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    給校長的一封信

    時間:2024-07-29 07:13:50 書信范文 投訴 投稿

    給校長的一封信

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給校長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    給校長的一封信

    給校長的一封信1

    敬愛的校長:

      您好!

      我是貴校的一名六年級的小學(xué)生,近幾年來,學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,可是在這其中卻又個嚴(yán)重的問題,也許這個問題很小,但不可忽視,就讓我來給您講講吧。

      占課現(xiàn)象嚴(yán)重:每當(dāng)我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術(shù)課時,那“邪惡”的.占課者,那欺壓了體育、音樂、美術(shù)幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學(xué)老師就會抱著厚厚的課本到來,那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈,我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著:“不、不、不,這不是真的!”這時,占課者已悄然而至,他們理直氣壯地以“老師有事”為由,仗著自己是主科老師,占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂。這時,人們心中的怒火早已抑制不住了,終于,我們爆發(fā)了,我們大吼著:“你們憑什么占課?!”他們卻還說:“誰不想玩呀?我們以前還沒有這樣的待遇呢!”唉,由于父母的緣故,我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,為什么偏要占我們的副科啊?!你可知道,體育是身體素質(zhì)的根本,如果國民的體育素質(zhì)降低,那么其他強(qiáng)國就會乘虛而入,我們的國家就會被吞并;而音樂與美術(shù)可以陶冶情操,如果沒有了它們,生命就是沒有意義的。

      我建議學(xué)校對老師加大管理,還學(xué)生們一個對體育、音樂、美術(shù)的憧憬。

    此致

    敬禮!

      寫信人:

      20xx年xx月xx日

    給校長的一封信2

    敬愛的校長:

      您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

      我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠(yuǎn)記住這個把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的.母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!

      雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私,因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認(rèn)真地注視著每一位同學(xué),在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學(xué)校會變得更加美好!還有一個非常嚴(yán)重的問題,那就是安全方面,有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾,放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆,當(dāng)別的同學(xué)知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴(yán)重,弄不好還會出人命,當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報告,可……所以我希望校長您能加強(qiáng)這方面的管理!

      由于時間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!

      祝您身體健康!萬事如意!

      20xx年xx月xx日

    給校長的一封信3

    尊敬的校長:

      您好!

      在這些年來,您一直都非常喜愛和關(guān)心我們班,每當(dāng)您站在升旗臺上的時候,都會表揚(yáng)我們。讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚(yáng)了我們班的一位同學(xué)——莊茂根。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關(guān)的'學(xué)習(xí)資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認(rèn)真閱讀和勤奮好學(xué)的同學(xué)是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。在這個星期一,這是您第一個表揚(yáng)的同學(xué),您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自己的寫作水平!边@是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學(xué),他在教室大聲地讀給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽。

      謝謝您這么關(guān)心我們,以后我們一定會向這位同學(xué)學(xué)習(xí)的,將來爭取更好的成績。

    此致

    敬禮!

      姓名:

      日期:

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