給老師的一封信[必備14篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信 篇1
敬愛的張老師:
你好!
在這思念的季節(jié),我又想起你,還記得那年夏天中午不?因?yàn)槟銓?duì)我太嚴(yán)格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到廚房,把你買的豬肉弄成灰,你得知后只是一味搖頭,嘆息,那時(shí)的我站在一旁匿笑,笑你沒(méi)逮住我,但我錯(cuò)了,你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我,父親不狠狠罵我全是你背后在反復(fù)提醒,現(xiàn)在我當(dāng)了老師了,這件事一直在我腦海揮之不去
每天的清晨,學(xué)生到校后見到我,一個(gè)沒(méi)叫我老師我就受不了!我沒(méi)你這么寬宏大量,說(shuō)真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么偉大啊!
現(xiàn)在我沒(méi)聽你的話,沒(méi)好好念書,在學(xué)習(xí)和工作中是多么力不從心!現(xiàn)在的中小學(xué)教師,要多功能型的,我雖然多年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你當(dāng)初教我的算盤知識(shí),我現(xiàn)在一片模糊,看到自己所教的中學(xué)生他們不但會(huì)寫作,而且會(huì)吹笛,會(huì)書法,會(huì)用算盤,你可以想象,我站在他們?nèi)巳豪,心里真是羞得無(wú)地自容!張老師,假如時(shí)光能倒流,我一定不搗亂你的課堂,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真聽你的課,同時(shí),我一定會(huì)好好向你道歉,在班里不行,可以到學(xué)校主席臺(tái),到了那里,我會(huì)大聲說(shuō):“我做了一件對(duì)不起張老師的事…”我會(huì)當(dāng)著全體師生的面,發(fā)誓一定要聽張老師的話,還有大家今后學(xué)習(xí)中都要聽本校老師的話,更要大聲說(shuō)我要把算盤學(xué)好,不辜負(fù)張老師對(duì)我的期望,但是可能嗎?說(shuō)到這里,讓我想起“少壯不努力,老大徒傷悲!
張老師,你桃李滿天下,你走時(shí)很多學(xué)生送你,為你而哭,雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調(diào),一切從簡(jiǎn),但是你的德高望重,讓村里人放了鞭炮一串有一串,唯獨(dú)我不孝,你死時(shí)我剛在東莞上課,教的是初中畢業(yè)班,請(qǐng)不了假,就正如你所說(shuō)的:“用心教好每一位學(xué)生是一生的心愿。”
走好!張老師,今后,我只能用我的.行動(dòng)來(lái)證明,我將沿著你的路子走下去,用我的熱情,還有用我的愛去教好每一個(gè)學(xué)生,我想這就是對(duì)你最好的報(bào)答了。
順祝愉快!
你的學(xué)生:王逸安
20xx年11月2日
給老師的一封信 篇2
敬愛的高老師:
您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長(zhǎng)。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞!老師您就是美的傳播者,有了您才有了這個(gè)如此絢爛的世界。
有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海還要寬闊。
親愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教了我們差不多快半年了,您教我們不停的寫日記,為的.就是讓我們考試作文寫的好點(diǎn)。您給我改作文的時(shí)候,總給我得優(yōu),增加我的自信心,您又教我們閱讀,讓我們多讀點(diǎn)書,從書中學(xué)點(diǎn)知識(shí),又教我們朗誦,讓我們參加閱讀與欣賞比賽。
自從您帶我們班主任以來(lái),經(jīng)常給我們講安全知識(shí),還千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我們不要吃垃圾食品,我們都非常感謝您。
老師,圣誕節(jié)快到了,我在這給您提前祝賀了,老師,圣誕節(jié)快樂(lè),別忘了給我回信呀!
祝:
身體健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信 篇3
敬愛的趙老師:
您好!
您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!
還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽說(shuō)過(guò)您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說(shuō)您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒(méi)有好日子過(guò)了。可是當(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛開玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜?lái)要幫您畫,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來(lái)是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的`無(wú)私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒(méi)有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒(méi)有聲名顯赫的地位,卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。
老師,雖然我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛與尊敬!
最后,祝您工作順利,桃李滿天下。
給老師的一封信 篇4
敬愛的老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過(guò)得好嗎?
呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,我總是一句話也不說(shuō),一聲不吭的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼,勇氣不足,那時(shí)候,您對(duì)我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候,總是在一旁認(rèn)真在開導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。
老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的.心靈;老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系,我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因?yàn)槌32幌胱龆鴮?duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有帶,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,一落千丈。
記得一次下課時(shí)間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說(shuō)一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來(lái)我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。
一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。
祝老師:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇5
尊敬的王老師:
你好!
時(shí)間飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,王老師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧!而我們也即將畢業(yè)了。在這個(gè)美麗的校園里,有許多地方使我們難忘,但屬最讓我難忘的是您與我們的師生情。
王老師,你是我們整個(gè)3班最崇敬的一個(gè)老師,也是最辛苦,最累的一個(gè)年過(guò)花甲的老師。王老師在這短短的兩年里,您為我們付出了多少艱辛多少汗水?您沒(méi)日沒(méi)夜的在為我們批改作業(yè)準(zhǔn)備課件,您頭上都長(zhǎng)出了許多白發(fā)。
您還記得嗎?在近些天,我們班的個(gè)別男同學(xué)在下課時(shí)在電腦上做出一些“違背”的`事,上課了你打開課件看見了,火氣馬上就上來(lái)了,您怒氣沖冠,可下面的同學(xué)卻在哈哈的笑,在那時(shí)我無(wú)意中看見您臉上多了幾分失望,仿佛覺(jué)得您··········
王老師在那時(shí),如果我是您我肯定會(huì)把同學(xué)狠狠的訓(xùn)斥一頓,可您卻沒(méi)有這樣,而是慈祥的面對(duì)著我們對(duì)我們講大道理。
老師,你就像我們心中的一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
祝:
身體健康,家庭幸福。
你的學(xué)生:伍海怡
給老師的一封信 篇6
敬愛的X老師:
您好!
最近工作順利嗎?身體還好嗎?X老師,我告訴你一個(gè)關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè),我一有不會(huì)的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的`把《同步練習(xí)》拿出來(lái)寫,或者和別人對(duì)答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。
我為什么要犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?是因?yàn)槲矣胁粫?huì)的,所以我就抄別人的。我以后再也不會(huì)再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時(shí)候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會(huì),這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個(gè)毛病了。老師,求求您,請(qǐng)您幫我保密,不要去告訴別人,我會(huì)非常感謝您的。
祝工作順利!
您的學(xué)生XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信 篇7
敬愛的老師:
您好!
您的工作順利嗎?您的身體好嗎?
我記得在星期一的時(shí)候,您奉獻(xiàn)了您中午休息的時(shí)間,在我們班開展了一個(gè)作文興趣小組,為我們講更多寫作文的技巧和方法,讓我們的寫作水平有很大提高。您還記得您給我們講了什么嗎?您要是不記得,那我就給您說(shuō)說(shuō)吧!
到了中午,我們都興致勃勃的來(lái)到班里等待著您的到來(lái)。您,老師終于來(lái)了!我一直盯著老師您,渴望您把無(wú)窮的知識(shí)傳授給我。您終于開始講課了,您先把您小時(shí)候的經(jīng)歷毫無(wú)保留講給我們。又告訴我們寫作文的四個(gè)點(diǎn)。我們聽得如癡如醉,是您把我們的魂拉了回來(lái),還把我們領(lǐng)到了作文城堡。
中午的時(shí)光像離弦的箭一樣,很快就過(guò)去了,我們不得不結(jié)束中午的作文興趣小組,大家都依依不舍,并期待著星期三的'到來(lái)。
下午,您公布了加3分的同學(xué)的名單,里面有我的名字,我聽了欣喜若狂。并且,您還讀了一篇作文,是邢森的,文中寫道:“迎著清爽的秋風(fēng),邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了,我聽得心曠神怡。
您想起來(lái)了嗎?我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師放心吧!
祝老師:
工作順利、身體健康!
給老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
您好!
樹葉隨風(fēng)搖拽,是葉孩子在聆聽風(fēng)伯伯的教導(dǎo)!蝴蝶在大自然中翩翩起舞,是蝴蝶妹妹在聆聽大自然的音樂(lè)!蒲公英媽媽讓孩子隨風(fēng)離去,是蒲公英媽媽在聆聽孩子們想獨(dú)闖天涯海角的心聲……那老師,您能聆聽一下我對(duì)同學(xué)們的心聲嗎?
老師,在六(1)班的教室中,我經(jīng)常能聽到骯臟、齷齪的話語(yǔ):“怎么啦?我就罵你!怎么啦?”“笨蛋!混蛋!”……灌進(jìn)我的耳朵,我真覺(jué)得十分刺耳……
囂叫聲停止了,不一會(huì)兒,其中的一方“嗚嗚”地哭起來(lái),而另一方洋洋得意,好像在說(shuō):“哼打不過(guò)我吧!孬種!小樣!”原來(lái),他們又做了一件“好事”打架!
每天,這樣的“好事”都在不斷發(fā)生,原因都是些“雞毛蒜皮的`小事”“你的爛紙?jiān)趺慈拥轿易簧希 薄澳阍趺窗盐业挠⒄Z(yǔ)書‘扔’到地上了!”……
老師,我只是班級(jí)中小小的一員,做不了太大的改變。但我,會(huì)盡我最大的努力改變班級(jí)!
老師,您苦口婆心的教導(dǎo),可就是有的同學(xué)不聽,每當(dāng)您走出教室,教室里就會(huì)亂成一鍋粥。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就心里在想,老師您發(fā)揮一下您的魔力,讓同學(xué)們自覺(jué)遵守記錄,讓班級(jí)變成同學(xué)們和睦相處的樂(lè)園!讓班級(jí)變得更加美好!
您的學(xué)生(侯翔)
給老師的一封信 篇9
敬愛的張老師:
您好!
不見您已經(jīng)近一年了,曾經(jīng)的往事歷歷在目。每逢見到回憶老師的文章,就忍不住想起您——張老師。
還記得那天,我發(fā)燒了,病怏怏地趴在桌子上,細(xì)心地您走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是不舒服,在得知我發(fā)燒后,就打電話叫媽媽帶我去醫(yī)院。您還幫我收拾了書包,因?yàn)橛姓n在身,讓同學(xué)把我送下了樓。
當(dāng)我躺在病床上打吊瓶的時(shí)候,您在媽媽的手機(jī)上發(fā)了好幾個(gè)短信,無(wú)一不是叫我好好休息,多喝水,趕快好起來(lái),那些話就像暖流一樣,涌入我的心頭。
不知您記不記得,幾年前的歌頌比賽。那時(shí),小小的我穿著白色的小裙子,握住的話筒的小手都緊張得冒出了汗,您拍拍我的肩膀,只說(shuō)了一句:“加油!”不知為什么,我感到好像沒(méi)有那么緊張了,比賽的名字我忘記了,因?yàn)椋h(yuǎn)不及您那句“加油”重要。
還記得,我考砸時(shí),您不僅僅沒(méi)有生氣,還耐心的`為我指出錯(cuò)誤的原因,講完后還安慰我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)自信心。
張老師啊,您就像溫柔的水,滋潤(rùn)、呵護(hù)著我們,您就像陽(yáng)光、照耀,溫暖著我們,一轉(zhuǎn)眼,我們不是曾經(jīng)的小孩子,也是一個(gè)小大人,我們終會(huì)走進(jìn)中學(xué)的大門。但是您會(huì)一直在我的記憶中。
祝老師身體健康,工作順利!
此致
敬禮
給老師的一封信 篇10
敬愛的老師:
您好!
謝謝您兩年來(lái)對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。
有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)了,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們?cè)跉g快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來(lái),批評(píng)他(她)。
夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。
還記得一年級(jí)的`時(shí)候,一天我吃完午飯,在沙灘邊和同學(xué)們追逐打鬧。一不小心,我在凹凸不平的水泥路上摔倒了,可疼了!我剛想叫同學(xué)把我扶起來(lái),抬頭一看,同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時(shí),您從食堂匆匆走來(lái),把我扶了起來(lái),親切地問(wèn):“疼嗎?”“不疼!蔽遗呐纳砩系哪嗤粱卮鸬。接著,您又把我扶進(jìn)了教室。
謝謝您!老師,教給了我那么多的知識(shí),傳授給我無(wú)數(shù)的智慧。
在此祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
寫信人:
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信 篇11
郭老師:
您好,每當(dāng)在學(xué)校里看到您的身影時(shí),我就感到欣喜,也有一點(diǎn)點(diǎn)憂傷。欣喜的是還能經(jīng)常看到您,憂傷的是您已不再教我們。
郭老師,您不再教我們了,我只好用書信這種方式來(lái)表達(dá)我的情感。
我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣龅搅四@樣一名優(yōu)秀的老師。在我記憶的小河里,是您,為我留下了一朵朵美麗的永恒的浪花。
從上小學(xué)的第一天起,您開始進(jìn)入了我的生活。是您,教會(huì)了我漢語(yǔ)拼音;是您,讓我知道了橫豎撇捺;是您,用愛使我懂得了要做一個(gè)道德高尚的人;又是您,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),給了我戰(zhàn)勝困難的武器……
還記得嗎?那次我們上課不聽講,您生氣地皺起了眉;還記得嗎?有同學(xué)說(shuō)謊時(shí),您對(duì)他耐心地教誨;還記得嗎?在我生病時(shí),您一次又一次把我安慰;還記得嗎?當(dāng)我們不敢舉手發(fā)言的時(shí)候,您告訴大家困難面前不能后退……記得,記得!我,您,還有您的所有學(xué)生永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
跟您在一起的日子,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光是燦爛的,花是香的,草是綠的,我們都是快樂(lè)的。我的童年因?yàn)槟辛烁嗟墓饷ⅰD臀覀円黄饘W(xué)習(xí)、一起游戲的歲月讓我永生難忘。
值得回憶的太多了,此時(shí),那一幅幅生動(dòng)的場(chǎng)面又歷歷在目。現(xiàn)在我終于明白了,一個(gè)學(xué)生對(duì)一位好老師深切的思念,比世界上最珍貴的珠寶還要貴上萬(wàn)倍億倍。
多想為您唱一首最動(dòng)聽的贊頌老師的歌,可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我對(duì)您的感激與思念。我只好在心中默念:郭老師,我祝您永遠(yuǎn)幸福、我祝您一生平安……
郭老師,您可知道,寫這封信的.時(shí)候,淚水已經(jīng)充滿了我的眼眶;您可知道,我感覺(jué)您仿佛就在我的身旁。此時(shí),我的鼻子酸酸的,要是您馬上就出現(xiàn)在我的面前,我肯定會(huì)撲在您的懷里痛哭一場(chǎng)……
郭老師,我想您!
此致
敬禮
祝您:身體健康萬(wàn)事如意
愛您的學(xué)生朱紫婷
20xx年11月
給老師的一封信 篇12
親愛的王老師:
您好!
您終于來(lái)學(xué)校給我們上課了,我好高興。∧诩茵B(yǎng)傷的那段時(shí)間,我常常想起您,想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子,想您看到我們做錯(cuò)事而發(fā)脾氣的樣子,想您在我們生病時(shí),那關(guān)愛急切的模樣,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
為了新學(xué)期我們的成績(jī)不再下滑,為了我們不再像離群的大雁,您拄著拐杖,不顧自己腳上的疼痛,親自來(lái)為我們上課,我們好感動(dòng)。∧腵到來(lái),讓我們興奮,讓我們踏實(shí),讓我們有了主心骨。
王老師,您是最棒的老師,真心的祝愿您的腳傷盡快好起來(lái)!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
xx月xx日
給老師的一封信 篇13
老師:
我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來(lái)快樂(lè)。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來(lái)了,花兒開了,您就會(huì)陶醉在這淡淡的`花香里;夏天來(lái)了,風(fēng)兒在花瓣上拂過(guò),花兒搖搖擺擺,給您帶來(lái)絲絲清涼;秋天來(lái)了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋;冬天來(lái)了,陽(yáng)光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來(lái)一片溫暖……。老師,笑起來(lái)吧。
啊,多美呀! 其實(shí),我并沒(méi)有見過(guò)紫羅蘭,但這是我想象中最美的花兒,我把它獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我最敬愛的您!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信 篇14
敬愛的王老師:
您好!其實(shí)在我的心中,您一直是我最敬佩的老師,我心里一直有許多話想對(duì)您說(shuō),但卻遲遲不敢開口。今天我終于找到開口的好機(jī)會(huì)了!就讓我好好的和您講講吧!
自從我上了五年級(jí)后,總感受到自己的身邊缺少了什么。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),每次我上語(yǔ)文課時(shí),課堂上再也聽不見您那熟悉的聲音了,您的聲音就像黃鸝鳥的歌聲般悠揚(yáng)、悅耳。但我好像很難再聽到了。還有您生氣的那一副嚴(yán)肅的神情,每次你用那雙炯炯有神的眼睛看向我們時(shí),我們便感到自責(zé)?吹侥菄(yán)肅的神情時(shí),心中就會(huì)感到一陣陣的慚愧,我可真想再好好的上一節(jié)您那精彩的語(yǔ)文課啊!
您有時(shí)可以很溫柔,但有時(shí)也會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格,但我記得有一句話叫“嚴(yán)師出高徒”,正因?yàn)檫@原因,您的課讓我一聽就入迷,常常聽得津津有味。也許您時(shí)常對(duì)我們要求嚴(yán)格,但正因?yàn)槟膰?yán)格,才讓我們的成績(jī)變得更好。
讓我最難忘的就是您對(duì)我的一次次幫助了!每當(dāng)我的`成績(jī)下滑、書寫變差、上課分心時(shí),你就會(huì)和我一起談心,提醒我,還和爸爸一起談?wù)撐医趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,幫我糾正錯(cuò)誤。那時(shí)的我就感到了您對(duì)我們的關(guān)愛,也因?yàn)槟谖易罾щy的時(shí)候扶起了我,才讓我認(rèn)定目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)大大提高!
我認(rèn)為,您就是雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,謝謝您!您辛苦了!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
學(xué)生:
20xx年9月9日
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