一封信的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
給蒙古族同胞的一封信、
親愛的同胞：
你們好！我是浙江省溫嶺市錦園小學的一名學生，叫郭婷，今年13歲。
與你們交朋友我很開心，希望架起一座友誼之橋。
我的家鄉(xiāng)—溫嶺，溫嶺有許多名勝古跡，石夫人，千年曙光碑等，小橋上的人來來往往，陽光，沙灘，海浪，仙人掌，海邊住著人家，真是小橋流水人家，溫嶺不僅有名勝古跡，又有豐富的水產(chǎn)，蘊藏海的.味道，水果也不差，石橋人家，大海構(gòu)成了一道道風景線，家鄉(xiāng)的人民非常熱情好客，來了陌生人也會邀請他來坐一坐，并拿出好東西熱情招待，如果有空的話請到我們溫嶺來玩。
晚上，我做了一個夢，夢見我來到了一望無際的大草原，一眼望不到邊，羊群歡快的叫著，小草也彎彎腰，我們手拉手站在小草們中間，邊跑邊唱著歌，我們用的是不同的語言，但我們?nèi)匀缓芨吲d，歌聲回蕩著，牛，羊都聽入迷了，一動不動，好像品味著歌，真是天蒼蒼，野茫茫，風吹草動見牛羊。
讓我們成為知心朋友吧，以后信中多多交流，有什么難處，可以寫信給我，
祝，
學習進步
XXX
20xx年3月2日
一封信的作文 篇2
敬愛的劉老師：
大家都說，在學校學生們就像在公園的小花朵，老師在學校中就像公園中一個勤勞的園丁，給我們知識。營養(yǎng)，讓我們長成美麗的花兒。
記得上五年級的時候，第一個出來迎接我的人就是劉老師，那時您的兩鬢還沒有斑白，而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過四十了，但好像有一顆永遠不滅的童心，每次講課的時候都是面帶笑容，每次給我們講一些笑話，讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容，讓我們?nèi)ジJ真的去讀書去喜愛上閱讀。
隨著時間的流逝，知識的增多，使我們心里所云集的閱讀的感情越來越多，從而老師您的要求也提高了，不僅要順暢的`讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現(xiàn)出來。
隨著時間光陰如箭，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，我要從一個小學生到一個初中生，在小學的時候，誰也數(shù)不清您給了我們多少知識，誰也數(shù)不清您為中國培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們，在學�？鞓烦砷L，在學校去快樂的學知識您的臉上多了幾個皺紋就是為我們這些小學生所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對撫育它在大自然的回報。我就以我學習的進步向您表示感謝吧！
祝您：
馬到功成
青春常在
一封信的作文 篇3
敬愛的徐老師：
你好！
雖然，你已經(jīng)不是我們的數(shù)學老師，但是在這個神圣，而有意義的教師節(jié)里，我還要忠心的向你問候。
其實在暑假里，我就知道你已不是我們的數(shù)學老師。當時，我十分不舍。我真的很喜歡你，你跟其他老師截然不同，你很幽默，不管多么嚴肅的課堂，都會被你變得十分有趣。但是幽默當然不是你的主要特點，你最主要的應該是你的努力，我知道我們是你教的'第一批學生，你缺乏教學經(jīng)驗，我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級，你每天都是第一個來到，最后一個人走。你的努力我都有看見，你還記得有一次三年級的時候，你生病了，休息了一個月。在這段時間，我們都非常想念你，而且給我們代課的余老師，說了你不少好話。你是個好老師，你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖，但是，我相信當他們知道你不再教我們時，他們心里多多少少也有點不舍吧。
也許就是因為我太喜歡你了，當我知道教我們的是周老師時。我對周老師有點小小的憎恨。但是到后來我對周老師的憎恨成了期待，原因是因為你。在三年前的9月1號，那也就是我們認識你的第一天，在那一天，我知道原來教我們數(shù)學的來老師，成了你時，我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演，把我對周老師的憎恨成了期待。
說了這么多，都沒說到重點，徐老師，今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。
祝
教師節(jié)快樂！
xxx
xxxx年9月10日
一封信的作文 篇4
孫悟空：
您好！
我叫吳安婕，是椒江區(qū)育才小學二（五）班的學生。今年七歲了。我是個開朗活潑的女孩子，我愛好看書、玩滑板。
我是從動畫片《西游記》中認識你的。我知道你討厭別人叫你弼馬瘟，喜歡別人叫你齊天大圣。我還知道你本領高強，一個筋斗云能翻出十萬八千里，一雙火眼金睛能看出所有妖怪，能讓它們原形畢露。我最佩服的是你的七十二變。我想告訴你，以后你變化的時候，不要再變成蚊子或蒼蠅，因為現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)明的電蚊拍和蒼蠅拍，它們的.威力可大了，尤其是電蚊拍，它不但可以電死蚊子，甚至能電死蒼蠅。所以現(xiàn)在你再變成蚊子或蒼蠅的話會很危險。
最后我想問問你，今年你幾歲了？愿不愿和我交朋友？請代我向你的師父和師弟們問好。
此致
敬禮！
吳安婕
05.03
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