng)該及時(shí)地告訴你他們一直愛(ài)你；意識(shí)到他們能夠找到更多的方式表達(dá)他們的愛(ài)，經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你，如果沒(méi)有，那么我是接下來(lái)很多人中的一個(gè)。
我相信你，你心里想著成為什么樣的人，你就會(huì)變成那樣的人！
致一封信作文 篇3
各位讀者朋友們：
忽然有感而發(fā)，肅然把自己關(guān)于評(píng)作文的歷程的感想寫(xiě)出來(lái)。
初始是不想成為什么點(diǎn)評(píng)員的，多擔(dān)一分責(zé)任就多一分疲憊�？上菚r(shí)意氣用事，一見(jiàn)到某些點(diǎn)評(píng)員評(píng)論作文，語(yǔ)言太過(guò)委婉禮貌，全篇直夸別人哪里哪里寫(xiě)的好，卻沒(méi)有把文章不足之處一一寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠，眉發(fā)齊豎，憤憤不平：近來(lái)人越來(lái)越笨了，哪里有這么評(píng)作文的？一怒之下，即使是知道自己以后會(huì)后悔也不管了，思考一下就毫不猶豫地入此宴席，企圖成為榜樣，糾正這些人批作文的方式。現(xiàn)在想來(lái)，宛若暮年時(shí)回首往事，真是唏噓不已。
作文考量很久，隨即下筆。給作文挑毛病也是門(mén)學(xué)問(wèn)。筆下所寫(xiě)，皆是大串大串挑剔之言�！栋自啤芬辉�(shī)，某些沒(méi)有錯(cuò)誤之處，由于我對(duì)此詩(shī)偏見(jiàn)甚深、一時(shí)迷茫的緣故，橫看豎看就是看不順眼，硬填到評(píng)論中，企圖以打消作者的驕橫自豪之氣——完全是心術(shù)不正的誤殺呀！
點(diǎn)出不足之處，當(dāng)然也要鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)作文，夸一夸其人作文優(yōu)秀之處。這我當(dāng)然知道�？上П晃宜u(píng)的某些不幸的作文，被評(píng)得一無(wú)是處。
當(dāng)然，至今我還執(zhí)著地認(rèn)為，一定要完全把弊端挑出來(lái)，狠狠地把弊端挖出來(lái)給別人看，這樣才能使人的作文能力更上一層樓。評(píng)作文絕對(duì)不能跟作者客氣。即使永遠(yuǎn)沒(méi)有文章能夠達(dá)到絕對(duì)優(yōu)異，我也要把它修改到相當(dāng)優(yōu)異的地步。
當(dāng)評(píng)委是有風(fēng)險(xiǎn)的，人們大多不喜歡別人罵他作文寫(xiě)得不好，于是遭到襲擊之時(shí)，當(dāng)然就會(huì)選擇反擊。那么這評(píng)委的處境就危險(xiǎn)得很了。于是我琢磨著其實(shí)那些被我挑毛病的前輩們同學(xué)們和小輩們，大概對(duì)我都有些憤慨，他們有些人是寫(xiě)作文的佼佼者，被我痛罵一通、貶低一通，當(dāng)然會(huì)感覺(jué)很憤怒。
還有，在一些前輩們作文中，大多數(shù)寫(xiě)些學(xué)習(xí)煩惱的事情。這令我痛心疾首不已，在咱們中國(guó)人中，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為青少年生活中不可缺少的重要一部分。這令我很生氣。我們的`青春就在這一成不變的無(wú)聊的學(xué)習(xí)過(guò)程中消磨了。再看到一些地方考試作弊的新聞時(shí)，我聯(lián)想到國(guó)家的前景和現(xiàn)狀，會(huì)感覺(jué)很憂(yōu)愁，因此每天都好像有三千煩惱絲迅速地在頭頂生長(zhǎng)、蔓延——學(xué)習(xí)這種苦、累、無(wú)聊的事情，真正喜歡它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的生活中占這么重要的地位。說(shuō)到這里，我很反對(duì)我們國(guó)家現(xiàn)在的教育方法，現(xiàn)在是知識(shí)爆炸時(shí)期，大學(xué)畢業(yè)生剛畢業(yè)，他所學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)飛速地變得陳舊，在這樣下去，前景真是令人憂(yōu)慮。
近來(lái)很慚愧。心想我才疏學(xué)淺，評(píng)低年級(jí)的還可以，評(píng)高年級(jí)的卻是十分無(wú)措。某些前輩們寫(xiě)作文皆落紙如飛，妙筆生花，妙語(yǔ)連珠，洛陽(yáng)紙貴，看得我眼花繚亂，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思慮，未免被前輩們嘲笑我的無(wú)知、即使才疏學(xué)淺也要打臉充胖子，我是否要閉關(guān)修行一下，好教別人不會(huì)罵我淺薄無(wú)知……
今日把心中所感全盤(pán)托出，觀(guān)此文后心中麻木不仁、毫無(wú)感情者請(qǐng)忽視全文及其作者。
阿雎
20xx年7月13日
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