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一封信作文600字通用(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一封信作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文600字 篇1
尊敬的叔叔、阿姨：
您們好!
因?yàn)槲蚁嘈琶刻煸S多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)，您們已揮舞著手中的掃帚，奔波在大街小巷，辛勤地忙碌著;桔紅色的工作服，在路燈的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的.光芒。您們?yōu)榱税珈n福州這美麗的城市，一年365天不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，都在默默無聞地工作。您們沒有豪言壯語，只有無私奉獻(xiàn)。你們用一把掃帚掃出了城市的文明，用一個(gè)畚斗端出了城市的整潔，不愧是“城市環(huán)境的美容師”。在我的心目中您們是最偉大的，在這里我要大聲地對(duì)您們說：“叔叔、阿姨，您們辛苦了!”
為了保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園，我的學(xué)校大隊(duì)部于今天下午在屏西社區(qū)開展了一場(chǎng)“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng)。這次活動(dòng)目的是“美化環(huán)境，從小做起，從我做起，共建綠色社區(qū)”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，同學(xué)們還為社區(qū)居民派發(fā)了關(guān)于“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳單。許多家長(zhǎng)都帶著孩子參與到這活動(dòng)中來，同學(xué)和家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)精神抖擻，爭(zhēng)先恐后地在社區(qū)各個(gè)角落撿拾垃圾。雖然活動(dòng)時(shí)間有限，但通過這次“小手拉大手”的親子活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟H身的體驗(yàn)中，懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)喚醒了各位家長(zhǎng)和社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。通過一雙小手拉起一雙大手，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭攜手并肩保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)文明的形式，從小培養(yǎng)了同學(xué)們環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，同時(shí)家長(zhǎng)、社區(qū)居民也受到深刻教育，共同維護(hù)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，起到了以點(diǎn)帶面的積極作用。
榕城是我家，美化靠大家。為了我們福州的天更藍(lán)、水更清、人更美，我和我的同學(xué)們會(huì)一起加油，努力!
XXX
20xx年XX月XX日
一封信作文600字 篇2
未來的你：
還好嗎？
一個(gè)月前的今天，窗外飄著陰濕濕的雨水，描繪天空的顏色不再是天藍(lán)，而是暗灰。雨滴在玻璃窗上盡情地舞蹈，滴答滴答的聲響和衣袖摩挲信紙的沙沙聲交織在一起，充盈在濕漉漉的空氣里。現(xiàn)在天空是不是放晴了，透過蒼翠的葉隙投下密密匝匝的光斑了呢？鋪天蓋地的試卷，成千上萬的復(fù)習(xí)資料，未來的你要努力加油啊，為過去的、現(xiàn)在的、未來的熠熠發(fā)光的夢(mèng)想奮斗！
聽見記憶中的聲音說：夢(mèng)想，是美好的詞，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是艱辛的詞。曾有許多似彩色泡泡般的夢(mèng)在腦海中冉冉升起，但愈接近成長(zhǎng)的.陽光，那泡泡就越透明，直至破碎。進(jìn)入了初中，告別了爛漫的童年，枯燥的課程，刺目的分?jǐn)?shù)，以及每次考后那聲聲的扼腕嘆息，就這樣索然無味地溜過了初一上學(xué)年。每每抬頭看到前十名的名單，我告訴自己，在以前，那確實(shí)是屬于我的。我開始追趕，追逐他們的腳步，追逐發(fā)光的夢(mèng)想。未來的你，若是失敗了，遭遇困難了，就去看看從前追趕的腳印，告訴自己：我不怕。
甩甩手，抬眼看看窗外：雨漸漸小了，但落在水池上泛起的圈圈漣漪卻依舊編織著一個(gè)雨中的夢(mèng)。放在桌旁的奶茶，余香漸漸彌漫在陰冷的空氣中，暖黃色的燈光，給時(shí)間的膠卷上又添了幾筆暖調(diào)的色彩�，F(xiàn)在的我，有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)慌張，來不及應(yīng)對(duì)老師的褒揚(yáng)，來不及調(diào)整自己的心態(tài)，來不及應(yīng)對(duì)他人的目光……有人說，記憶是有顏色的，那么，當(dāng)未來的你打開這封信時(shí)，是不是看到了沉郁的色調(diào)。
做好自己吧！在心底吶喊過無數(shù)遍的聲音此刻又響在我的耳畔。但當(dāng)我面對(duì)著眼前花花綠綠的參考書時(shí)，一種無助的悵惘又溢滿心頭。沒錯(cuò)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我若能在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的路上，承受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，過好踏實(shí)的每一天，不就是一種成功嗎？未來的你，也是這么想的吧？一天翻過一天，我要努力記住每一天自己的模樣。
未來的你，不要忘記現(xiàn)在的我，要一直走在追逐夢(mèng)想的路上。
一封信作文600字 篇3
尊敬的、親愛的、敬愛的、我的太爺爺：
您好！
我想，您還不知道我是誰吧？我是您兒子的孫子，也就是您的重孫子，更是您的親人。
您在天堂過的還好嗎？爺爺和爸爸都很想您。其實(shí)，我對(duì)您的印象，只是祭桌上一張斑駁又模糊的黑白照片。
照片上的您身著一身整潔的中山裝，一頭干練的短發(fā)鋼針般地豎著，顯示著您年青時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。
照片上的您英氣逼人，同時(shí)，也訴說了您的英年早逝。您沒能與太奶奶白頭偕老，沒能享受到四世同堂的天倫之樂。
照片上的您面帶微笑，并不蒼老的臉上寫盡了您對(duì)后輩的無盡期望。
家里的人都十分敬佩您，我也經(jīng)常聽爺爺說起您，聽說，您對(duì)爺爺和爺爺?shù)男值芙忝枚际謬?yán)厲，可是沒有您的管教就不會(huì)有他們的現(xiàn)在和將來。
在我的想像中，您應(yīng)該是高個(gè)兒子、身材筆挺，您愛干凈，濃密的.短發(fā)整整齊齊地直立著；您愛運(yùn)動(dòng)，走起路來健步如飛；如果有機(jī)會(huì)真想和您見上一面，咱爺孫倆好好聊一聊那個(gè)年代的您，聊一聊您的故事。
太奶奶呢！現(xiàn)在年紀(jì)大了，有時(shí)候吃飯稍稍硬一點(diǎn)兒的東西都嚼不動(dòng)；她的腿腳也不太好，拄著拐杖走一小會(huì)兒就得坐下來歇歇。我們都很忙，都很少抽出時(shí)間照顧她，所以，她一個(gè)人的時(shí)候就很孤獨(dú)，她一想起太爺爺您，眼角里就會(huì)流露出幾分凄涼和濃濃的思念。
太爺爺，我多想您能夠回來呀！但這是癡人做夢(mèng)，我經(jīng)常想像著您在世的場(chǎng)景：大家歡聚一堂，有說有笑，其樂融融，讓爺爺和爺爺?shù)男值芙忝媚軌蛲瓿晌幢M的孝心，您也能安詳?shù)嘏阍谔棠躺砼浴@終究只是我美好的愿望。
太爺爺，您在天堂過的還好嗎？我們想您！
叩首！
一封信作文600字 篇4
烏塔姐姐
你好！
自從讀了你的故事以后，你的獨(dú)立意識(shí)和處理問題的能力令我非常敬佩。年僅十四歲的你，就開始獨(dú)自旅行了，你去了那么多國家和地區(qū)，卻沒有給父母要錢，都是靠
自己去超級(jí)市場(chǎng)打工或陪別人家的小孩玩掙得錢。烏塔姐姐做得這些事情是我無法想象的.。
我們這里跟你年齡相仿的學(xué)生，假期旅游一般都是由大人陪伴去的。我們的爸爸媽媽和親人對(duì)我們疼愛有加，悉心照顧，不忍心讓我們受到一點(diǎn)委屈和傷害，我們的生活同樣充滿快樂和陽光。有一點(diǎn)我對(duì)你非常羨慕，那就是你的父母十分信任你，他們可以放手讓你去做你喜歡做的事情。
我們這里的家庭大多都是獨(dú)生子女，從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶寵著，這樣一來我們就有些任性，獨(dú)立能力不如你們強(qiáng)。有的小孩本來很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)，也很能吃苦，可有了爸爸媽媽這樣的靠山，他們變得就像柔嫩的小草，經(jīng)不起風(fēng)雨了。有一次，我和同學(xué)在跳跳床上高興地玩耍，快樂的像小馬駒一樣飛快地奔跑。我看見一個(gè)小男孩在跳跳床上瘋跑，被對(duì)面來的另外一個(gè)小孩撞到，翻了一個(gè)跟頭。其實(shí)并沒有什么，他的媽媽卻心疼的不得了，抱著孩子問這問那，這時(shí)原本沒事的孩子卻哭了。我真想過去跟那個(gè)阿姨說：真的沒事！我覺得，我們應(yīng)該像烏塔姐姐那樣，加強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，提高獨(dú)立生活能力，我們長(zhǎng)大才會(huì)成為一個(gè)有用的人，我們的祖國才會(huì)更強(qiáng)大，更富強(qiáng)！
我希望我們的爸爸媽媽對(duì)我們放手，讓我們獨(dú)立去做一些力所能及的事情，能像烏塔姐姐那樣去鍛煉，會(huì)更加適合我們的健康成長(zhǎng)。歡迎烏塔姐姐到我們油田二小來做客。
祝：
旅途愉快！
你的中國朋友：xx
20xx年1月7日
一封信作文600字 篇5
敬愛的吳老師：
您好！
您最近心情還愉快嗎工作累嗎？
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長(zhǎng)的每一個(gè)過程無不沐浴著您的陽光雨露。您的關(guān)懷就好是和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無知的心靈。
回憶六年來的小學(xué)生活，您給了我們多少慈母般的愛。
曾記得，有多少個(gè)清晨，您和我們一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起；又有多少個(gè)夜晚，您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上，您是一位嚴(yán)師，嚴(yán)中有此慈，嚴(yán)中有愛；課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，一起談心！
那一次，學(xué)校舉辦了一次大隊(duì)委演講競(jìng)賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說過，只要誰得到的`票數(shù)高，誰就可以去參加演講。最后結(jié)果出來了，是秋季票數(shù)高，可是…您到底還是讓鳳霞去了，我因?yàn)楹颓锛敬虮Р黄�，就一直生你們的悶氣，不僅上課心不在焉的，而且還在背地里議論你們的不是…
后來您知道了，不僅當(dāng)眾給我們道歉，還耐心地給我們講道理，告訴我們這樣做的原因。我聽著聽著，心里就像被千萬根針扎著那么難受，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉，您摸了我倆的頭，笑了……從那以后，我對(duì)您的敬意油然而生……
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識(shí)的寶庫；您就像一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛是無聲的，老師的愛是無私的，老師的愛更是無窮的……
此時(shí)此刻，我有太對(duì)太多的話要對(duì)您說，千言萬語凝聚成一句話：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
六年了，縱使有多么地感激老師，多么地敬愛老師，都不敢開口；在這里，祝老師幸福到永遠(yuǎn)，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
日期：
一封信作文600字 篇6
今天是中秋節(jié)，這天晚上，我走在大院的臺(tái)子上，仰望著今兒的圓月，不禁給你寫下了這封信。
蟈蟈：你好！最近身體怎么樣？還記得我嗎？我是龍龍呀！今兒在十五圓月時(shí)那朦朧的月色里，有感而發(fā)，給你寫了這封信。你還記得你小時(shí)候上幼兒園時(shí)的愛講故事的班主任崔老師和會(huì)跳舞的于老師嗎？當(dāng)時(shí)，你在幼兒園時(shí)還真可愛，有什么事都不會(huì)瞞著老師。雖然平時(shí)表現(xiàn)一般般，但從不傷害小動(dòng)物，小到螞蟻，大到小貓小狗，能保護(hù)的都盡量保護(hù)了。你一直討厭午睡，每次都是很不情愿地被老師趕上小床，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能入睡，有時(shí)嘴角還掛著哈喇子呢！
崔老師和于老師都特別喜歡你，“龍龍”這個(gè)名字還是崔老師起的`呢！光陰似箭，你現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，你的成績(jī)很一般。在這個(gè)學(xué)期里，如果成績(jī)一失足，就會(huì)跌入谷底，所以，你在這個(gè)新學(xué)期里，要努力學(xué)習(xí)。過了今年，你就上初中了。今年的作業(yè)任務(wù)很重，不同于五年級(jí)了，所以你在畢業(yè)班的這一年的學(xué)習(xí)生活是十分緊張的。你也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，就耽誤了身體鍛煉；也不要因?yàn)樯眢w的原因，就耽誤了學(xué)習(xí)呀！
知道嗎？你小的時(shí)候，就一直向往著當(dāng)一名專門研究外星天體與生物的科學(xué)家，所以你家里的科學(xué)畫報(bào)和書也不亞于爸爸媽媽的書；你也想過當(dāng)一名作家，寫出好故事給小朋友看，所以在每周六上午都堅(jiān)持去上作文課；你還想過當(dāng)歌唱家、警察、醫(yī)生和教師……可在這千千萬萬的職業(yè)中，你只能選一個(gè)作為人生生涯中的目標(biāo)。不知不覺，夜已經(jīng)很深了，那就讓月亮和星星把我的祝福帶入你的夢(mèng)里吧！
知名不具
9月10日
一封信作文600字 篇7
親愛的金金：
您好！叫您金金不介意吧，我也給您想不出什么好名字。只好叫您金金咯！我，其實(shí)很內(nèi)向，您知道嗎？我有什么資格去管全班？我成績(jī)也不是最好，我更不會(huì)管任何人，因?yàn)槲矣X得我沒資格。我今天才明白為什么，但老師我真的做不好，因?yàn)槲覂?nèi)向，我沒有膽量去管理別的同學(xué)。但您既然給我了這個(gè)機(jī)會(huì)，我就應(yīng)該好好努力，好好珍惜，盡量大膽些，管好同學(xué)們，我會(huì)的，既然您相信我，我有什么不可以相信自己的。
金金我知道您是一位好老師，好老師，我喜歡您，但我很不愿意讓任何人觸動(dòng)我的心靈，即使很輕微我也不愿意，我也不知道我為什么能么內(nèi)向，不讓爸爸媽媽知道我的事，我也不知道，我不愿意他們說溝通這個(gè)詞，他們一問就會(huì)讓我討厭，其實(shí)我也不想這樣，但我很不想很不想爸爸媽媽知道我的心靈深處的事，我喜歡那些人，說什么，我都不愿告訴他們。您讓我們看《小孩不笨》這部電影，其實(shí)我不想看，我知道會(huì)觸動(dòng)我的心靈，我怕媽媽了解我太多，因?yàn)槲矣X得他們太想知道我的秘密了，我覺得太不尊重我，我為什么就不能有屬于自己的秘密呢？他們?yōu)槭裁茨菢幼�，我的日記本我不愿讓他們看他們也�?huì)偷偷的看，我不愿意。我喜歡我的英語老師，我跟她說什么他們也要知道嗎？我應(yīng)該告訴他們嗎？那樣他們會(huì)覺得我就不愛他們了，是的我現(xiàn)在太討厭他們了，誰叫他們不尊重我。我也希望愛他們呀？他們真的太不了解我了，不知道我有多么喜歡英語，多么喜歡我的`英語老師。根本不明白。老師您是不是也想做心理學(xué)家呀，那您就幫幫我吧！培育我這個(gè)想做心理學(xué)家的孩子吧！我會(huì)努力向您學(xué)習(xí)的。
金金我想對(duì)您說得都說了，我只希望您能喜歡我，尊重我，不要告訴爸爸媽媽我所有寫的作文，我相信您是一位好老師。不知您是否還會(huì)來看我的作文。但我的心靈世界的門會(huì)隨時(shí)向您開放迎接您的到來。很感謝您能給我機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做得更好的！
祝您快樂每一天！
此致
敬禮
一封信作文600字 篇8
山區(qū)的孩子們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，不過我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦，我非常同情你們，在視頻中，我看見你們的教室根本是危房，滿地的爛泥水坑。你們沒有我們高大、漂亮的教學(xué)樓，可你們卻勤勞、發(fā)奮，認(rèn)真讀書，因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這樣才能走出山區(qū)，你們的勤奮使我這個(gè)平凡的學(xué)生敬佩。
但是我敬佩的'不單單是這一點(diǎn)，我通過視頻知道了你們的書本很破舊，我知道，這不是你們不愛護(hù)，而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久，而我嶄新的書本，我卻把書本擱置在一旁，一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書本，手不釋卷。如果我愛學(xué)習(xí)的話，但拿到你們的破書，一定挑三揀四，照樣不學(xué)。
說到下面這點(diǎn)，還真使我感到羞愧，是這樣，我吃飯時(shí)，雖然不會(huì)很不樂意吃肥肉，不過也是皺著眉頭咽下去，可你們卻最喜歡肥肉，而且你們還舍不得吃，而是把它炸成一鍋油，每次炒菜只放一點(diǎn)點(diǎn)，就認(rèn)為這是人間美味了。我認(rèn)為你們不挑食的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
想到這里，我不僅認(rèn)為你們懂事，還為你們感到悲傷，因?yàn)槲抑滥銈兒臀乙粯哟蟮臅r(shí)候，甚至比我還小時(shí)，就要背負(fù)著沉重的擔(dān)子，如：掃地、拖地、洗碗、做飯，上山砍柴等工作，甚至你們之中有些人輟學(xué)去工作了，這種生活是我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生不敢想象的，可我只知道你們是好樣的！
最后我想說：“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發(fā)展和我們各個(gè)民族的友好交往，你們的家人一定會(huì)過上幸福的生活。
祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你們的好朋友：林XX
一封信作文600字 篇9
敬愛的汪老師：
您好！
教師節(jié)即將來臨，在此，我先祝您教師節(jié)快樂！
三年級(jí)對(duì)我來說，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收獲。
三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我班舉行了大隊(duì)委員競(jìng)選，我落選了。當(dāng)時(shí)的我像一只泄了氣的皮球，有氣無力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發(fā)出的泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時(shí)，我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空，陰沉沉的。下課了，我沒有愉悅的心情，只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：男子漢，這點(diǎn)挫折算什么，你要走的路還很長(zhǎng)，以后會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)起來，你一定行的！您的這番話好比一縷縷金色的陽光，驅(qū)散了我心中的烏云，照亮了我的心
果然，就像您說的那樣，困難與挫折不時(shí)跟隨著我。三年級(jí)下半學(xué)期，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分，87分，83分這薄薄的一張張?jiān)嚲�，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數(shù)學(xué)考試，成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢(mèng)魘。在這危急時(shí)刻，您給予我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，使我擺脫了對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感，分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn)，成績(jī)漸漸地上升了。
功夫不負(fù)有心人。在四好少年的競(jìng)選中，取得了同學(xué)們的信任，我當(dāng)選了！接下來的期末綜合大練習(xí)中，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個(gè)好成績(jī)：數(shù)學(xué)竟然100分，語文也不差96。5分，英語很滿意98分。當(dāng)您向我投來贊許的目光時(shí)，我感動(dòng)了。想起那已成往事的挫敗，現(xiàn)在的我會(huì)更珍惜取得的成績(jī)，一如既往。
汪老師，如果沒有您的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。借于此次寫信的機(jī)會(huì)，我想大聲對(duì)您說：謝謝！
您的學(xué)生：王軼軒
20xx-8-15
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