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給老師一封信作文（范例6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的給老師一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的池老師
您好！
您離開我們將近一年多了，您離開后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們倆帶著愉悅的心情去參觀參觀鑲嵌在家鄉(xiāng)的一顆寶石——唐家河自然保護(hù)去吧！
步入唐家河自然保護(hù)區(qū)，映入眼簾的是一座高大的博物館屹立在繽紛的唐家河之間，為這天然的屏障增添了無限風(fēng)采。在這里面您可以欣賞到唐家河中的動(dòng)物們，因?yàn)檫@些標(biāo)本都是仿照真實(shí)的動(dòng)植物來制作的，它告訴游人們：這是我們唐家河所有動(dòng)植物的縮影�？赐炅诉@些活化石，心里就激動(dòng)不已，想進(jìn)山中去探究竟。
當(dāng)您剛剛親近大自然，就會(huì)享受到鳥兒們?yōu)槟囗懙腵樂曲，讓您陶醉在其中，您肯定會(huì)覺得來到了鳥的天堂。和鳥兒一起去旅行！來到山角下瞧層層山巒與溪水河流便盡收眼底。那樹的翠綠，鳥的歌唱，草的青綠和花的清香，但這些景物還并不是您觀景的終點(diǎn)，繼續(xù)前進(jìn)吧！到站后，您才真正到了摩天嶺的腳下，您也許會(huì)問“什么？我居然才到了摩天嶺的腳下！”對(duì)，您如果不甘心就爬到它的頭上風(fēng)光一把吧！
從山腳下向上望，碧波一片，讓人感到空氣格外清新。爬山的過程
不是很艱難，只是所用時(shí)間有些長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，您會(huì)觀賞到稀有
的紫荊花和熊貓的主食——箭竹等植物，當(dāng)然更是少不了動(dòng)物們的身影。這一路上不僅有鳥兒陪伴您，還有那四腳的蜥蜴隨著您爬上爬下，若您抬頭向上看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)在陽光照耀下牽著樹枝蕩來蕩去的金色的圓球——金絲猴，如果您用食物來逗它們，它們就會(huì)急匆匆的跳下樹來，與您親近。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的跋山涉水，就爬到了山頂，若往下望，山下的景物便一覽無余，看！半山腰上一只大熊貓正在吃午餐呢！瞧它那憨厚可掬的樣子多么的可愛呀！咦，那又是什么，即像牛又像羚羊？喔！這便是扭角羚了！別看它相貌粗獷，可它也是個(gè)素食主義者，它不但不會(huì)傷害您，還會(huì)帶您一起去旅游、玩耍呢！
唐家河不僅是動(dòng)物的天堂，還是植物的王國(guó)。
走過唐家河的每一個(gè)地方，都會(huì)看到花團(tuán)錦簇、蝴蝶翻飛的景象，聽到大自然美妙的音樂，這些都會(huì)令人感到愉快、輕松。這里的植物太多了，就拿最著名的植物——珙桐樹來說吧！在唐家河自然保護(hù)區(qū)中，有著在世界上都稀少的珙桐樹。它高二三十米，每年四五月份開白花，花形很像白鴿，所以別名叫“鴿子樹”。如果您在四五月來到唐家河的最深處，就會(huì)看見一棵樹上，一群鴿子正上下翻飛，那就是著名的珙桐了！此時(shí)您如果站在樹下，就可以拍攝出一幅人與動(dòng)物和諧共處的照片了！
好了，唐家河的旅行就到此為止，歡迎您和您的家人一定要光臨喲！
祝
家和萬事興，
事業(yè)步步高！
想您的學(xué)生：宋宗民
20xx年6月5日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的老師：
您好！
六年的時(shí)間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛的老師們，同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無邊無際知識(shí)的'海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。
敬愛的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場(chǎng)上，你可以見到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。
不過，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T功課不是太好（），特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰都不愿意吧？進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生某某
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇3
親愛的張老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的.慷慨。老師的厚愛，我最能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！
在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿�，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績(jī)后我們一擁著您，這個(gè)畫面我永生難忘。
園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
青春常在，工作順利
您的學(xué)生：黎婷
六月十日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的何老師：
您好！
時(shí)光匆匆流去，好似白駒過隙。眨眼間，六年已經(jīng)過去，我們馬上就要畢業(yè)，就要離開母校了。在這離別的時(shí)刻，我多想為您寫一封信。
我想說，您陪伴我們一起走過了兩年的時(shí)光，留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴，匯成了一股清泉，緩緩地流過每個(gè)人的心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課，您興致勃勃地講著課，我們專心致志地聽著課。師生之間不僅用語言交流，更多的是用心靈溝通�？煽傆心敲匆粋�(gè)人，要潑一盆冷水下來，澆熄了心中的火苗，一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他，不要再講了，可他聽不進(jìn)去。反而變本加厲，您忍無可忍，把他喊到了教室外，準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰知他頂撞您，沒有愧疚感。您愣在了原地，幾秒后，面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來，看見您到了對(duì)面的綜合樓，用紙?jiān)谀樕喜潦弥裁�。我們都知道，您被我們氣哭了。于是，同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn)�，他不得不低下頭去接受批評(píng)。同時(shí)，大家憂心忡忡，生怕您不回來上課。不過，幸好，您能包容我們的過錯(cuò)，能原諒我們，能繼續(xù)回來上課。其實(shí)，您在我們心目中是十分重要的呢！雖然這并不是多么美好，但卻深深地烙在我們的心中，因?yàn)檫@一個(gè)小插曲，促使我們有了更深的感情。
我想說，您不僅寬容我們，而且對(duì)每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次，我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見了，輕輕拍拍我的肩，示意讓我出去。門外，迎面吹來的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問我：“怎么了，發(fā)生什么事了，你看，臉都哭花了�！蔽沂裁匆膊辉敢庹f。您就更有耐心地開導(dǎo)我，最后，我哽咽地說清了整件事�！拔野趾臀覌尦臣�，我不知道該怎么做�！蔽覠o助地說道。您見我那么地迷茫，面帶微笑，用最親切、溫柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境；像太陽取走我心底的.霧霾，給予我溫暖……
我想說，您知道嗎？現(xiàn)在很多的老師都說我們頭腦靈活，愛動(dòng)腦。其實(shí)，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
最后我想說：“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期�！蹦鷮�(duì)我的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)被銘記在心，老師，謝謝您！
祝您工作順利，笑口常開，康健幸福！
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂�。�！在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，您又獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧！我們問了六年，您卻從沒有說過，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途；您還說過：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點(diǎn)我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年��！我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的，您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語了，不過您沒來，我深表遺憾，并且我還看見小學(xué)部很多老師，他們都來到了雙語小學(xué)部了。
說實(shí)話，初中真是非常以及極其的累，不對(duì)，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲�，還有很多時(shí)間干別的'事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來跳去。還有，開學(xué)典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。
希望以后還能見到您，我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來了雙語，一定別忘了來找我呦。
最后，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開?? ^_^
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇6
尊敬的吳老師您好！
吳老師，春節(jié)快到了，提前祝您春節(jié)快樂，萬事如意，工作順利！
吳老師，我想對(duì)你說，假期里我也有我的煩惱。并不是因?yàn)榭爝^年還沒寫完作業(yè)，而是因?yàn)槲腋忻傲�，天天吃中藥，雖然感冒聞不見藥味，可喝起來那才叫個(gè)苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。
這次感冒快有一個(gè)多月了，作業(yè)寫完也不能出去玩，那滋味真不好受，希望我過年的`前幾天能夠恢復(fù)。不然過大年都得和中藥作伴。
吳老師，我還想告訴您，還有一件事令我很后悔，什么事有利也有弊，那時(shí)我要報(bào)英語班，爸媽勸我不要讓我報(bào)，報(bào)了沒時(shí)間，我偏不信，現(xiàn)在吃到了苦頭，他們每次問我，我都說：“先有苦后有甜嘛！”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識(shí)，但業(yè)余時(shí)間就不多了�，F(xiàn)在，看見他們?nèi)ミ@兒去那兒，真的是好羨慕啊！
吳老師我還想對(duì)您說，假期了，您好好休息好。上課期間，您為了我們，每天起早貪黑的，太辛苦了。
xxx
20xx年**月**日
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