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老師的一封信作文集合【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的'園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差,但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!收到這封信也許你會(huì)很好奇。你知道嗎?下一學(xué)期就要重新分班了,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間也不多了,我有很多話要對(duì)您說(shuō)。
老師,您好!您說(shuō)我的人生有太多的隱忍,我膽小,不善于與人交流。雖然我總是沉默,但其實(shí)我有很多話想對(duì)別人說(shuō),只是無(wú)奈這些問(wèn)題無(wú)人交流,一直找不到那個(gè)傾訴的人。
老師,您好!今天,我有很多話要對(duì)您說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我沉默太久后,有了太多的缺點(diǎn),忘卻了什么是生活,我變得很多事情都不在意,做事沒(méi)有主張,說(shuō)話也說(shuō)不清楚......我知道其中的危害,我會(huì)慢慢的改變自己,使自己變得活潑起來(lái),或許離開(kāi)了陰暗,別處就是光明。我一直認(rèn)為學(xué)校很黑暗,這也是我選擇沉默的原因。我以為是學(xué)校和老師造成的,這是老師和學(xué)校的無(wú)能。但我也明白,您已經(jīng)盡力了。
老師,您好!或許您會(huì)因?yàn)椴荒馨盐覀兌冀逃梢粋(gè)個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,而苦惱,而自責(zé)。您是否因?yàn)檠郾牨牭目粗覀兊暨M(jìn)了泥沼,去拉我們上岸時(shí),卻反而讓我們?cè)较菰缴,而無(wú)奈?您又是否因?yàn)楣懿蛔∥覀,而感到自己沒(méi)用,自己無(wú)能?在您任教之前,您一定憧憬著教育的那一幕,滿腦子里浮現(xiàn)出我們一個(gè)個(gè)天真的笑容,您帶領(lǐng)著我們一起學(xué)知識(shí),那是多么溫馨的一幕。∧惨欢▔(mèng)想著,您教的學(xué)生一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,很可愛(ài),很活潑......您盼著我們一個(gè)個(gè)都能考試大學(xué),有一個(gè)美好光明的前途。在您任教之后,是否又覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)破滅了。現(xiàn)實(shí)呼喚著你,用事實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴你,這根本不可能。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的.打擊,您是否放棄了?從而違背了當(dāng)初的心愿?老師,您其實(shí)也不必對(duì)自己很?chē)?yán)格,也不要譴責(zé)自己,因?yàn)檫@不是您一個(gè)人的問(wèn)題,想真正管住一個(gè)班太難了。以史為鑒,歷史便驗(yàn)證了這一切?粗粋(gè)個(gè)朝代的更替,便知道人根本無(wú)法控制人,如果能真正管住別人,也就不會(huì)有改朝換代的結(jié)果了。
老師,您好!您是否跟我一樣很無(wú)奈?有的人也許一開(kāi)始就注定會(huì)輸。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓我們走上自己的正路,去要去走那些狹窄陌生的路。真羨慕那些發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子,隨著自己的心意去最求自己想要的。而我們只有讀書(shū)這一條狹窄的路可走。也許這就是命運(yùn)吧!有些人一開(kāi)始就真的注定會(huì)輸。
老師,您好!理想和現(xiàn)實(shí)又是否矛盾?現(xiàn)實(shí)的我們總是違背自己的心意,人們也總是說(shuō)出身不由己一類(lèi)的話。其實(shí)有的時(shí)候完全可以隨著自己的心意的,但不知道為什么卻又不能,你們也總是說(shuō)這是任性的行為。我也總是在想,人為什么活的這么累,連自己真實(shí)的一面都不能表現(xiàn)出來(lái)。我很迷茫。
老師,您好!我雖然跟您說(shuō)了這么多,但我永遠(yuǎn)也跟您有一種隔閡。這是個(gè)莫名其妙的東西,也許有的時(shí)候就是這么莫名其妙吧!我們也許就注定不能了解彼此吧!
老師,您好!您是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。我看到過(guò)您一直的努力,您努力地改變著我們......
老師,您好!我即使知道這是個(gè)沒(méi)有用的東西,但我還是送你一句最真摯的祝福語(yǔ)。我親愛(ài)的老師,我真誠(chéng)地祝您身體健康。
您的學(xué)生:XXX
老師的一封信作文 篇3
尊敬的林老師:
您好!
此時(shí)此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績(jī)而煩惱呢?教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級(jí)。在這一年里,您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨、做人、學(xué)習(xí)?晌覀儏s無(wú)以回報(bào)。只有我們提高的成績(jī)和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí),您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的`指導(dǎo)。
“功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級(jí)中的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。您在我們心中有著無(wú)比崇高的地位,是我們的好老師。請(qǐng)您放心,現(xiàn)在我們升為五年級(jí)的學(xué)生了,我們一定會(huì)少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。
祝您
身體健康
工作順利!
您的學(xué)生:xx
。玻皒X年9月5日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的傅老師:
您好!
您今天一定沒(méi)有想到,我會(huì)給您寫(xiě)信吧!猜猜我是誰(shuí)?您最近身體好嗎?
傅 老師,我們?cè)谀木暮亲o(hù)下,已經(jīng)走過(guò)了將近兩年的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是不知從哪里說(shuō)起。
傅 老師,您真的很辛苦。因?yàn)樽鲆粋(gè)全年級(jí)最差班的班主任,那是一件多不容易的“苦差事”啊!在學(xué)校里,您要做一個(gè)好老師;在家里,您要做一個(gè)好媽媽。您同時(shí)要扮演這么多角色,而且扮演得這么出色,不難想像您有多辛苦!看看就知道有多累!
記得有一次放學(xué)后,我看見(jiàn)您左手牽著女兒,右手捧著一疊試卷。那么多的.試卷,不知您會(huì)改到什么時(shí)候?我想您又將熬到深夜吧!我望著您遠(yuǎn)去的背影,心里有說(shuō)不出得感動(dòng)。你別看我們小,其實(shí)我們已經(jīng)讀懂了您的心思。
傅 老師,您真的很?chē)?yán)格。無(wú)論對(duì)我們,還是對(duì)您自己都一樣。上課時(shí),您不許我們有聲音。我們知道,您那是為我們好,您希望我們能夠爭(zhēng)一口氣,趕上其他班級(jí)。
傅 老師,您的語(yǔ)文課是我們最受歡迎的。上課時(shí),我們常常會(huì)走神,您就會(huì)變著法子讓我們把心收回來(lái)。您講作者的家庭背景,您講跟課文有關(guān)的小故事,您開(kāi)一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽(tīng)不厭。雖然我們有時(shí)會(huì)惹您生氣,不過(guò)我們不是存心的,以后注意就是了。
傅 老師,您還特別關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。我們數(shù)學(xué)成績(jī)不理想, 諸 老師跟你要幾節(jié)課,您就大方地拱手相讓。您對(duì)我們寄予多大的期望!
謝謝您!親愛(ài)的 傅 老師!您的精心指點(diǎn),您的默默付出,您的諄諄教誨,肯定會(huì)有回報(bào)。如果我哪里惹了您,您可不能手軟,我甘愿受罰。您多一次“懲罰”,我就會(huì)在成長(zhǎng)路上少“摔一次跤”。
在您的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)比原來(lái)好多了,信心也足了。我雖然數(shù)學(xué)不好,可我也想趕上去,這樣才對(duì)得起您 和諸 老師!我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,那就得學(xué)好數(shù)學(xué)!我一定會(huì)加油的!最后,
祝您:身體健康!
青春無(wú)限!
您的學(xué)生: 李思涵
日期:XXXXX
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽(tīng)到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!
六年的時(shí)光入云飄過(guò),時(shí)光老人無(wú)情地把時(shí)針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的母校,那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識(shí),然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無(wú)話不談的好朋友。日月匆匆,時(shí)光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的'小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級(jí)的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū)。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)您一會(huì)兒揉鼻子,一會(huì)兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來(lái)為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,個(gè)個(gè)成績(jī)脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!
有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空;有人說(shuō),您是朝霞,在黎明來(lái)臨之前默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物;還有人說(shuō),您是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無(wú)論您是什么,我會(huì)把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!
最后祝老師
笑口常開(kāi),桃李滿天下!
您的學(xué)生:***
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的史老師:
您好!
在這美好的教師節(jié)里我想用寫(xiě)信的方式說(shuō)出我一至五年級(jí)要對(duì)您說(shuō)的心里話。
史老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么負(fù)責(zé)我們班的哪位同學(xué)常寫(xiě)錯(cuò)哪個(gè)字用錯(cuò)哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)您都了如指掌。您還為我們班做了"百舸爭(zhēng)流"激勵(lì)我們班的同學(xué)不斷進(jìn)步您帶我們四年我們班的`語(yǔ)文成績(jī)年年都名列前茅從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)。老師您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴尤如絲絲春雨無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們的心田您從教我們開(kāi)始到教我們預(yù)習(xí)課文您不知付出了多少心血!
記得三年級(jí)下學(xué)期我的學(xué)習(xí)很輕浮雖然成績(jī)也能考好但忽上忽下這點(diǎn)被敏銳的您發(fā)現(xiàn)了您找我談話告訴我學(xué)習(xí)要抓緊了我雖然嘴上答應(yīng)了但心里還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績(jī)連續(xù)下降我心里開(kāi)始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬(wàn)分火急之時(shí)您在作文本上批了一段話告訴我學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時(shí)抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績(jī)保持在九十分以上。期末考完后您還對(duì)我進(jìn)行了家訪您教育我的那段話我現(xiàn)在都牢牢記在心里。啊老師您對(duì)我的關(guān)懷是多么無(wú)微不至啊!
史老師是您教育我要多看書(shū)您還常帶我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文您從每日一句開(kāi)始循序漸進(jìn)直到我成為班上的寫(xiě)作高手您讓我們看書(shū)讓我掌握了大量課外知識(shí)您還動(dòng)員大家加入"小書(shū)蟲(chóng)"俱樂(lè)部把我們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成咬文嚼字的"小書(shū)蟲(chóng)"這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。
老師我知道我們不乖常讓您生氣還說(shuō)出了六年級(jí)不教我們的話可您教學(xué)有方又和藹可親在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵年級(jí)里我由衷地希望您能留下來(lái)教完我們這最關(guān)鍵的一年級(jí)吧!
鳥(niǎo)兒以它矯健的翅膀來(lái)回報(bào)哺育它的大自然我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧!
祝您
越活越年輕!
您的學(xué)生:經(jīng)韜
老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的劉老師:
一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血?誰(shuí)知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!
記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周?chē)瑢W(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心,而您也微笑的看著我,仿佛在說(shuō):你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗,周?chē)呐笥岩苍絹?lái)越多,您只是默默的注視著我,退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙,打開(kāi)了那扇緊鎖的門(mén);您又像是一束蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是,您卻在沒(méi)有和我們告別的情況下離開(kāi)了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的'學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過(guò)的好不好?新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面,親愛(ài)的劉老師!
我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴(yán)厲。可我最想念的還是您,親愛(ài)的劉老師!
這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)吧?我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì)在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...
祝您:
身體健康 萬(wàn)事如意
您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍
老師的一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好! 我想這樣叫叫您,這個(gè)暑假好久沒(méi)見(jiàn)面,我好想您呀!老師,我是您的一名學(xué)生,在您眼里,我可能是為好學(xué)生,但我覺(jué)得我這樣做還是算不上一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
我喜歡上網(wǎng),有時(shí)還會(huì)上上癮;而且我還不愛(ài)學(xué)習(xí),雖然我有時(shí)成績(jī)會(huì)在班上考上第一,雖然我不會(huì)驕傲,但我覺(jué)得我還是不算太用心,我不太愛(ài)看書(shū),就算我看了些數(shù),但我也看的'不用心,不認(rèn)真。這說(shuō)明我沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。 而且我父母根本沒(méi)有給我報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班,在星期六和星期天,我寫(xiě)完作業(yè)之后,就和爸爸一起鉆研“奧數(shù)”,這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,父母本想在這個(gè)假期給我報(bào)個(gè)班的,但被我狠狠的拒絕了。
但聽(tīng)了爸爸對(duì)我作的“思想工作”,我相通了,便對(duì)他說(shuō):“爸爸,我下個(gè)寒假再報(bào)吧!” 而且我還愛(ài)玩,雖然我不經(jīng)常下去玩,您誤解了,那是我不想下去而已,下去了,還要上樓梯,多費(fèi)勁呀!老師,您知道我的本性了吧!老師,還多著呢,我給您慢慢講。爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,我聽(tīng)了之后,不但沒(méi)有接受爸爸的這個(gè)意見(jiàn),反而換認(rèn)為爸爸在諷刺我,在批評(píng)我,那天,我對(duì)爸爸的態(tài)度十分不好。 我就是嬌氣,只要?jiǎng)e人一說(shuō)我,我就生氣。 老師,您聽(tīng)了我的心里話,是不是我在您的心里從一個(gè)“優(yōu)等生”變成一個(gè)“淘氣包”? 老師,這些缺點(diǎn)我會(huì)一一改正的,而且還會(huì)很認(rèn)真的改正。這下您該放心了吧!
祝您:萬(wàn)事如意
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