一封信的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
我的表妹小“雪花” 好久不見(jiàn)了，你在上海過(guò)得好嗎？我可想你啦！ 記得你兩年前來(lái)過(guò)一次蘇州，沒(méi)好好玩就走了，今年寒假我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，和你好好的看一下蘇州園林，還想和你一起去吃松鼠桂魚(yú)呢！我……
我的表妹小“雪花”
好久不見(jiàn)了，你在上海過(guò)得好嗎？我可想你啦！
記得你兩年前來(lái)過(guò)一次蘇州，沒(méi)好好玩就走了，今年寒假我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，和你好好的看一下蘇州園林，還想和你一起去吃松鼠桂魚(yú)呢！我先給你介紹一下我們蘇州。
蘇州可是擁有2500年悠久歷史的古城。相信你一定聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州還擁有“人間天堂”、“東方威尼斯”的.美譽(yù)呢！
你先猜猜看，蘇州什么多？猜對(duì)了，就是園林多！我先帶你去看素有“天下園林之典范”之稱的——拙政園，拙政園可是蘇州園林中面積最大的園林，它以池水為中心，樓閣軒榭也建在池的周?chē)�。園內(nèi)的山石，古木，花卉……構(gòu)成的一幅幅畫(huà)，更給它增添了神秘的色彩。
大飽眼福過(guò)后，我?guī)闳ニ生Q樓大飽口福！來(lái)到松鶴樓，必須要點(diǎn)蘇式招牌菜：松鼠桂魚(yú)，響漁鱔糊、太湖莼菜湯……吃完過(guò)后，我們?cè)偃ズ纫槐逑愕谋搪荽�，真是�?yōu)哉游哉�。�
蘇州不僅有古典美，也不乏現(xiàn)代氣息。你看，金雞湖的水幕電影快要開(kāi)始了，整個(gè)海灘上都擠滿了人，金雞湖的摩天輪在蘇州也是數(shù)一數(shù)二的，可以看到金雞湖的全景，晚上看更是燈火通明，一片輝煌。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹你一定口水直流三千尺了吧！我和我的家鄉(xiāng)蘇州也會(huì)張開(kāi)手歡迎你的！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的表姐
20xx年10月31日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認(rèn)識(shí)我吧，更不會(huì)知道我為何給你寫(xiě)信。
那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)手拉手和新疆的同學(xué)們交朋友的活動(dòng)。這是我第一次給你寫(xiě)信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫李政儒，在沈陽(yáng)市的昆山二校讀書(shū)，今年12歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我愛(ài)好寫(xiě)作，喜歡閱讀和美術(shù)，當(dāng)然，愛(ài)玩也是我的天性。
在學(xué)校里，每天有朋友伴隨著我，和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。與此同時(shí)，還有一位和藹的老師，如園丁般孕育我們成長(zhǎng)。所以，我愛(ài)我美麗的校園，愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)每天陪伴著我的朋友們。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。希望我們也能成為朋友，好嗎？
我的家鄉(xiāng)在遼寧沈陽(yáng)，那里是一個(gè)比較繁華的都市，我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多可供人游玩的地方，蘊(yùn)含著古代文化的故宮以及東陵、北陵都在我們這里。如有機(jī)會(huì)，你一定要來(lái)游玩啊！
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩(shī)意的'美？我多么想身臨其境，一睹它的風(fēng)采��！如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)帶上家鄉(xiāng)美景的相片，帶上我美好而真誠(chéng)的祝福，到你的家鄉(xiāng)來(lái)做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
最后，我衷心的祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
皇姑區(qū)昆山西路17號(hào)昆山二校
李政儒
20xx年9月18日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
從我出生后，您就無(wú)微不至地照顧我、呵護(hù)我，使我健康成長(zhǎng)。并且，您教會(huì)了我許多做人的道理。
是您，讓我在學(xué)習(xí)上充滿自信。您還記得嗎？一次英語(yǔ)考試，我只考了82分，那是在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)。我被教師“請(qǐng)”到辦公室吃“蛋糕”。放學(xué)后我悶悶不樂(lè)地回家，以為您必須會(huì)責(zé)罵我，沒(méi)想到，您溫和、耐心地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，你考了那么多次，不必須每次都能考得很好？只要你不懈地努力，必須能夠取得好成績(jī)的�！币环挘屛乙幌伦映錆M了自信，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
是您，無(wú)微不至地照顧我。您還記得嗎？有一次，我感冒發(fā)高燒，體溫高達(dá)近40攝氏度，您急忙送我去醫(yī)院；回家后，您就一向守在床邊照顧我，端茶、喂藥、吃飯，看著您忙進(jìn)忙出，額頭上滲出晶瑩的汗珠，我深深體會(huì)到您有多么疼愛(ài)我。
是您，教我做人要誠(chéng)實(shí)。您還記得嗎？有一次，我騎車(chē)出去玩，不細(xì)心撞到了小店阿姨家的小狗。我怕挨罵，便偷偷溜回了家。您得知這件事情后，硬拉著我去道歉。事后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人能夠沒(méi)有別的東西，但唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)�！蔽乙幌伦用靼琢�，誠(chéng)實(shí)，是最可貴的。
在童年的日子里，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)�？v使我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，此時(shí)只化為一句：多謝您10年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)與疼愛(ài)！我能做的'就是加倍努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上不斷提高，不辜負(fù)您對(duì)女兒的殷殷期望。
祝您：
身體健康，青春永駐！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我就文明禮儀的問(wèn)題，談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆萬(wàn)物的和諧之美。
山川河流，花草樹(shù)木，飛禽走獸，萬(wàn)事萬(wàn)物，人類與之同處一片藍(lán)天之下——構(gòu)成了人與自然的'和諧之美。著既是造物主的精心安排，也是人類自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧！
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，不要出口成“臟”，謹(jǐn)記海納百川，有容乃大；當(dāng)在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位，謹(jǐn)記多一分關(guān)愛(ài)，多一分快樂(lè)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時(shí)，請(qǐng)輕輕拾起，謹(jǐn)記伸出你的雙手，為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。
社會(huì)的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時(shí)空，那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫(huà)面躍然眼前。中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀著稱的國(guó)家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏，當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動(dòng)與東吳修好，實(shí)現(xiàn)了西蜀局勢(shì)在易主期間和睦相處，穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)的和諧美麗，行動(dòng)吧！
此致！
敬禮！
曾悅欣
20xx年6月8日
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