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    給同齡人的一封信作文

    時(shí)間:2024-03-15 14:21:34 書(shū)信范文 投訴 投稿
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    給同齡人的一封信作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的給同齡人的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

    給同齡人的一封信作文

    給同齡人的一封信作文1

    親愛(ài)的王芳同學(xué):

      你好!

      不知你在何處,不知你現(xiàn)在情況怎樣,不知你是一個(gè)什么樣的學(xué)生,但我希望,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我們能通過(guò)寫(xiě)信的方式建立聯(lián)系。我先介紹下我自己吧!

      我叫萬(wàn)佳琪,是一名重慶市江北區(qū)新村同創(chuàng)國(guó)際小學(xué)的小學(xué)生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的.人也很“小”呢。

      別看我人十分“小”,可我的心卻一點(diǎn)也不“小”呢!同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)熱心腸。沒(méi)錯(cuò),我一看到別人有什么困難時(shí),我都會(huì)幫忙,因?yàn)閹椭鷦e人等于幫助自己。這不,在競(jìng)選班干部時(shí),大家都選我當(dāng)文藝委員呢!

      我們的學(xué)校非常漂亮,學(xué)校中央,有個(gè)美麗的大花壇,迎春花,玫瑰花……競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了,春天,同學(xué)們都在花壇旁邊賞花呢。

      籃球場(chǎng)的右側(cè),有一個(gè)“聰明泉”,里面有荷花和可愛(ài)的小金魚(yú)。每當(dāng)同學(xué)們從窗外看到聰明泉時(shí),大家都更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個(gè)各方面都好的“聰明人”吧。

      我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會(huì)占我們的體育課和陽(yáng)光體育,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“一個(gè)人的身體發(fā)達(dá),他的頭腦才會(huì)發(fā)達(dá)!”如果外面下雨,去不成陽(yáng)光體育的話(huà),她就會(huì)想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來(lái)跳“小蘋(píng)果”的健身操來(lái)了,哈哈!僅僅是這個(gè)特點(diǎn),我們就十分喜歡她,更不用說(shuō)其它特點(diǎn)了。

      怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對(duì)方啦!我們還可以互相寄書(shū),談?wù)勛x后的感受。對(duì)了,有空來(lái)參觀我們的學(xué)校,到我們的班上來(lái)!期待你的到來(lái)!

      你的朋友 萬(wàn)佳琪

    給同齡人的一封信作文2

    同齡朋友們:

      你們好!

    我是來(lái)自淼泉中心小學(xué)六(3)中隊(duì)的一位學(xué)生。今天,我寫(xiě)這封信主要是呼吁大家一起來(lái)爭(zhēng)做合格小公民,來(lái)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

      寬容,是中華民族的一大美德。只要我們處處關(guān)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容帶給人們的將多么美好。

      當(dāng)別人錯(cuò)怪了你,你原諒他,這是寬容;當(dāng)別人部小心踩了你,你原諒了他,這也是寬容……

      有一次,我騎車(chē)上學(xué)去,路上正下著大雨,遠(yuǎn)處一片模糊。只聽(tīng)見(jiàn)一聲碰撞聲,我不由地向左前方倒下去。等我還沒(méi)站起身來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的車(chē)不小心和前面一位正要騎車(chē)過(guò)馬路的阿姨撞了上去。不過(guò),幸好騎的是慢車(chē),沒(méi)有造成受傷。我站起身,抖了抖身上的雨水。正準(zhǔn)備要向那位阿姨道歉,只見(jiàn)那個(gè)阿姨直向我走來(lái)。我心里這時(shí)可慌了,真不知那位會(huì)把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶,真不知是什么滋味!靶∶妹茫銢](méi)事吧?”我抬起頭,那位阿姨緊張地望著我。“不,不,我沒(méi)事!蔽艺嬗悬c(diǎn)始料不及。那位阿姨一邊尋問(wèn)著我的情況,一邊將我的車(chē)扶起來(lái)。還一個(gè)勁的向我道歉,我連忙不好意思地說(shuō):阿姨,是我沒(méi)注意,怪不得你,現(xiàn)在我沒(méi)事了!薄皼](méi)事就好!闭f(shuō)完,她便騎著自行車(chē)行駛在風(fēng)雨中,漸漸地消失在我的.視線(xiàn)里……我久久的望著她的背影,頓時(shí)一股暖流注入了我的心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠(yuǎn)也洗刷不掉。

      寬容,多么簡(jiǎn)單的字眼。寬大地去容納他人,這是所有人都能說(shuō)到,但又有多少人能夠做到呢?俗話(huà)說(shuō),退一步,海闊天空,只要我們都能從別人的角度去想一想。就會(huì)避免多少爭(zhēng)論,多少戰(zhàn)爭(zhēng)。

      朋友們,在此我要說(shuō)希望大家一起聯(lián)合起來(lái),獻(xiàn)出自己寬容的心,敞開(kāi)胸懷去接納別人,讓我們的事多一份寬容,少一份苛刻!

      為迎接美好的未來(lái),讓我們爭(zhēng)做合格小公民吧!

      一位等待著你們答復(fù)的人

      20xx年6月12日

    給同齡人的一封信作文3

    遠(yuǎn)方的同齡人:

      你好!

      我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的學(xué)生,也是經(jīng)常給你們那兒捐錢(qián)的一位小學(xué)生。

      我先介紹一下自己吧!我,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,名叫方惠雅。初次給你們寫(xiě)信,請(qǐng)多多指教。我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門(mén)主科,我還喜歡音樂(lè)、體育、電腦、勞技……我熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、作文、畫(huà)畫(huà),其中,最喜歡的還是作文和畫(huà)畫(huà),每次拿起筆,一段段文字便很快寫(xiě)下。每次干什么事情時(shí),就會(huì)時(shí)不時(shí)唱起歌來(lái),心情也會(huì)隨之變得愉快起來(lái)。

      接下來(lái),就講講我的性格。我呢,脾氣有點(diǎn)兒壞,遇到不稱(chēng)心的事就會(huì)生氣,走起路來(lái)大大咧咧,沒(méi)有一點(diǎn)兒淑女形象。雖說(shuō)我的脾氣不好,但是我有一顆熱愛(ài)朋友、家人、老師的`心。我喜歡交朋友,會(huì)真心對(duì)待朋友,對(duì)朋友好,不過(guò),我有點(diǎn)兒小貪心,希望朋友也能對(duì)我好。我也愛(ài)自己家人,雖然有時(shí)和弟弟吵架,但我還是很喜歡他,他可是我唯一的弟弟,若我不對(duì)她好,那還有誰(shuí)會(huì)對(duì)她好呢?我有時(shí)看見(jiàn)爸爸或媽媽幫我那沉重的書(shū)包,我都會(huì)去阻止,并且自己背書(shū)包,讓爸媽不要為我操心。我還愛(ài)老師,老師上課教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記在心,老師對(duì)我的好,也深深的印在我的心里。

      我想了解你,行嗎?比如說(shuō),你的興趣愛(ài)好是什么?學(xué)習(xí)好不好?你的性格方面怎么樣?若你不愿意回答,那就算了。

      其實(shí),這次我寫(xiě)信給你,是因?yàn)槲覀兿腴_(kāi)展“手拉手”活動(dòng),了解彼此,做個(gè)朋友,加強(qiáng)兩個(gè)人的友好往來(lái)。這樣,我們既交了朋友,我又可以給你們多捐點(diǎn)兒錢(qián)。是,你們的生活很艱辛,當(dāng)我看見(jiàn)關(guān)于你們的視頻后,我流淚了,你們不想我們,吃香的,喝辣的,還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望你能參加我們這個(gè)活動(dòng),讓我們成為朋友,好嗎?到時(shí)候,你可以隨時(shí)來(lái)我家鄉(xiāng)看看,熱烈歡迎哦!

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

    給同齡人的一封信作文4

    小王同學(xué):

      你好!我是謝瀅鈺,我是來(lái)自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興認(rèn)識(shí)你!雖然我們從未見(jiàn)面,雖然我們互不相識(shí),雖然我們并不了解對(duì)方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來(lái)自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對(duì)你說(shuō)的知心話(huà)也如清泉般地從心底涌出來(lái)。

      當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會(huì)問(wèn):“咦?這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信?她又是誰(shuí)。俊蔽夷,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來(lái)就會(huì)知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛(ài),相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。

      如果你有機(jī)會(huì),隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來(lái)到這里,你可以看到楊柳青年畫(huà)、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書(shū)籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱(chēng)越秀山,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!

      如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的`“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

      我希望這封信就像一根無(wú)形的線(xiàn),將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。

      祝:

      學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

      未曾謀面的朋友:謝xx

      20xx年3月4日

    給同齡人的一封信作文5

    親愛(ài)的王同學(xué):

      你好!

      我叫xxx,是南昌市進(jìn)賢門(mén)小學(xué)的一名學(xué)生。我們學(xué)校最近正在開(kāi)展“手拉手”的友誼交際活動(dòng)。我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)你的,希望能跟你成為好朋友,你愿意嗎?

      我先來(lái)向你介紹一下我的基本情況吧!

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,嘴邊總是掛著一絲燦爛的嘴笑。我非常喜歡讀書(shū),每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,我都非常開(kāi)心,可以說(shuō),書(shū)是我抒發(fā)情感的橋梁,也是我的一切。

      我的學(xué)校進(jìn)賢門(mén)小學(xué)是一所名校,在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿。我們?校園很美,有著高大的教學(xué)樓。我所在地班級(jí)五(2)班在教學(xué)樓的第四層,走進(jìn)教室,映入眼簾的是整齊的桌椅,一切都是那么井然有序。如果你來(lái)到我們學(xué)校做客,一定會(huì)被這里舒適的環(huán)境所吸引。

      我的家庭是一個(gè)幸福的四口之家。在家里,我有一個(gè)漂亮的小書(shū)桌。桌上放滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。爸爸、媽媽都很愛(ài)我。我在家里是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)心果,爸爸、媽媽經(jīng)常會(huì)被我逗得捧腹大笑。如果你和我做朋友的話(huà),一定感到快樂(lè)無(wú)比。

      我的家鄉(xiāng)是舉世聞名的“英雄城”南昌。我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,最有我名的就要屬那秋水廣場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨,一條條“水龍”便直沖云霄,真可謂是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)游玩,你一定會(huì)流連忘返的。

      對(duì)了,這次給你寫(xiě)信還有個(gè)很重要的任務(wù)和你商量。我們打算每年都和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)準(zhǔn)備的禮物送給你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然,我們也歡迎你們到我們學(xué)校做客,到時(shí)候我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具和書(shū)籍送給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

      你覺(jué)得這幾個(gè)方案怎么樣?如果不好的話(huà),你可以寫(xiě)信給我們提建議,我期待你的回信。

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      笑口常開(kāi)

      你的同齡朋友:xxx

      20xx年xx月xx日

    給同齡人的一封信作文6

    親愛(ài)的朋友們:

      你們好!

      我是xx。今天寫(xiě)信給你們,市讓我們共同加入到“五小”行動(dòng)中來(lái),學(xué)會(huì)如何做一個(gè)“小幫手”,成為其中一員。

      孝敬父母市中華民族千萬(wàn)年來(lái)的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命,撫育我們成長(zhǎng),給我們?nèi)耸篱g最大最無(wú)私的愛(ài)。一個(gè)人,職業(yè)可以選擇,國(guó)籍可以選擇。但親生父母無(wú)可選擇,無(wú)論你走到天涯海角,都應(yīng)時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩。

      就拿我表弟來(lái)說(shuō)吧。他今年13歲,上五年級(jí),母親在廠里工作,常常早出晚歸,起早貪黑,工作十分辛苦。父親常年待在床上,同時(shí)腦子也有點(diǎn)毛病,時(shí)不時(shí)就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都?jí)涸诹吮淼苌砩。早晨上學(xué)之前,把家里整理好,然后拿個(gè)木桶放在父親床邊,并上街買(mǎi)好早點(diǎn),放在父親手及到之處;晚上一放學(xué),就為父親端湯喂藥,在父親旁邊噓寒問(wèn)暖,樂(lè)講趣聞異事逗父親開(kāi)心,然后再去洗衣服,一個(gè)大男孩去洗衣服,這應(yīng)該說(shuō)是很困難的.,可表弟仍然堅(jiān)持不懈地做著。

      有時(shí)母親回來(lái)了,表弟也捶肩揉背……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,表弟從未抱怨過(guò)、偷懶過(guò),說(shuō)到表弟街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不贊不絕口的。

      以上事例,僅僅是表弟這個(gè)“五好小公民”的真實(shí)寫(xiě)照的一個(gè)縮影,是這個(gè)生活海洋的一個(gè)小水滴。

      孝敬父母,幫助他人,掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”,今后才能成為社會(huì)的“大棟梁”!

      同學(xué)們,請(qǐng)快快努力吧!加入這個(gè)行列,早日成為“五小好公民”的一員。

      你們的朋友:xx

      20xx年6月12日

    給同齡人的一封信作文7

    親愛(ài)的小伙伴們

      你們好!

      我是一名畢業(yè)班的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)考試了,你們肯定都想取得好成績(jī)吧?

      是呀,取得好成績(jī)?yōu)榈木褪窃趯?lái)的社會(huì)中立足。但能立足于社會(huì),還有一個(gè)很重要的因素,自立。

      現(xiàn)在,許多家庭都是讀生子女。像我這么大的孩子都是家中的小皇帝,小公主,被家長(zhǎng)視為掌上珠、心頭肉,對(duì)我們的要求也百依百順。久而久之,便產(chǎn)生了一種依賴(lài)性,致使于什么事都要父母去做。像這種人,即使再怎么優(yōu)秀,也是一個(gè)生活的弱者。從小就在溫床中過(guò)慣嬌生慣養(yǎng)的人今后是無(wú)法立足于社會(huì)的。

      因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),使得很多人喪失了基本的自理能力。南京有個(gè)大學(xué)新生,到學(xué)校報(bào)道后,就是因?yàn)樗奚崂餂](méi)有空調(diào),幾天后忍無(wú)可忍,氣得跳樓自殺了;有些在外就讀的學(xué)生,衣服不會(huì)自己洗,鞋帶不會(huì)自己系,甚至連雞蛋自己都不會(huì)剝,再比如我們村上有個(gè)初一的學(xué)生,他原本是考上重點(diǎn)中學(xué)的家里經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò),但就是因?yàn)樽岳砟芰Σ疃鴽](méi)去上學(xué),只就讀于本鎮(zhèn)的'中學(xué)。這都是由于父母過(guò)分寵愛(ài)孩子導(dǎo)致的呀!

      為了以后能在社會(huì)中立足,我們從小就要培養(yǎng)自己的自立能力。如自己的事自己做;遇到麻煩自己解決,做事不依賴(lài)父母……這一點(diǎn)一滴的小事,都是在慢慢培養(yǎng)你的自立能力。日積月累,你的自立能力便與日俱增了。

      自立,開(kāi)始是苦的,后來(lái)是甜的這跟學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)道理。如今,你覺(jué)得自立使你感到孤獨(dú),困難時(shí)沒(méi)人來(lái)幫助你;可長(zhǎng)大后,你就會(huì)覺(jué)得,自立是一份受用不盡的寶貴財(cái)富。祝早日加入"五好小公民"的行列!

      你們的小伙伴:xx

      20xx年6月12日

    給同齡人的一封信作文8

      你們好!雖然我們并不熟識(shí),但是每當(dāng)我在電視里、生活中看到你們的模樣時(shí),我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會(huì)使你們感到不安嗎?你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中會(huì)有人幫助你們嗎?或許,你們會(huì)有些靦腆,但是請(qǐng)你們一定不要自卑,你們要相信,我們共同生活在同一片藍(lán)天下,我們的心是連在一起的。

      你是殘障人,但你并不低人一等,你和我們一樣,是社會(huì)成員中不可缺少的一部分,和我們擁有品等的權(quán)力,雖然你們是殘疾人,但你們擁有一顆健全的心,人殘志不殘,面對(duì)生活的重重困難,你應(yīng)該站起來(lái),充滿(mǎn)自信,為了愛(ài)你們的人,也為了自己,對(duì)世界說(shuō),我能行!你不要在意嘲諷,捉弄你們嘲諷你們的人。應(yīng)為他們嘲諷你們、捉弄你們,表面上是為了在激起你的憤怒,為他們?nèi)?lè),實(shí)際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛(ài)的小伙伴們,你們知道嗎,我最崇拜的'人是尼克胡哲,一個(gè)“沒(méi)有四肢的生命”。當(dāng)我第一次在電視里看到他時(shí)我驚呆了,他天生沒(méi)手沒(méi)腳,他只長(zhǎng)著一只“小雞腿”,但是他仍然有陽(yáng)光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭,而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當(dāng)他面對(duì)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和障礙,他憑著信心成長(zhǎng),這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。

      我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相幫助才能高高的飛翔!笔前。挥邢嗷椭,這個(gè)世界才能更加美好,人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人,讓他們也感受到溫暖。

      最后,祝你們———每天都開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著自信與活力!

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