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致一封信作文9篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的致一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
這是兒子第一次用書(shū)信的方式與你們，今天，我就用這支笨拙的筆寫(xiě)下想對(duì)你們說(shuō)的話。
媽媽，您還記得每天您是怎樣從夢(mèng)中醒來(lái)的嗎？
那是一個(gè)初春的早晨，微風(fēng)拂過(guò)您的臉，輕輕的，柔柔的，舒服極了。那天我比您起得早，于是躡手躡腳地走進(jìn)了您。我端詳這您那熟睡的身影，您把頭枕在手上，半側(cè)著身子。還是不是的打呼嚕。一縷陽(yáng)光悄然間照射進(jìn)來(lái)，照到您的頭上，這時(shí)我驚異的發(fā)現(xiàn)，您真的老了。幾根調(diào)皮的銀絲爬上了您的頭，歲月的史書(shū)在您的`臉上烙下了烙印。您真的老了。
爸爸，您還記得我那天早上為您揉腰吧，您說(shuō)：“聰聰，咱家里就是指望你了，現(xiàn)在爸爸干多少活都不累，為的就是讓你好好上學(xué)，長(zhǎng)大好回報(bào)我和你媽媽啊。我們趁年輕的時(shí)候多干點(diǎn)，為的是你以后少干點(diǎn)，你要努力學(xué)習(xí)啊。將來(lái)成為一個(gè)大人物啊，給你爸爸爭(zhēng)口氣�！�
我看著爸爸的臉，深有所思。
每天看見(jiàn)爸爸媽媽為我操勞，我覺(jué)得我愧對(duì)于爸爸媽媽，爸爸媽媽每天都為我操勞，每天累得倒頭就睡，我的心里十分內(nèi)疚，而我還不知學(xué)習(xí)的重要性，每天悠哉悠哉的玩，不知學(xué)習(xí)，您們每天都叫我祝福我好好學(xué)習(xí)，可是我有事還有抵觸情緒，還對(duì)您們不滿，有時(shí)候還向媽媽撒嬌，有時(shí)媽媽批評(píng)我一下，甚至還和媽媽頂嘴，我真的對(duì)不起您們。
我現(xiàn)在已經(jīng)是七年級(jí)的大學(xué)生了，卻還要媽媽每天早上早起來(lái)叫我，還要做飯給我吃，媽媽總是我們家里每天睡的最晚，起得最早的人。您們?yōu)槲腋冻隽四鷤兊娜俊?/p>
爸爸媽媽，從小到大，你們給予我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我在這種愛(ài)中不斷成長(zhǎng)，在這種愛(ài)中，我感受到了無(wú)比的溫暖，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的付出長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為一個(gè)大人物，我一定會(huì)回報(bào)你們的愛(ài)。
祝您們身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您的兒子：荊森
20xx年5月
致一封信作文 篇2
尊敬的雨果爺爺：
您好！
讀完您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》后，我很受感動(dòng)：一個(gè)地地道道的法國(guó)人，竟然能如此冷靜，不盲目去討巴特勒上尉的歡心，而是以一顆公正的心去對(duì)待巴特勒上尉他們的行為。您的鮮明立場(chǎng)，就是人類的立場(chǎng)；您靠自己強(qiáng)有力的諷刺，揭示了巴特勒他們野蠻無(wú)禮的行為。
“在世界的某一個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。”雨果爺爺，您知道嗎？讀到這兩句，我有一種悲傷；您的評(píng)價(jià)使我想起現(xiàn)在圓明園的慘狀。一片廢墟，建筑群亂倒，里面什么也沒(méi)有。想想當(dāng)年，圓明園何等壯觀，亭臺(tái)樓閣，山水環(huán)抱，集各地風(fēng)景于一身；里面是一座皇家博物館，經(jīng)典著作，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣具備。您不是也說(shuō)過(guò)“即使把我國(guó)（法國(guó)）巴黎圣母院所有的寶物加在一起，也不能同這個(gè)規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美”嗎？可見(jiàn)我國(guó)這座“萬(wàn)園之園”是多么的優(yōu)秀。在信中，您不是也說(shuō)過(guò)嗎？說(shuō)建筑師如同詩(shī)人，建造了多個(gè)夢(mèng)。這句話多么的形象！圓明園就是夢(mèng)，那夢(mèng)是那么的美，那么的大，把整個(gè)世界都裝進(jìn)去了；人在其中是飄飄欲仙的感覺(jué)，是神秘的感覺(jué)。雨果爺爺，我一直有一個(gè)想法，如果圓明園保存至今，您說(shuō)它會(huì)不會(huì)是世界上的第九大奇跡。我想它會(huì)的，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)文明古國(guó)的智慧和創(chuàng)造力，它是亞洲文明的代表。
可這大的.如一座城市的奇跡，卻被兩個(gè)強(qiáng)盜給糟蹋了，兩個(gè)恬不知恥的強(qiáng)盜。雨果爺爺，您的這個(gè)比喻太恰當(dāng)了。強(qiáng)盜！他們就是強(qiáng)盜！這兩個(gè)強(qiáng)盜看見(jiàn)我們喝醉了酒就來(lái)?yè)專蛠?lái)偷。他們除了這點(diǎn)本事還會(huì)什么？在他們看來(lái)，我們是地地道道的野蠻人，他們才是地地道道的文明人，他們這“文明人”竟會(huì)干出這般事來(lái)，簡(jiǎn)直太令人匪夷所思了！可這能怪人民嗎？人民是永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)的，糊涂的是政府。雨果爺爺，您知道嗎？您的心愿（“我希望有朝一日，解放的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶奪的中國(guó)”）沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。您那個(gè)政府厚顏無(wú)恥，還把戰(zhàn)利品拿出來(lái)拍賣(mài)。雨果爺爺，您覺(jué)得這樣的政府會(huì)有多大的前途呢？是長(zhǎng)久還是短暫？不管怎樣，我要告訴您一個(gè)好消息：就是圓明園要開(kāi)始維修了，要把它修得像以前一樣。您高不高興呢？可它只能是一個(gè)永久性的贗品。
此致
敬禮
周美玲
20xx年9月28日
致一封信作文 篇3
一年后的我：
你好！
光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，今天我給一年后的我寫(xiě)這封信，作為時(shí)刻鼓勵(lì)自己的物件。
現(xiàn)在“一日復(fù)一日”過(guò)了11年，這還是我有生以來(lái)第一封寫(xiě)給我自己的信，來(lái)日方長(zhǎng)相信今后這樣的情況還有很多，但先說(shuō)什么好呢？如果再過(guò)一年，我也會(huì)收到這樣一封信，我會(huì)有什么想法呢？事實(shí)上，我并不知道在從我到“你”的期間會(huì)發(fā)生什么，一定會(huì)有快樂(lè)也一定會(huì)有悲傷，這期間可能會(huì)有喜可能還會(huì)有淚，可能還有驚喜，也可能還會(huì)有驚嚇，一年間你的變化也一定更多，那便是你又長(zhǎng)大了一歲，母親又向年邁前進(jìn)了一步，“你”的知識(shí)又豐富了，母親的聽(tīng)力又差了，你的肌肉更強(qiáng)健了，母親現(xiàn)在又虛弱了。當(dāng)你每次對(duì)母親亂發(fā)脾氣，發(fā)完自己的心中又充滿深深的羞愧與后悔，當(dāng)然還有奶奶、爺爺、小姨……此時(shí)此刻用千言萬(wàn)語(yǔ)還是表達(dá)不了。因?yàn)檫@種愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的。另外這封信側(cè)面還向你寫(xiě)了對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)與對(duì)過(guò)去生活的種種懷念，懷念那住在大雜院摔過(guò)的每一次跤；懷念在那兒的菜園；懷念那里養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物；懷念……
說(shuō)起曾經(jīng)的`生活，那仿佛是一本彩色的日記，記錄了我的一切：喜、怒、哀、樂(lè)、悲……也許，曾幾時(shí)這個(gè)令我快樂(lè)的地方讓我不再歡笑，那個(gè)令我生畏的地方使我充滿歡笑……這也許就是生活，充滿了風(fēng)險(xiǎn)與歡笑，充滿了興奮與失望，一個(gè)人的人生道路上不可能一直是笑聲，如果，事事順心這個(gè)人在遇到真正的危險(xiǎn)時(shí)，便會(huì)出賣(mài)了自己。
如果你有寫(xiě)日記的習(xí)慣，偶爾打開(kāi)日記讀一下，曾幾何時(shí)的煩惱也許不再讓你痛心，因?yàn)闀r(shí)間是一注流水，而困難是一塊塊抵石，總有一天，抵石會(huì)消失，那里你可能流入大海，也可能還在面臨更大的抵石……人生正是如此，當(dāng)你跨過(guò)一條坎時(shí)，你就會(huì)面臨更高的坎。
我既希望我可能一直把它保存一年再交給你，又希望你可以一直保存它并時(shí)刻提醒著我，讓“我們”懷著勇于挑戰(zhàn)的精神來(lái)挑戰(zhàn)人生。
一年前自戀的你
20xx年12月29日
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的司機(jī)叔叔您好：
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)不強(qiáng)，所以在身邊發(fā)生的一場(chǎng)以一場(chǎng)的災(zāi)難與橫禍。我們不能讓悲劇重演，不能讓大家失去一個(gè)鮮活的生命；不能讓兒童失去父母，妻子失去丈夫，父母失去子女。所以我們僅自己懂得安全知識(shí)是不夠的，我們要告訴我們身邊的每一個(gè)人，不能讓《流淚的花季》重新上演，應(yīng)該珍惜生命。
司機(jī)叔叔如果你們?cè)诠飞巷w馳闖紅燈時(shí)，就想一想那《坐在籃球里的女孩》吧！籃球女孩的名字叫錢(qián)紅艷，一天中午小紅艷去給下在干活的父母送鑰匙經(jīng)過(guò)鐵軌是，一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍正逼向了她。正當(dāng)她要走琿鐵路的時(shí)候，一輛貨車飛馳而來(lái)，瞬間小紅艷失去了雙腿。而另外的'幾名小朋友，也當(dāng)場(chǎng)被貨車奪走了生命。由于疼痛小紅艷錯(cuò)昏死過(guò)來(lái)了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，看到自己正躺在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)自己的雙腿不見(jiàn)了，她對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的腿呢？我要腿，我還要穿褲子，我要腿聽(tīng)著小紅艷那撕聲裂肺的聲音，不禁讓人心痛。
司機(jī)叔叔，好多人的性全，好多殘疾人都是在你們手中造成的。司機(jī)叔叔請(qǐng)你們把握住我們的生命的小船，讓我們?cè)谏畹拇蠛Ｖ锌鞓?lè)航行。不要讓這一幕幕的悲劇重演。
祝您一路平平安安！
XXX
甘肅臨澤縣新華鎮(zhèn)中心小學(xué)
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的烈豪兄弟：
你們好！
正如你們所知道的，我是設(shè)計(jì)出saber的土屋博士。我有一個(gè)夢(mèng)想，可以創(chuàng)造出跑得最快的迷你四驅(qū)車。為此，我一直在努力著。但saber交給不同的人改造，性發(fā)揮度也會(huì)大為不同。如果給錯(cuò)誤的人使用，saber速度會(huì)變慢。于是，我萌發(fā)出了一個(gè)想法，如果saber交給普通人改造，會(huì)怎樣呢?于是我找到了你們，也就有了我們的約定。
在預(yù)賽和決賽中，當(dāng)你們遇到了看似無(wú)法克服的困難時(shí)，我卻早早地棄械投降了，以為我的夢(mèng)想又要重頭來(lái)過(guò)了。但是，你們從未放棄，一次次帶給了我驚喜。這讓我感受到，你們是在如此拼命地保護(hù)我所設(shè)計(jì)的saber。你們，甚至讓我感到了慚愧，以及發(fā)自內(nèi)心的欣喜。因?yàn)�，saber的實(shí)驗(yàn)之路不會(huì)孤寂，因?yàn)橛辛巳绱松類?ài)saber的你們。
小豪，你最喜歡追求絕對(duì)的速度，以及絕對(duì)的勝利。你的賽車如你一般，在直線賽道中是最快最強(qiáng)的。你雖然有些魯莽沖動(dòng)，但卻不失青春的活力。你的性格中透露著青春的張揚(yáng)和拼搏勇氣，帶給了我們很多的.驚喜。你在兩輛賽車同明知改造車子會(huì)被取消資格，但依舊希望用自己的出局換取比賽的圓滿進(jìn)行。
小烈，你是哥哥。你的賽車如你一般成熟穩(wěn)重，不似勝利沖鋒那樣追求速度，而是更加注重穩(wěn)定性。當(dāng)?shù)艿苊媾R困難時(shí)，你為他打氣。并想到了將兩輛賽車湊在一起完成比賽。當(dāng)然，你也是個(gè)小孩子，有自己的小心思。你將自己賽車偷偷放在前面，取得了勝利。好一個(gè)活潑快樂(lè)的小烈!
希望你們不忘初心，帶著你們的saber走向最終的勝利。
致一封信作文 篇6
可愛(ài)的冬：
你來(lái)了，冷天使的氣息在蔓延，呼出的暖氣也和你一樣純白。潔白的氣體，潔白的花，你釋放的冬花白花花的，多了，大地也就茫茫白了……
是的，你來(lái)了，一切色彩都埋沒(méi)了，被一種純潔埋沒(méi)了，深深地埋沒(méi)了……
綠油油的菜地白了，黑洞洞的瓦片白了，大地白了，天好像也白了……
你總給人一種溫暖的感覺(jué)，雖然你的身邊總帶著一團(tuán)北風(fēng)。冷啊，好冷啊，冷死啦！冬，你冷嗎？大地看著你的身影在風(fēng)中飄，想和你說(shuō)會(huì)兒話，暖暖心窩，可是你的身影總是七零八落的，讓人看了痛心�。�
冬，你好美，美得讓人心動(dòng)，可美中總帶著一絲憔悴，讓人心痛，但是世間仍有許多顆愛(ài)你的'心在跳動(dòng)。
瞧你的花，生命之花——雪兒，它又在舞，你快樂(lè)嗎？生命的音符在跳動(dòng)，你的微笑在何方？天底下，你最愛(ài)哪朵花？為什么你的生命總有漫長(zhǎng)的過(guò)程，而解雇卻只是另一種色彩的代替，你不認(rèn)為天弄人嗎？
沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)你的回答，只看見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)飛舞的生命……
天哪，地哪，冬哪！如果你們是一個(gè)結(jié)合體，那么世界也許會(huì)產(chǎn)生凄涼的美麗吧，因?yàn)槟愕难凵裰锌値б稽c(diǎn)憂郁！
快樂(lè)一點(diǎn)嘛！人生有兩個(gè)選擇，一個(gè)是快樂(lè)，一個(gè)是悲傷，你為什么不愿意快樂(lè)地過(guò)呢？也許你已經(jīng)快樂(lè)了，只是我的無(wú)知吧。
花依然在舞動(dòng)，時(shí)間依然在移動(dòng)，心也一直陪你跳動(dòng)，永不停動(dòng)……
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
楊宸
20xx年xx月xx日
致一封信作文 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！在您的大力配合下，一年級(jí)一班的各項(xiàng)教學(xué)工作漸漸步入正軌，深表感謝!
兩周以來(lái)，我們重點(diǎn)進(jìn)行了上課、下課和放學(xué)路隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練。從訓(xùn)練效果來(lái)看，孩子們的表現(xiàn)參差不齊。尤其是在上課常規(guī)和放學(xué)路隊(duì)方面，個(gè)別孩子不能集中精力，總是游離在集體之外；也有個(gè)別孩子自制力差，靜心學(xué)習(xí)的時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng)。當(dāng)然，這對(duì)初入校的孩子來(lái)說(shuō)是正常的，但若不及時(shí)糾正和引導(dǎo)，有可能形成壞習(xí)慣的惡性循環(huán)。所以，為了讓孩子們盡快養(yǎng)成集中精力的好習(xí)慣，提高自控能力，請(qǐng)您在家配合我們，做到以下幾點(diǎn)：
1、讓孩子早睡早起，堅(jiān)持午休，有規(guī)律地作息。周一至周五的時(shí)間遠(yuǎn)離電視，電腦。
2、堅(jiān)持親子游戲、共讀或聊天。在這一過(guò)程中，培養(yǎng)孩子專注傾聽(tīng)，認(rèn)真做事的習(xí)慣。
3、不要溺愛(ài)孩子，能果斷拒絕其不合理的要求，經(jīng)常教育他們適應(yīng)集體生活。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面，我們主要進(jìn)行了兒歌晨誦、聽(tīng)讀兒童故事和6個(gè)單韻母的學(xué)習(xí)。到今天為止已經(jīng)背了《家》、《月姐姐》、《小斑馬》、《秋風(fēng)吹》、《上課歌》和《握筆姿勢(shì)歌》等兒歌，聽(tīng)讀了《小木偶奇遇記》的前四章，學(xué)完了6個(gè)單韻母的讀寫(xiě)以及四聲。因孩子入校以前就有識(shí)字量的不同、聽(tīng)讀能力訓(xùn)練的不同，傾聽(tīng)習(xí)慣的不同，所以學(xué)習(xí)效果也各不相同。建議您通過(guò)以下方式檢查兒歌背誦、聽(tīng)孩子講故事、拼音讀寫(xiě)的情況，借機(jī)來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和存在的問(wèn)題：
1、上學(xué)放學(xué)路上，讓孩子當(dāng)“小老師”，教給家長(zhǎng)背學(xué)過(guò)的'兒歌。
2、寫(xiě)作業(yè)前，背《握筆姿勢(shì)歌》，并監(jiān)督孩子按照正確的握筆姿勢(shì)、工整地書(shū)寫(xiě)。
3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，注意觀察孩子是否集中精力，杜絕邊做邊玩或?qū)懸粫?huì)兒玩一會(huì)兒的現(xiàn)象。
4、晚睡前，可以讓孩子講講老師讀的故事。
另外，有幾項(xiàng)工作需要您配合盡快完成：
1、我們的校訊通已經(jīng)正式使用，有43位家長(zhǎng)已經(jīng)能收到學(xué)校的通知和班級(jí)的作業(yè)短息，還未加入校訊通的家長(zhǎng)，請(qǐng)及時(shí)加入，或加我為飛信好友。
2、讓孩子帶一本喜歡的課外兒童書(shū)，便于上課寫(xiě)完作業(yè)時(shí)靜心閱讀。
3、因?qū)W校課桌桌洞小，很多孩子的大書(shū)包只能扔在地上，既不利于他們養(yǎng)成有序管理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，也讓班級(jí)面貌顯得零亂，請(qǐng)利用周末時(shí)間給孩子準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的手提袋書(shū)包。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出，期待得到您一如既往的支持與配合！
致一封信作文 篇8
親愛(ài)的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說(shuō)：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽，無(wú)微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應(yīng)該好好的`和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
致一封信作文 篇9
親愛(ài)的殘疾小朋友們：
你們好!雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，但我們是同一片藍(lán)天下的幼苗，我們共同生活在中國(guó)這個(gè)充滿了溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里，我們都是祖國(guó)的花朵，今天，我給你們寫(xiě)一封信，表達(dá)我對(duì)你們的關(guān)切之情。
我清楚地記得去年在孤兒院見(jiàn)到的幾個(gè)殘疾小朋友，和我同齡的幾個(gè)孩子，坐著輪椅、打著手語(yǔ)、穿著臟兮兮的'衣服，什么樣的都有，在午后陽(yáng)光的照耀下，他們愉快地嬉戲，擲下一串又一串雪團(tuán)般四處迸濺的清笑聲，雖含含糊糊，但卻讓人舒心，讓我感覺(jué)他們都是“殘疾的健康人”。
之所以把這個(gè)故事講給你們聽(tīng)，是希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人。花開(kāi)有聲，花落留痕，人的一生總有些挫折，也許，你們是不幸的，但我希望你們擁有常人的心態(tài)，因?yàn)�，你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，希望你們將不幸化作一塊石頭，來(lái)磨礪你們的堅(jiān)強(qiáng)，將痛苦化作彩虹，去裝扮那湛藍(lán)的天空。
我相信，你們有過(guò)灰心，也有過(guò)埋怨，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我更希望你們能學(xué)會(huì)忍耐和挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己!不想用太多的語(yǔ)言告訴你們?cè)撊绾稳プ觯抑幌敫嬖V你們，社會(huì)上有許許多多的愛(ài)心人士在關(guān)注著你們，一次又一次的捐款，一回又一回的獻(xiàn)愛(ài)心，說(shuō)明了他們把你們當(dāng)作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有愛(ài)就有一切，愛(ài)，讓心靈溫馨，愛(ài)，讓人間流動(dòng)春天，讓世界變得和詣。因此，你們不再孤獨(dú)，希望你們用你們生命中的新視窗——心靈，去感受，去嘗試，去面對(duì)，去接受，去感謝這些人，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。
希望你們用你的青春激情，裝上繩索和桿桅，駛向大海的彼岸，請(qǐng)你們記住，如果有陰影伴隨著你，那我向你表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下。
請(qǐng)記住，你們并不孤獨(dú)!因?yàn)槟銈冇形�，有我們，有社�?huì)，有國(guó)家!。希望你們帶上社會(huì)的祝福，帶上社會(huì)的愛(ài)心，帶上社會(huì)的期望，去開(kāi)啟你們?nèi)松拇箝T(mén)!
此致
敬禮
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