一封信的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
我知道這將會是個非常庸俗的開頭。
我無法創(chuàng)造出一個類似小說里那樣富有情節(jié)的開始。
比如“當你收到這封信的時候，我已經(jīng)在開往a城的火車上，或者是在飛往b國的飛機上�！�
我哪里也不能去，現(xiàn)實把我牢牢的釘在這里。
但這仍然不能阻止我必須要對你說下面的這番話。
至今我都不明白我們在bbs的相遇是不是屬于偶然。
我一直認為象我這樣的人不會引起別人真正的注意。直到，遇到你。
bbs里充斥一些自以為是的男人和女人。他們想當然的認為自己風流倜儻，玲瓏八面，美艷可人，所以自然應該成為耀眼的中心。
但對于我而言，這里只是我心靈最后僅存的圣地。
我鄙視一切矯情。
我寫下我的心情，追念我的過去，思考我的將來，而無須擔心現(xiàn)實中那種直面的尷尬。沒有人知道我是誰。
但這只是我的一部分，并非全部。
我無法確認我是否屬于嚴重的分裂者，但我必須要把你感知之外的另一個我毫無保留的告訴你。
我每天揮汗如雨做著卑微的工作。準確的說我不認為我和那些向往大都市的.淘金者有什么不同。雖然我確實存在和生活于這個大都市里很多年。
我喜歡coronaextra的清香味道，不加糖的esperesso，知道什么是詠嘆調(diào)，薩特是誰羅丹又是誰。很從容的和別人談論一切小資的話題。
這讓我看起來是個有品位和格調(diào)的人。但這一切只是源于過去我的經(jīng)歷，和現(xiàn)在無關。
這些記憶存在于我的思想里，也許會讓你覺得我很豐富，但實際上，我除了在思想上擁有這些，已經(jīng)沒有別的什么了。
而思想不能為我換來一袋米。
文籍雖滿腹，不如一囊錢。
我是個極其浪漫的人，追求完美和極致，追求細節(jié)。這也意味著我不能容忍粗糙的生活。
如果我們在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)邁進哪怕是小小的一步，那么，你必然真實的見到光環(huán)下的另一面。
而一旦開啟了這扇門，最終的結(jié)果只有兩種。
第一種：我進入你的現(xiàn)實。在你的羽翼和期待下，繼續(xù)我的奮斗之路。問題在于在我能改善這些生活狀態(tài)以前的這段時間，對你的耐心和我的心理承受能力都是一種很大的考驗。
第二種：你進入我的現(xiàn)實。我說過我不會容忍粗糙的生活，當然我不是指我自己。也許你可以放下一切跟著我過現(xiàn)在艱苦的日子。冬天里洗衣服，下班后無休止的家務，永遠擔心下一個月的房租和水電費。你的手會變得粗糙，這樣的日子會在你的臉上很快刻下歲月的痕跡。你會很快變成一個不折不扣的平凡女人。
我不是嚇唬你。這是我絕不愿意看到的。?
人的一生總是要面臨不斷的選擇。
那么，我寧愿選擇把我最光輝的一面留給你。
jenny，原諒我。
一封信的作文 篇2
獾先生：
您好！
您在天上過得還好吧？我是兔子先生，親愛的獾先生，您應當還記得我吧！我可是您最好的朋友呀！
親愛可敬的獾先生，您還記得那一天嗎？我出門采蘿卜時，看到您在教青蛙大叔滑旱冰，當時我沒什么事做就看著您教青蛙大叔學旱冰，您那是百分之六十的耐心加百分之四十的鼓勵，硬是把青蛙大叔變成旱冰高手。
您不僅教會了青蛙大叔學旱冰，還教會了我烤姜餅，您沒有教我前我只會烤出很差的姜餅，您說太浪費材料，便手把手教我正宗，獨門，老字號的姜餅，當我學會了之后，您還說這樣的烤姜餅太有點老土，便又手把手教我各式各樣的姜餅，如：雙層的，動物的，項鏈形的.......最使人愛吃的當然是掛墜形的人們可以一邊干活，一邊吃著手上或脖子上的烤姜餅呢！呵呵。動物形的更受動物們的關注，有人還把一些大一點的'，細致的當做鎮(zhèn)宅之寶呢！
通過您寫的遺信，我明白了生命的多加寶貴與珍貴。
一封信的作文 篇3
尊敬的校長：
您好
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間六年的小學時光就要結(jié)束了，每當要想到離開學校，不能和同學們一起學習時，我的心里就開始難受。我想到再過不久就要離開和我們相處了六年的同學，去上中學了。想到這些，我的心就開始難受。
我喜歡學校里的操場，花草樹木。在我即將離開學校的時候，我想對您提幾條建議。
1。我覺得學校應該建個室內(nèi)操場，這樣即使下雨天我們也可以照常地上體育課，還可以達到每天鍛煉的標準。
2。建議在學校里加多一點活動器材，這樣可以讓我們在陽光體育的`時候可以用。
3。學校的旁邊有很多的小賣部，同學們一放學就跑去小賣部那買垃圾食品，這些垃圾食品吃多了對身體不好，有時候還帶進學校里來吃，讓當天的值日生要掃更多垃圾。
以上建議希望校長可以采納，讓我們的學校變得更加好看，干凈。讓同學們有個舒適的學習環(huán)境。
祝您
身體健康
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